一年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差記錄_第1頁(yè)
一年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差記錄_第2頁(yè)
一年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差記錄_第3頁(yè)
一年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差記錄_第4頁(yè)
一年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差記錄_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、補(bǔ)差記錄 時(shí)間: 9月3日至 9月 7日 內(nèi)容:能認(rèn)識(shí)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié),并按順序讀、寫。 參加學(xué)生名單:弓如意 弓政博 弓俊華 弓龍飛 效果:能按順序讀寫,能在挑讀的情況下認(rèn)識(shí)它們。效果較好。培優(yōu)記錄時(shí)間:9月3日至 9月 7日內(nèi)容:能熟練地認(rèn)讀音節(jié), 并能用音節(jié)組詞,能分解出音節(jié)的組成成份。參加學(xué)生名單:弓意鑫 弓仕恒 李隆基 弓保成 弓韓雪 王涵效果:能效果良好。補(bǔ)差記錄時(shí)間:9月 10日至 9月14日內(nèi)容:參加學(xué)生名單: 弓如意 弓夢(mèng)研 弓俊華 弓政博 弓永恒 效果:能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思。培優(yōu)記錄 時(shí)間:9月 10日至 9月 14日內(nèi)容:識(shí)字“爸媽我大米土地馬花哥地個(gè)畫下洗衣

2、服雞做過(guò)了不樂” 參加學(xué)生名單:弓意鑫 弓仕恒 李隆基 弓保成 弓韓雪 弓振洋效果:不僅能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思,還能組詞、說(shuō)話。補(bǔ)差記錄時(shí)間:9月 17日至 9月 21日內(nèi)容:識(shí)字“出讀書騎車的話你他水白皮子在小愛吃魚和牛草好家飛 機(jī)有兒河入校”參加學(xué)生名單: 弓如意 弓夢(mèng)研 弓俊華 弓雅江 弓永恒 效果:能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思。培優(yōu)記錄時(shí)間:9月 17日至 9月 21日內(nèi)容:識(shí)字“山田左片右半云她老師文朵鵝條雨天橋” 參加學(xué)生名單:弓意鑫 弓仕恒 李隆基 王涵 弓韓雪 弓振洋 效果:不僅能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思,還能組詞、說(shuō)話。補(bǔ)差記錄 時(shí)間: 9 月 24 日至 9 月 28 日 內(nèi)容

3、:識(shí)字“出讀書騎車的話你他水白皮子在小愛吃魚和牛草好家飛 機(jī)有兒河入校”參加學(xué)生名單: 弓如意弓夢(mèng)研 弓俊華 弓雅江 弓永恒效果:能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思。培優(yōu)記錄時(shí)間: 9 月 24 日至 9 月 28 日 內(nèi)容:識(shí)字“山田左片右半云她老師文朵鵝條雨天橋” 參加學(xué)生名單:弓意鑫 弓仕恒 李隆基 王涵 弓韓雪弓振洋 效果:不僅能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思,還能組詞、說(shuō)話。補(bǔ)差記錄時(shí)間: 10 月 8 日至 10 月 12 日 內(nèi)容:識(shí)字“一去二三里四五六七八九十口耳目羊鳥兔日月火木禾竹” 寫字“一二三十木禾”參加學(xué)生名單: 弓如意弓政博 弓俊華 弓龍飛 弓亞博效果:能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思。能按筆

4、順寫字。能流利地背誦或 朗讀課文培優(yōu)記錄時(shí)間: 10月8日至 10月12日 內(nèi)容:識(shí)字“一去二三里四五六七八九十口耳目羊鳥兔日月火木禾竹” 寫字“一二三十木禾”參加學(xué)生名單:弓意鑫 弓仕恒 李隆基 王涵 弓韓雪 弓振洋效果:不僅能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思,還能組詞、說(shuō)話。能按筆順 寫字,能說(shuō)出筆順的排序, 能認(rèn)識(shí)形近字。能流利地背誦或朗讀課文補(bǔ)差記錄時(shí)間: 10月15日至 10月19日 內(nèi)容:識(shí)字“沙發(fā)報(bào)紙臺(tái)燈電視晚上送果笑也打球拔拍跳高跑步足響 課真身體”寫字“上下土個(gè)八入大天”參加學(xué)生名單:弓如意 弓政博 弓俊華 弓龍飛 效果:能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思。能按筆順寫字。能流利地朗讀課 文培優(yōu)記

