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文檔簡介

1、高品質文檔2022年醫(yī)院科室年終總結范文 工作總結1 在xx院長領導下,今年以五年方案雄偉目標,打開了醫(yī)院嶄新局面,在不平凡的騰龍歲月,“創(chuàng)建三級醫(yī)院”的響亮號令,興奮了每一位工作人員的心,醫(yī)技科醫(yī)務工作人員,與臨床科股室同道,遵照醫(yī)院宏觀戰(zhàn)略部署的目標,團結全都,聽從命令,聽從院部的指揮,結合【三好一滿】活動平臺,全面落實執(zhí)行三級醫(yī)院c標準的要求,加大工作力度,逐步充實完善各種資料的配備以及醫(yī)療核心制度的落實。 今年,醫(yī)院出臺工作績效激勵機制改革措施,推動醫(yī)院醫(yī)療工作正向蓬勃進展,擴大診療范圍,取得了功不行沒的成效,醫(yī)技科各檢查室,工作量也不低于臨床,但是,各檢查室,完成工作量很不平衡,有的

2、檢查科室已經達到預期目標,5月日工作量,突破歷史最高點,日工作量最高,彩超156人次,ct日85人次,b超112人次,他們工作。幾乎每天在忙,病人檢查量已經達到預期目標,但是,有小部分檢查室還達不到醫(yī)院預期要求,如病理,檢查人數去年削減670人,收入削減14萬6747元。因此,在下半年工作中,肯定不能松勁,要加倍努力,以【三級醫(yī)院】c標準細節(jié)的要求,使每一位醫(yī)技工作人員,樂觀投入,勇擔醫(yī)院轉型升級進展的前頭兵,仔細協作好臨床,強化堅守崗位責任心,規(guī)范操作流程,提高質量掌握好評度,沿著持續(xù)改進方向永不停留前進。努力完成醫(yī)技檢查工作重要任務?,F在,將半年來工作狀況匯報如下: 一;醫(yī)德醫(yī)風建設方面,

3、 仔細貫徹學習三好一滿足文件內容,醫(yī)技工作人員能夠樹立一顆“一切為病人”服務理念思想。強化以人為本的職業(yè)責任感、職業(yè)道德感、“一切為了病人,一切便利病人,一切服務于病人”的職業(yè)道德理念,逐步完善醫(yī)技人員對病人檢查中,以關懷、急躁、細心和責任心以人為本思想理念,醫(yī)務人員在診療活動中謝絕紅包,和諧了醫(yī)患及家屬關系,通過調查測評,沒有發(fā)覺對工作人員不滿足反應現象。 二、科室管理; 執(zhí)行院部制定院科管理制度,聽從院部指揮,落實院部布置各項工作任務,對比三級醫(yī)院標準,逐步完善整理醫(yī)技各項資料,加強勞動紀律管理與監(jiān)督,仔細做好質量管理,以持續(xù)改進方向,提升醫(yī)技診斷質量精確度。 1;基本狀況;人員結構; 2

4、;工作績效獎金安排方案; 醫(yī)師級;110分,主治級;130,主任級按院部定數; 2;個人工作量數計算法;, ct診斷;一部位0.5分 ,掃描操作1個部位0.3分,照片;1個部位0.2分,增加1人1.5分。 值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。 彩超,b超工作績效量化到人。 通過個人工作量計算,體現多勞多得,提高工作效率 。 三、科室專業(yè)資源整合; 今年,彩超b超人員整合,啟動人力資源專業(yè)協調共同進展空間,雖然目前還未達到人人會嫻熟把握彩超操作診斷技術,對今后有方案性規(guī)模擴張打下良好基礎。 四、強化訓練-提高勞動紀律自覺性; 勞動紀律是檢測一個人,一個團隊的工作力度最起碼的素養(yǎng)表現,是科室進展基

5、本動力,也是確保各項工作正常開展的重要保證因素。加強組織性紀律性,嚴明勞動紀律、是提高提高工作效率的主要內在因素。3月在姜醫(yī)院長指令監(jiān)督下,醫(yī)技科集中交班,紀律強化訓練,勞動紀律準時度,提升到98%-100%,工作樂觀性提高,精神面貌消失新轉變,紅裝素裹,醫(yī)療質量得到提升,對病人檢查責任心已到位,常常工作延長超出下班時間,特殊是ct,彩超,b超等檢查室。 但是,人員文化思想素養(yǎng)較差,有個別工作人員崗位責任理解不透徹,缺乏高度責任感和平安感,消失值班不在崗,是醫(yī)院不行容忍現象,是醫(yī)療平安危急性的信號,院部對此非常重視,針對這個問題,醫(yī)技科召開專題會議,當事人作了深刻檢討,訓練了所工作人員,會議,

