中學(xué)消防課教案

1、上好消防一節(jié)課教 案學(xué) 校:任丘市青塔鄉(xiāng)青塔中學(xué)課題名稱:家庭消防常識作 者:胡立躍 高國平年 級:七年級2016年6月12日教學(xué)題目家庭消防常識教學(xué)目標(biāo)1、 讓學(xué)生了解家庭火災(zāi)起因。2、 滅火原理及方法。3、 正確使用119報警電話。4、 求救與逃生的方法。教學(xué)內(nèi)容1、 火的形成。2、 滅火原理。3、 家庭容易引起火災(zāi)的原因。4、 火災(zāi)初期的消除方法。5、 救助與逃生。教學(xué)重點(diǎn)1、 火災(zāi)初期的消除方法。2、 救助與逃生。教學(xué)難點(diǎn)1、火災(zāi)初期的消除方法。學(xué)情分析火災(zāi)是威脅公共安全、危害人們生命財產(chǎn)的災(zāi)害之一。學(xué)生很少遇到火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場，故存在僥幸心里，對消防安全意識淡薄。消防安全進(jìn)課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)

2、掌握一定的消防安全常識，掌握一定消防技能。有利于在突發(fā)事件到來時能正確處理，使災(zāi)難降到最低。教學(xué)方法師生互動、共同學(xué)習(xí)。教學(xué)手段多媒體輔助教 學(xué) 過 程備注1、 導(dǎo)言：俗話說“水火無情”火災(zāi)是世界各國人民面臨的一個共同災(zāi)難性問題。今年澳大利亞火災(zāi)更為嚴(yán)重。那么火災(zāi)是怎樣發(fā)生的呢？著火后我們該怎么做？我們先從燃燒說起。2、 教學(xué)內(nèi)容：1、燃燒的條件可燃物、空氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)滅火時去掉一個條件火就會熄滅。可燃物固體、液體、氣體著火點(diǎn)：可燃物著火燃燒時所需最低溫度。2、 滅火方法:A、隔離空氣法。 B、降低溫度到著火點(diǎn)以下。3、 家中火災(zāi)容易發(fā)生的原因：A、 取暖爐與易燃物距離太近。B、 用大功率

3、電熱器時人離開。C、 沒熄滅的爐渣倒在可燃物旁邊。4、火災(zāi)初期處理：A、119報警，報警時講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼?？赡艽嬖诘谋ㄎ铩、初期處理家中起火若火勢不大，可以自行控制和撲滅火災(zāi)。燃?xì)夤拗穑阂夯蜌鈿馄柯鈺r，應(yīng)及時打開門窗通風(fēng)，并查明漏氣原因，采取相應(yīng)的措施。嚴(yán)禁劃火及開關(guān)電器，以防引起火災(zāi)和爆炸。一旦著火了，首先不要驚慌，應(yīng)立即用濕毛巾蓋住角閥，然后徒手關(guān)閉角閥，氣源會被切斷，火焰會很快熄滅。若有備用干粉滅火器，則可用它滅火。如發(fā)生壓母脫落事故，要迅速消滅周圍火源，并用濕毛巾等用力堵在角閥上，把氣瓶移到室外。油鍋著火：蓋上鍋蓋或?qū)⑸说?/p>

4、人鍋內(nèi)，但千萬不要用水往鍋里澆，因?yàn)槔渌龅礁邷責(zé)嵊蜁纬伞罢ㄥ仭笔褂突鸬教庯w濺，很容易造成火災(zāi)和人員傷亡。家用電器著火：先切斷電源，在進(jìn)行滅火。5、 救助與逃生：假如火勢太大，此時就必須逃生，千萬不要留戀錢財。(1) 立即離開危險區(qū)，不要往擱樓、床底、大櫥內(nèi)鉆。(2)選擇簡便、安全的通道和疏散設(shè)施，如陽臺、窗口等。(3)準(zhǔn)備簡易防護(hù)器材，如用毛巾、口罩等捂住口鼻。(4) 自制簡易救生繩索，如用被褥、衣服、床單等撕成條，擰好成繩掛在牢固的窗臺、床架、室內(nèi)牢固物上，然后沿繩慢慢滑下。(5) 無法逃生時，可選擇遠(yuǎn)離起火點(diǎn)、取水、呼救方便的地方作為避難場所等待救援，如浴室、衛(wèi)生間等既無燃燒物又有水源的場所。(6) 切勿盲目跳樓。(7) 不要乘坐電梯。 發(fā)生火災(zāi)時如何用毛巾防煙：(1) 折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60。(2) 毛巾不必弄濕。因?yàn)榕獫窈笸庾枇Υ螅瑫芸焓谷烁械胶粑щy。(3)使用時要捂住口和鼻，使過濾煙的面積盡量增大。在穿過煙霧時一刻也不能將毛巾從口和鼻上拿開，即使只吸一口煙，也會使人感到不適，心慌意亂，喪失逃生信心。6、滅火器的種類：A、泡沫滅火器。B、干粉滅火器。 C、液體二氧化碳滅火器。火災(zāi)發(fā)生短片作 業(yè)繪制家庭消防逃生示意圖教學(xué)反思通過和同學(xué)你們課堂學(xué)習(xí)交流，學(xué)生能夠掌握家庭消防常識。增強(qiáng)了學(xué)