5、錄時(shí)間: 10月8日至 10月12日 內(nèi)容:識(shí)字“沙發(fā)報(bào)紙臺(tái)燈電視晚上送果笑也打球拔拍跳高跑步足響 課真身體”寫字“上下土個(gè)八入大天”參加學(xué)生名單:弓意鑫弓仕恒李隆基 王涵弓韓雪弓振洋 效果:不僅能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思,還能組詞、說(shuō)話。能按筆順 寫字,能說(shuō)出筆順的排序,能認(rèn)識(shí)形近字。能流利地朗讀課文補(bǔ)差記錄時(shí)間: 10月 22日至 10月 26日 內(nèi)容:識(shí)字“遠(yuǎn)色近聽無(wú)聲春還人來(lái)驚對(duì)說(shuō)是葉圓夏秋雪肚就冬”寫 字“天人火文六七兒九無(wú)”參加學(xué)生名單:弓如意 弓政博 弓俊華 張晗煒 效果:能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思。能按筆順寫字。能流利地背誦或 朗讀課文培優(yōu)記錄時(shí)間: 10月 22日至 10月 26

6、日 內(nèi)容:識(shí)字“遠(yuǎn)色近聽無(wú)聲春還人來(lái)驚對(duì)說(shuō)是葉圓夏秋雪肚就冬” 寫字“天人火文六七兒九無(wú)”參加學(xué)生名單:弓意鑫 弓仕恒 李隆基 王涵 弓韓雪效果:不僅能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思,還能組詞、說(shuō)話。能按筆順 寫字,能說(shuō)出筆順的排序, 能認(rèn)識(shí)形近字。 能流利地背誦或朗讀課文。補(bǔ)差記錄 時(shí)間: 10 月 29 日至 11 月 2 日 內(nèi)容:識(shí)字“排中游流唱兩岸樹苗綠江南哪座房漂亮青門窗香屋要們 爺棵到給穿暖冷開傘熱”寫字“口日中了子門月” 參加學(xué)生名單:弓如意 弓政博 弓俊華 張晗煒 效果:能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思。能按筆順寫字。能流利地背誦或 朗讀課文培優(yōu)記錄時(shí)間: 10 月 29 日至 11 月 2

7、 日 內(nèi)容:識(shí)字“排中游流唱兩岸樹苗綠江南哪座房漂亮青門窗香屋要們 爺棵到給穿暖冷開傘熱”寫字“口日中了子門月” 參加學(xué)生名單:弓意鑫 弓仕恒 李隆基 王涵 弓韓雪 弓雅莉效果:不僅能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思,還能組詞、說(shuō)話。能按筆順 寫字,能說(shuō)出筆順的排序, 能認(rèn)識(shí)形近字。 能流利地背誦或朗讀課文。補(bǔ)差記錄時(shí)間: 11 月 5 日至 11 月 9 日內(nèi)容:識(shí)字“靜夜床光舉頭望低故鄉(xiāng)船彎坐只看見閃星藍(lán)”寫字“不 開四五目耳頭米”參加學(xué)生名單:弓如意 弓政博 弓俊華 弓永恒 效果:能讀準(zhǔn)音認(rèn)清形并理解意思。能按筆順寫字。能流利地背誦或 朗讀課文培優(yōu)記錄時(shí)間: 1月5日至 11月9日 內(nèi)容:識(shí)字“靜夜床光舉頭望低故鄉(xiāng)船彎坐只看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論