6、一再強調醫(yī)技工作人員,要時刻牢記不在崗位的危急性和后果的嚴峻性。盼望今后不再消失類似這種現象。 五、強化培訓,提升醫(yī)療質量 1、依法執(zhí)業(yè),崗前培訓; 遵守法律法規(guī)章程,堅固把握衛(wèi)生法律法規(guī)原則、強化其法律意識和自我愛護意識,增加依法執(zhí)業(yè)的自覺性。 2、嚴抓醫(yī)療質量,培訓技術人員 醫(yī)技科始終把醫(yī)療質量放在重要位置來抓,實行多種形式,全面開展業(yè)務技術人員培訓,努力提升醫(yī)務人員的業(yè)務技術力量水平。強調醫(yī)務人員要重視科學進展,我們要求每一位技術工以自學為主、共同學習,發(fā)揮傳幫帶精神,使醫(yī)技人員專業(yè)學問診斷水平階梯型進展,達到三級醫(yī)院要求。 樂觀參與院部組織專業(yè)理論三基培訓與考試,不斷提高專業(yè)技術診斷水

7、平。嚴格落實醫(yī)療核心制度,完善醫(yī)療技術管理檔案, 六、搞好優(yōu)質服務,塑造醫(yī)院醫(yī)技新形象。 抓好“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質服務,轉變醫(yī)技過去對病人檢查消失推諉,硬性服務態(tài)度,實現人性化服務思想,塑造提升醫(yī)院“以病人為中心”白衣戰(zhàn)士光輝形象和聲譽。 七、經濟指標完成狀況1;XX年16月及XX年同比; 八、存在問題; 上下班交接內容不完善,得過請過,工作日志統(tǒng)計沒有按日按月按年規(guī)范性存檔,雜亂無章。偷收漏收現象依舊存在。 遵守勞動紀律自覺性不強,上班拖拉,遲到現象存在,紀律松散,崗位責任心不堅固,離崗串崗等現象,針對存在問題,下半年工作,要加大力度對勞動紀律監(jiān)管,在工作環(huán)境改善后,重整旗鼓,整裝面貌,返

8、回3月集體交班團隊莊重新篇章。 上半年來,我們雖然在醫(yī)療質量的持續(xù)改,服務態(tài)度提升以及管理方面,做了多量的工作,取得了肯定成效。但距院部的要求還有肯定差距,工作量上升幅度范圍不夠大。今后,在院部正確領導統(tǒng)一宗旨的大旗下,進一步強化執(zhí)行力,更新觀念,提高熟悉,開展技術創(chuàng)新,加強醫(yī)療質量管理,確保醫(yī)療平安,創(chuàng)效益,推動醫(yī)院共創(chuàng)三級做出新的貢獻! 工作總結2 又過了一個學期,時間過得特別得快。仿佛這一整個學期,都在忙勞碌碌中度過?;仡欉@個學期以來,我在教學上所做的工作,我從教學和科研兩方面進行總結。 教學 這一個學期的課堂教學,我更側重于學生學問點的落實,盡量把每節(jié)課重難點解決好。并準時登記好學生哪

9、里學得不完善的地方,以便在復習時集中突破。這個學期,幾乎每堂課我都給學生聽寫,首先把好學生的單詞關,學生寫不出來的,多聽幾次,多重復,多側重,多督促,從期末考試學生寫單詞的狀況來看,學生在這一塊的確相對于上個學期有了進步。在學校階段,單詞還是學生的重點,所以對于單詞的識記應當首先放在首位。然后,對于課文的背誦,我也重視起來,原以為學生能讀就好,不肯定要背誦課文,背了反而加重學生的負擔。然而,假如不要求學生背課文的話,學生就會養(yǎng)成一種惰性,不會嚴格要求自己,他們會認為過得去就行了。相反,對課文進行背誦,是對學生記憶的一種強化,學生從不會背到會背課文的這一過程,就已經不斷地在強化記憶,不斷地加深印

10、象和理解。因此,背課文是提高學生學習英語的一個途徑。另外,本學期,我采納了嘉獎的方法,將學生的抄寫作業(yè)、聽寫、單詞課文的背誦、課堂表現等分類評比,并依據學生的基礎將他們分為三個層次,每周對他們進行英語之星的評比和嘉獎,以此鼓舞學生學習英語,愛好英語。從效果上來看,學生學習的樂觀性真正比上學期有了很大的進步,學習的態(tài)度也越來越好。這個學期,我也加強了培優(yōu)補差工作,尖子生除了立足于課本之外,我還輔導她們參與校內外各種各樣的競賽,以提高她們的英語綜合力量。對于中下生,我盡量進行一對一的輔導。因為我發(fā)覺,假如把中下生集中在一起教,總有那么些個學生不愿聽。一對一的話,學生感受到了老師對他們的關注和重視,于是自己也重視起來。而且我在輔導他們的時候總是讓自己有急躁起來,因為要是連我都沒有急躁的話,學生又怎么會好好聽呢? 在教學工作之余,我還參與教學科研,堅持參與區(qū)和科組的英語教研活動,并參與xx部落的網絡教研活動。另外,我還申報了小課題。雖然到最終,并沒有通過,但是這個過程中,我有嘗試過。有失敗就會有勝利。明

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