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文檔簡介
1、領(lǐng)導(dǎo)者言語表達藝術(shù)聞 閘口語表達分類研究演講 工作部署和工作動員 思想教育和文化建設(shè) 匯報工作和對外交往談話 工作討論 上下級談話 思想和情感交流演講與講演辨析 演講 演戲 演練 演員 演奏 演技 演義 演習(xí) 演化 演說 演示 演變 表演 扮演 排演 上演 義演 導(dǎo)演 主演 調(diào)演 講演 講話 講解 講課 講評 講授 講述 講學(xué) 講座 講情 講理 講價 講究 宣講 主講 聽講演講講演 在公眾面前講話 當(dāng)眾講話 當(dāng)眾講話是領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的一部分,當(dāng)眾講話也是領(lǐng)導(dǎo)者形象一部分,當(dāng)眾講話是凝聚人心的強有力手段。 講演演講 不是表演,而是思維的自然流淌 不等同聊天,有一定的規(guī)矩講話交流信息表演請人欣賞關(guān)
2、于演講比賽一種重要的有效的宣傳手段講英雄模范事跡,論述,抒情大道理多,詩情畫意的句子多表達時語言有一定力度表演成分很重,表演得不都很理想僅是演講(講演)的一種特殊形式演講的目的表達自己的思想和意圖 表明自己準(zhǔn)確 鮮明 生動讓人聽懂 復(fù)現(xiàn) 理解說服大家 認同 擁護 贊同 支持 改變立場付諸行動 工作 募捐 競聘 選舉 號召膽怯、羞怯、緊張原因:過多注意別人對自己的注意對策:心理學(xué)方法 練習(xí)、實踐組織語句能力不夠困難:現(xiàn)實思想是立體的,語言是線性的對策:變消極詞匯句式為積極詞匯句式思想蒼白 要從沒想明白到考慮成熟演講的困難與對策口語表達修辭口語詞匯 書面語詞匯比喻換算重復(fù)交替演講聽眾分析聽講人數(shù)聽
3、講的目的對所講事物的了解多少對所講事物的態(tài)度(支持、反對)文化背景(共同的、不同的)經(jīng)濟收入 文化水平設(shè)計與聽眾相關(guān)的內(nèi)容和表達方式演講的表達構(gòu)思 開頭、結(jié)尾的設(shè)計精彩的開場白呼喚聽覺的準(zhǔn)備狀態(tài)結(jié)束前的歸納和總結(jié)近因效應(yīng)單層結(jié)構(gòu)與抽屜法則時間的分配與掌握演講結(jié)構(gòu)圖第一個問題第一個問題耐人尋味的結(jié)束語耐人尋味的結(jié)束語歸納與總結(jié)歸納與總結(jié)第三個問題第三個問題第二個問題第二個問題精彩的開場白精彩的開場白 文文 學(xué)學(xué) 色色彩彩幽幽 默默 智智 慧慧禮節(jié)性演講三分法眼前直接遠端相關(guān)密切聯(lián)系即興演講結(jié)構(gòu)圖過去未來現(xiàn)在演講表達常模自我介紹 內(nèi)容:姓名 所在單位 與大家的關(guān)系 工作的風(fēng)格特點 目的:讓別人記住
4、自己 讓別人與自己產(chǎn)生有益的聯(lián)系演講表達常模贊美他人表揚 頒獎 祝賀 準(zhǔn)確具體描述事實 自己的直接感受 不要說“還是”提出意見批評 準(zhǔn)確具體描述事實 困難和損失 提出要求(請求) 演講表達常模獲獎時 春風(fēng)得意時 上 下 左 右管理部門協(xié)作單位全體員工上級領(lǐng)導(dǎo)演講表達常模動員部署 做什么提出目標(biāo) 為什么對自己 對集體 對社會 怎么做提出要求和注意事項 誰最好激勵標(biāo)準(zhǔn)和措施每一部署完成后,都要適時講評演講表達常模 聽眾與自己演講主題意見相同 先講主題,以求良好的氣氛聽眾與自己所講主題意見不同 先講共同之處 “我和在座的各位同樣”突發(fā)自然災(zāi)害時在群眾中演講1.對損失和苦難表示同情 對災(zāi)害的不幸表示慰
5、問 對抗災(zāi)的群體表示感謝2.說明各方布署安定人心 力求把損失減少到最低3.對抗災(zāi)的斗爭表達意志 萬眾一心取得最終勝利演講表達常模人事心演講表達常模道歉 態(tài)度誠懇 語言慢速 不要重復(fù)錯誤過程 承擔(dān)責(zé)任的限度 可以做些解釋 多說改正和補救 適可而止演講表達常模匯報工作 目標(biāo)明確匯報什么? 能簡能詳10分鐘匯報!30?50 ? 條理清楚時間 空間 問題 多種形態(tài)多媒體文件設(shè)置 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確用一組數(shù)據(jù)構(gòu)建輪廓演講表達常模競聘演講 對應(yīng)聘崗位的認識 對自己條件的認識 對未來工作的預(yù)想 對自己今后的要求回答質(zhì)詢提問 語言思辨應(yīng)與答 答與辯 辯與論 論與證模擬練習(xí)獲得經(jīng)驗信心語言新穎新時代、新思維、新語言新認識
6、 新概括 新范疇生動、群眾喜聞樂見深入人心演講文稿演講的腹稿演講的綱要引文的卡片演講的文稿有稿也要“說話”,不能死板地念稿演講聲音形象謙虛和自信成績喜而不狂問題思而不憂難題視而不懼道理正而不壓激情和穩(wěn)重 嚴肅和幽默演講的外部形態(tài)眼睛目光落點、交流通道,眉目傳神表情習(xí)慣與養(yǎng)成、來自內(nèi)心深處姿態(tài)站、坐、走手勢建立倉庫、自然流露演講場面控制目光的控制定點強化目光聲音的控制高低聲 停頓動作的控制出示道具 大幅度動作內(nèi)容的控制調(diào)整內(nèi)容 講引人注意事物 講故事 講動情話與場上直接對話虛設(shè) 真實掩飾錯誤原則: 掩飾錯誤而不是強調(diào)錯誤 不可慌張,不可怪像方法: 不重要的錯誤好似未錯 較明顯的錯誤說出正確 將錯就錯演講能力的提高貴在實際鍛煉 聞 閘 中國教育電視臺中國教育電視臺 1380107223513
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