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文檔簡介

1、課 題運球、急停、原地單手肩上投籃主備人輔備人教學目標1.教育學生端正學習態(tài)度,加強組織紀律性。2.學習運球、急停、原地單手肩上投籃技術(shù)動作。3.復習起動、雙手胸前傳接球技術(shù)。重 點學習運球、急停、原地單手肩上投籃技術(shù)動作難 點原地單手肩上投籃技術(shù)動作教 具結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容時間組織教法與要求時間次數(shù)開始部分3min1.隊長整隊集合,報告人數(shù)。2.檢查服裝。3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。4.安排見習生。組織:*要求:快、靜、齊。準備部分7min一、球操(同上節(jié)課)二、游戲:“人、槍、虎”目的:集中注意力發(fā)展反應(yīng)能力。規(guī)則:人拿槍:人用雙手插腰表示。槍打虎:人用兩手表示槍?;⒊匀耍喝擞脙墒址旁诙员硎?。組織:

2、 * * 教法:1.教師講解規(guī)則。2.學生練習。要求:反應(yīng)迅速,注意力集中?;静糠?0min一、復習:起動、雙手胸前傳接球練習方法:1.原地小步跑變起動練習兩列體操隊形,兩列同學輪流做,教師發(fā)出信號前,同學做原地小步跑,聽到信號后立即變?yōu)槠饎酉蚯芭堋?.起動練習四列體操隊形,各排輪流做,學生按基本姿勢站立,根據(jù)教師的手勢及信號要求做正面?zhèn)让婕氨硨η斑M方向的起動練習,起動后向前跑出68步即可。3.復習雙手胸前傳接球4.接側(cè)方向來球5.向不同方向傳接球二、學習:運球、急停1.基本姿勢:兩腳前后開立,兩膝微屈,上體稍前傾,抬頭平視。2.手型:五指自然張開,用手指和指根以上部位觸球。3.手按拍球動作

3、:運球時,以肘關(guān)節(jié)或肩關(guān)節(jié)為軸,前臂和手腕做曲伸動作,用手指柔和的按拍球。4.球的運行:原地運球時,按拍球的上方,向前運球時,按拍球的后上方。5.跳步急停:在近距離慢跑中,單腳或雙腳起跳兩腳平行落地,屈膝降低重心,重心落在兩腳上。6.跨步急停:在快速跑動中,屈膝跨出一大步,腳跟或全腳掌著地,同時上體后仰稍使重心后移,跨第二步時,屈膝、腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地,急停后重心落在兩腳上。三、學習:單手肩上投籃1.動作方法:右手后屈持球于肩上,左手扶球的左側(cè),右臂屈肘,對準球籃,上臂與地面平行,前臂與地面接近垂直,兩腿微屈,右腳在前,重心落在兩腳上。投籃時,右臂隨同下肢和軀干的蹬、伸、抬肘向前上方充分伸直,并

4、用手腕前扣、手指拔球從食指和中指指端飛出。2.動作要領(lǐng):(1)投籃時抬肘,向前上方伸臂、壓腕、拔球,使球從食指、中指端飛出。(2)全身動作協(xié)調(diào),用力一致。組織:二列體操隊形 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教法:講解動作要求,學生練習。要求:1.注意嚴格按動作要領(lǐng)去做。2.加強個人判斷擴反應(yīng)能力。組織:四列體操隊形教法:1.邊講解邊示范。2.學生練習。(1)原地體側(cè)運球。(2)行進間運球。(3)原地模仿跳步急停。(4)慢跑五步做跳步急停。(5)原地模仿跨步急停。(6)慢跑中跨步急停。(7)快速跑急跑練習。要求:(1)運球手法正確。(2)手腳協(xié)調(diào)配合。(3)急停步法扎實,控制好重心。 組織:二列體操隊形。教法:1.教師講解示范。2.學生練習。(1)持球基本姿勢練習方法:學生成體操隊形,手持一球,按教師“準備開始”的口令,學生做持球姿勢練習。(2)投籃手法練習方法一:學生在完成持球基本姿勢的基礎(chǔ)上,按教師“準備投”的口令,同時對空投籃。方法二:學生每兩人一球,相距45米面對站立,相互進行投籃練習。結(jié)束部分5min一、

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