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1、2022年人教版一年級語文下冊古詩閱讀專項(xiàng)綜合練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。夜 歸周密夜深歸客依筇行,冷磷依螢聚土塍。村店月昏泥徑滑,竹窗斜漏補(bǔ)衣燈。注筇:此代指竹杖。 (1)本詩是怎樣以“夜歸”統(tǒng)攝全篇的?結(jié)合全詩簡要賞析。答:_(2)“竹窗斜漏補(bǔ)衣燈”這一耐人尋味的畫面中蘊(yùn)含了哪些感情?請簡要賞析。答: _2. 課外閱讀。對韻歌一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。(1)“五”一共_畫。(2)“四”的前面一個數(shù)字是_。(3)“上”的反義詞 _。(4)“今”的反義詞_。(5)從“金”往后數(shù)第三個字
2、是_。3. 朗讀詩歌,回答下列問題。池上(唐)白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤(zng)跡(jì),浮萍一道開。注釋:艇:輕便的船。解:懂得。1給下列字選擇正確的讀音。撐(zhng chng) 艇(tng tìng) 采(chi ci) 藏(cáng zàng)2這首詩寫了一件什么事?_3這首古詩描繪了孩子什么樣的形象?( )A.膽大 B.愚笨 C.天真 D.活潑4. 課外閱讀。誰的房子好佚名喜鵲的房子樹上搭,燕子的房子屋檐下,蝸牛背著房子爬,
3、狗兒住在主人家。(1)選一選,填一填。(填序號)狗兒 喜鵲 蝸牛 燕子_的房子樹上塔,_的房子屋檐下,_背著房子爬,_住在主人家。(2)你想要一個什么樣的房子?請畫一畫。5. 閱讀回答問題。金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。(1)我會寫文中說到了五個數(shù)字分別是(_)、(_)、(_)、(_)、(_)。(2)我能在文中找到與下面詞語的意思相反或相對的詞語:天(_) 上(_) 今(_) 水(_)(3)形相近的字組詞。 水(_
4、) 上(_) 古(_) 月(_)木(_) 下(_) 今(_) 日(_)(4)從文中找出“天地分上下”的下一句是_6. 快樂閱讀。四季歌春天里,東風(fēng)多,吹來燕子做新窩。夏天里,南風(fēng)多,吹得太陽像盆火。秋天里,西風(fēng)多,吹熟莊稼吹熟果。冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落。(1)一年有(_)個季節(jié),分別是(_)、(_)、(_)和(_)。(2)春天里,(_)風(fēng)多;夏天里,(_)風(fēng)多;秋天里,(_)風(fēng)多;冬天里,(_)風(fēng)多。(3)你最喜歡哪個季節(jié)?為什么?_7. 閱讀小詩,完成練習(xí)。 做夢的云一朵白云躺在山頭上做夢,夢見自己變成棉花糖。一
5、朵黑云躺在山頭上做夢,夢見自己變成黑天鵝。做夢的云把天空變得更有趣,把天空變得更美麗了。1這首小詩一共有_句話。2這首小詩中,一朵白云夢見自己變成_,一朵黑云夢見自己變成 _。3如果你是一朵白云,你會夢見自己變成_。小池泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。1這首詩的作者是南宋詩人(_)。2小池描寫的是()的景色。A.春天 B.夏天3“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:_,這一句的意思是:_ 。4給下面字組詞。愛(_) (_)(_)尖(_) (_)(_)8. 閱讀兒歌,回答問題。小朋友,進(jìn)公園,騎木馬,鉆山洞,花兒點(diǎn)頭
6、露笑臉,去和小猴拉拉手,樹兒忙住扭腰肢,再跟孔雀比比美。歡迎!歡迎!開心!開心!(1)這首兒歌共有 句話。(2)讀兒歌,填上合適的詞語。 笑臉 腰肢 木馬 山洞(3)小朋友進(jìn)公園看到了 、 ,它們好像在說:“ ?!毙∨笥言诠珗@里還玩了很多游戲,有 、
7、0; ;還跟兩種小動物一起玩耍,它們是 、 。9. 按下列要求填空或回答問題1生紫煙的“紫”字,用部首查字法,應(yīng)查的部首是( )部,余下的部分是( )畫;用音序查字法,應(yīng)查的音序字母是( )。2.登鸛雀樓這首詩告訴我們的道理是:_。10. 讀兒歌,回答問題。向日葵,花兒黃,一天到晚朝太陽。盤兒大,籽兒壯,從不驕傲把臉仰。1這首兒歌有(_)句話。2這首兒歌寫的是什么植物?請用“_”在兒歌中劃出來。3它的花是什么顏色?請在兒歌中圈出來。11. 閱讀我能行。夢小草愛做夢,夢是綠綠的
8、。花兒愛做夢,夢是紅紅的。大海愛做夢,夢是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢,夢是白白的。小朋友愛做夢,夢是五顏六色的。1這首小詩共有(_)句話。2詩中都有誰愛做夢呢?請用“ ”在文中畫出來。3讀了這首詩,我會連一連?;▋旱膲? 藍(lán)藍(lán)的云兒的夢 綠綠的大海的夢 五顏六色的小草的夢 白白的小朋友的夢 紅紅的4照樣子,把句子寫完整。(不會寫的字可以用拼音代替)例:小草愛做夢,夢是綠綠的。_愛做夢,夢是_。12. 課本鏈接吧。贈汪倫唐李白_乘舟將欲行,忽聞岸上踏_。桃花潭水_,不及汪倫送我情。1把古詩補(bǔ)充完整。2判
9、斷對錯贈汪倫是汪倫贈給朋友的詩。(_)古詩表達(dá)了作者對汪倫的深厚情誼。(_)13. 課外閱讀。四季歌春天到,布谷叫,桃花梨花瞇瞇笑。夏天到,知了叫,石榴荷花開得好。秋天到,大雁叫,桂花菊花香氣飄。冬天到,北風(fēng)叫,紅梅臘梅雪里俏。1請你寫出與下列詞語的意思相反的詞。笑(_) 好(_)2讀一讀短文,找一找,連一連。桃花 梨花 桂花 菊花 紅梅 臘梅 石榴 荷花 雪里俏 瞇瞇笑 開得好 香氣飄3寫出描寫春、夏、秋、冬的詞語。(各寫一個即可)_14. 閱讀詩歌,回答問題池上小娃撐小艇,偷_蓮_。_解藏蹤跡,浮萍_道_。(1)把古詩補(bǔ)充完整。小娃撐小艇,偷 蓮 。 解藏蹤跡,浮萍 道 。(2)連一連。春 荷花夏
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