友誼在我心中---主題隊(duì)會(huì)方案和總結(jié)(共3頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上友誼在我心中班會(huì)課設(shè)計(jì)方案五年級一班一、活動(dòng)目的:1. 通過活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);懂得團(tuán)結(jié)互助,友誼之花才會(huì)開放得更加燦爛。3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。4. 在班集體建設(shè)過程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,黑板上寫“友誼在我心中”四個(gè)大字,并配些圖畫。2. 錄音機(jī),磁帶。3. 課前班主任提前組織好故事演繹,小品演繹,并找學(xué)生進(jìn)行演繹。4.主持人一名三、活動(dòng)過程:(一)開場(3分)

2、 主持人:有請倆位同學(xué)演繹以下一則有關(guān)友誼的小故事。 在阿拉伯,有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,某天他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!比缓笏麄兝^續(xù)往前走。就這樣一直走到了沃野,他們決定停下休息,被打巴掌的那位口渴了,就去河邊喝水,結(jié)果不小心滑進(jìn)了水里差點(diǎn)淹死,幸好朋友及時(shí)趕到,把他救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另一個(gè)笑笑地回答說:因?yàn)槟闶俏业呐笥眩ǘ┌嘀魅我鼋裉斓闹黝}- 友誼親愛的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中

3、,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,都需要?jiǎng)e人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。"人心齊,泰山移"。只有為了一個(gè)共同目標(biāo),大家團(tuán)結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);半年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對這些問題有一定的了解,一定會(huì)對我們有很大的幫助的。(三)觀看小視頻三個(gè)和尚 老師提問:看了這個(gè)故事你有什么感想?(請同學(xué)回答3-4人)(四)下面請看詩歌表演團(tuán)結(jié)力量大老師:我們在與同學(xué)、與朋友的交往過程中,難免會(huì)有一些摩擦。如果不謙讓,就會(huì)影響團(tuán)結(jié),影響學(xué)習(xí)

4、。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請看兩個(gè)短?。?分)小品1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來,還撕破了作業(yè)本。小品2:排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵起來。)老師:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看。他們來了(短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。)老師:“為什么換種想法,換個(gè)位置,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(請大家討論,隨意發(fā)表意見。)老師:只要我們能多為別人想一想,很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。(五)讓我們說說我們的好朋友 主持人:我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼

5、在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來聽詩歌聯(lián)誦真正的友誼。班主任:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請帶著你的朋友來聊一聊。說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩蚺笥阎g一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)(六)給我們的好朋友點(diǎn)贊吧主持人:請聽歌曲找朋友(3分)班主任:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,不僅能使自己進(jìn)步更快,同時(shí)會(huì)增進(jìn)我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),你想對他說些什么呢?班主任:身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,對朋友的信任可以對你有很大的幫助 ,你對朋友在他

6、最需要幫助的時(shí)候給與的點(diǎn)滴相助會(huì)對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中,我們需要的正是這樣的牽手。(七)把我們的友誼大聲唱出來 主持人:讓我們在一曲友誼地久天長中結(jié)束我們的主題班會(huì)。(齊唱)四、感想對朝夕相處的住宿班的孩子來說,友誼為主題的班會(huì)非常有實(shí)效性。班會(huì)上孩子們真摯的話語、動(dòng)情的傾聽,拉近了同學(xué)們之間的距離,化解了曾經(jīng)的矛盾,更多地想到了他人對自己曾經(jīng)的點(diǎn)滴幫助,學(xué)會(huì)了感恩,讓同學(xué)們在歡聲和笑語中學(xué)會(huì)了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學(xué)生知道如何積極主動(dòng)地關(guān)心、幫助別人,樂于接近周圍人,做個(gè)受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。班會(huì)總結(jié):因?yàn)槭艿缴鐣?huì)上一些不良思想的影響,有些同學(xué)變得比較虛假,不愿主動(dòng)與同學(xué)溝通,對別人的友善行為也持懷疑態(tài)度,從而同學(xué)們之

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