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1、年級:初一作文類型:散文作文字?jǐn)?shù): 1162 字品味幸福幸福是如此地令人神往,卻又如此的被人忽略;幸福常常是觸手可及,卻又被人視作縹渺虛無;幸福是那么急切地扣擊我們的心門,我們卻總是渾然不知,還緊縮心門。幸福與生活息息相關(guān),與情感心心相印,與成長環(huán)環(huán)相扣。一個(gè)人能夠品味幸福,那就達(dá)到了一個(gè)高超的境界!而我以前常常抱怨生活不幸福,總是感到這樣,那樣的不好。是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間嗎?不,不是這樣的。曾有朋友寫過這樣一句話給我:“你之所以與幸福擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是你的心缺少了兩個(gè)字品味。”的確我從小都非常好勝,正是因?yàn)檫@樣,我憑著優(yōu)異的表現(xiàn)在小學(xué)的每年都等上了“班長”這
2、個(gè)寶座。作為班長,就是要管理班上的一切大小事務(wù)。在班級上,我曾在同學(xué)們的心目中,做了很多次的“壞人”。在早讀時(shí),在掃地時(shí),在同學(xué)們互相抄作業(yè)的時(shí)候,有些同學(xué)不讀書,不掃地,抄作業(yè),我就對他們進(jìn)行思想教育。但那些同學(xué)根本不把我當(dāng)一回事,照樣我行我素,有的甚至對我破口大罵,拋臉色,給眼神。在那時(shí),我感到當(dāng)班長很委屈,覺得生活在這個(gè)班級里不幸福。沒有人理解自己的一片苦心。同學(xué)們在遇到不懂的問題時(shí),就喜歡來請教我。但有的同學(xué)一見到難題就不經(jīng)思考,來問我了,我不想讓他們養(yǎng)成依賴性,我就讓他們自己先思考,確實(shí)不懂,再來問我。而同學(xué)們的反應(yīng)是那么的讓我意想不到:“我看你是不想教我們吧,別以為你很棒,呵,不想
3、教,就直說嘛,用不著在這里裝蒜”而我當(dāng)時(shí)要忙著解釋時(shí),他們卻不屑一顧的仇視了我一眼,此時(shí)的我,真是啞巴吃黃連有苦說不出,只能在心中暗暗地流淚。每次遇到這些狀況,我的心中有一種激動(dòng),就是想辭掉這個(gè)職位,感到做得很辛苦??稍陔x小學(xué)畢業(yè)水平測試的前幾天,我的心應(yīng)該要高興才對,因?yàn)榭梢噪x開這個(gè)苦海??墒俏业男牟皇情_心,而是悲傷。想到再過幾天就要和朝夕相處的同學(xué)們分開,我的心再也高興不起來了,在那時(shí),我真希望這幾天能變成幾年。然而,在這幾年里,我品味到幸福了。過去,我曾為同學(xué)們不理解自己的對他們的一片苦心而感到傷心,現(xiàn)在,我回憶起以前與同學(xué)之間發(fā)生的事情,是多么地值得讓人品味!我為自己能對他們的所作所為負(fù)責(zé)而感到幸福,能教他們解決學(xué)習(xí)上的問題而感到幸福,雖然他們不諒解自己,但是我還是要對他們說聲“謝謝”,因?yàn)槭撬麄冏屛叶昧诵腋5恼嬷B。其實(shí),幸福無時(shí)不在,無處不在?;蛟S,有時(shí)正是由于我們的不屑一顧,才感受不到幸福。有這樣一句話:“人之所以會幸福,那是因?yàn)樗钤诟袆?dòng)中?!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由能讓冷漠蒙住我們的眼睛而不能品味到幸福呢?為什么能品味到幸福?那是因?yàn)槟阈拇娓袆?dòng)!沒有感動(dòng),談什么幸福!幸福本身
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