人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)第十三章章第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)練習(xí)

1、分子熱運(yùn)動(dòng)一、選擇題1教育部曾發(fā)布“禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”等禁令，因?yàn)槲鼰熡泻】?，只要人吸煙，旁邊的人就?huì)聞到煙味，這是由于（ ）A分子很小B分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C分子間有斥力D分子間有引力2下列現(xiàn)象中，不能用分子動(dòng)理論解釋的是（ ）A海綿很容易被壓縮B濕衣服在陽光下逐漸曬干C春天，校園里花香撲鼻D酒精和水混合后總體積變小3中國(guó)古詩詞既蘊(yùn)含人文思想，又閃耀理性光輝。對(duì)下列古詩詞劃線部分隱含的化學(xué)現(xiàn)象解釋不合理的是（）A爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇爆竹爆炸，屬于物理變化B花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快C何意百煉鋼，化為繞指柔生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量后

2、變成鋼D美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在4下列說法中正確的是（）A塵土飛揚(yáng)說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)B吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力C塑料尺子很難被壓縮，說明分子間沒有空隙D塑料尺子很難被拉長(zhǎng)，說明分子間有引力5將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w（二氧化氮>空氣）的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接，中間用玻璃板隔開。抽開隔板后，通過觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是（）A小華認(rèn)為甲圖放置最合理B小夏認(rèn)為乙圖放置最合理C小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最合理D小滿認(rèn)為三種放置方法都合理6關(guān)于新冠病毒及其防

3、控知識(shí)，下列說法正確的是（）A新冠病毒的直徑約80mmB紅外線測(cè)溫儀能快速測(cè)溫又能殺菌消毒C病毒通過飛沫傳播是擴(kuò)散現(xiàn)象D溫度越高，噴灑在地面的消毒水蒸發(fā)越快7下列現(xiàn)象中，不屬于分子運(yùn)動(dòng)的是A墻內(nèi)開花墻外香B寒冬雪花飛舞C八月丹桂飄香D向開水內(nèi)加糖，水變甜8酒精和水混合后總體積變小，該現(xiàn)象直接說明（）A組成物質(zhì)的分子很小B分子間有間隙C分子間存在引力D分子不停息做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)了9如圖，甲、乙、丙三個(gè)相同的燒杯中盛有等量、等溫的水，用一支滴管分別在水面、水中、水底滴一滴紅墨水，記錄整杯水變紅所用的時(shí)間，這項(xiàng)活動(dòng)要探究的問題是紅墨水?dāng)U散快慢是否（）A與墨水滴的大小有關(guān)B與滴墨水的位置有關(guān)C與燒杯的容積

4、有關(guān)D與水的溫度有關(guān)10關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)理論的知識(shí)，下列說法中不正確的是（ ）A加鹽時(shí)，炒菜比腌菜咸得快，說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)B0的冰塊中的分子是靜止的C50ml酒精和50ml水充分混合總體積小于100mlD手中的筆桿不易被壓縮或拉伸，說明分子間既有斥力，又有引力二、選擇題11小明進(jìn)入家門就聞到了媽媽包韭菜餡餃子的氣味，這是_現(xiàn)象；鐵絲不容易被拉斷，這說明了分子間存在著_力。12在抗擊新冠肺炎期間，醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入病房前必須要穿戴好防護(hù)服口罩護(hù)目鏡等護(hù)目鏡在使用一段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)起霧的現(xiàn)象這是由于護(hù)目鏡和面部之間的水蒸氣遇冷_（填寫物態(tài)變化名稱）形成的，這個(gè)過程中_（選填“吸收”或“放出”）熱

5、量新冠肺炎的飛沫傳播_擴(kuò)散現(xiàn)象（選填“屬于”或“不屬于”）13電冰箱里的食物容易相互“竄味”，請(qǐng)你從物理角度分析，食物“竄物”屬于_現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象說明了_。14將50mL酒精與50mL水混合，所得溶液體積必然_（填“大于”、“等于”“小于”）100mL，這是因?yàn)榉肿娱g有_，同時(shí)也間接證明了分子不停做_。15熱熔膠是一種在常溫下為固態(tài)的粘合劑，使用時(shí)先用熱熔膠槍加熱使其熔化，再凝固來粘合物體如圖所示是一款熱熔膠槍，扣動(dòng)扳機(jī)通電后熱熔膠槍中的發(fā)熱體能夠發(fā)熱是利用_方式改變內(nèi)能的用它給熱熔膠加熱時(shí)，會(huì)聞到熔膠的氣味，這是_現(xiàn)象熱熔膠被膠槍擠出，并“粘”在物體上，說身分子間存在_16經(jīng)過美食街時(shí)，同學(xué)

6、們總能聞到風(fēng)味獨(dú)特的臭豆腐的味道，這種現(xiàn)象稱之為擴(kuò)散現(xiàn)象，它是_（選填機(jī)械運(yùn)動(dòng)/分子運(yùn)動(dòng)）的結(jié)果；你還會(huì)發(fā)現(xiàn)：給臭豆腐一加熱，“香”味會(huì)更濃，這說明溫度 _（選填“越高”或“越低”），分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。17為了做好疫情防護(hù)工作，校園內(nèi)消毒后能聞到消毒液的味道，這是 _現(xiàn)象；清晨花葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，表明水分子之間存在_。三、實(shí)驗(yàn)室18小明為了研究分子動(dòng)理論的知識(shí)，進(jìn)行了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：(1)如圖實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，主要說明了_；(2)如圖實(shí)驗(yàn)，a是一個(gè)鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂

7、膜破了，棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了_；(3)如圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示，是小明觀察到的溶液在“實(shí)驗(yàn)開始時(shí)”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，其中_（選填標(biāo)號(hào)“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。19謝亮老師特別愛喝茶。有天用熱水泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會(huì)沉入水底，他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢？在汪小建老師的建議下，愛探究的他做了用不同溫度的水泡茶的實(shí)驗(yàn)，并測(cè)出了茶葉從加水到下沉所需的時(shí)間，結(jié)果如下表所示。溫度（）20406080100時(shí)間（分）22013025104（現(xiàn)象分析）茶葉吸水膨脹，它的重力增大，浮力_，

8、但由于重力大于浮力， 所以下沉。（原因解釋）由上表可知，溫度越高，茶葉從加水到下沉的時(shí)間越短，請(qǐng)從微觀角度解釋 其可能的原因：_。（實(shí)際應(yīng)用）夏季到了，又是電蚊香大顯身手的時(shí)候。使用時(shí)，接上電源，使蚊香片溫度 升高，香味很快散發(fā)到空氣中。請(qǐng)你再舉出一個(gè)上述原理在生活中應(yīng)用的例子：_。 甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯，盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水，其中一杯是80的熱水，另一杯是5的冷水，它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴碳素墨水，過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象。(1)甲、乙兩個(gè)水杯中，盛有熱水的是_；(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與_有關(guān)。參考答案1B 2A 3A 4D 5A 6D 7B 8B 9B 10B11擴(kuò)散 引力 12液化