課題研究結(jié)題報告的基本格式

1、課題研究結(jié)題報告的基本格式不同的課題研究有不同的研究報告如研究報告、實驗報告、調(diào)查報告等一般有比較通用的格式但不應(yīng)完全受到束縛。 一、題目 要求明確、鮮明、簡練、醒目一般不用副標題字數(shù)不宜過長不要超20個字。 二、摘要 要求準確、精練地概括全文內(nèi)容 三、引言或前言、問題的提出 引言不是研究報告的主體部分因此要簡明扼要。內(nèi)容包括1、提出研究的問題2、介紹研究的背景3、指出研究的目的4、闡明研究的假設(shè)5、說明研究的意義。 四、研究方法主要對課題要適配 不同的課題有不同的研究方法。如實驗研究法、行動研究法、經(jīng)驗總結(jié)法等這是研究報告的重要部分。以實驗研究法為例其內(nèi)容應(yīng)包括1、研究的對象及其取樣2、儀器

2、設(shè)備的應(yīng)用3、相關(guān)因素和無關(guān)因素的控制4、操作程序與方法5、操作性概念的界定6、研究結(jié)果的統(tǒng)計方法。 五、研究結(jié)果及其分析 這是研究報告的主體部分要求現(xiàn)實與材料要統(tǒng)一、科學(xué)性與通俗性相結(jié)合、分析討論要實事求是切忌主觀意斷。其內(nèi)容1、用不同形式表達研究結(jié)果如:圖、表2、描述統(tǒng)計的顯著性水平差異相關(guān)系數(shù)3、分析結(jié)果是什么、為什么、怎么辦。 六、討論或小結(jié) 這也是研究報告的主體部分。其內(nèi)容1、本課題研究方法的科學(xué)性2、本課題研究結(jié)果的可靠性3、本研究成果的價值4、本課題目前研究的局限性5、進一步研究的建議。 七、結(jié)論 這是研究報告的精髓部分。文字要簡練、措詞慎重、嚴謹、邏輯性強。主要內(nèi)容1、研究解決

3、了什么問題還有哪些問題沒有解決2、研究結(jié)果說明了什么問題是否實現(xiàn)了原來的假設(shè)3、指出要進一步研究的問題。 八、附錄 參考文獻 1、調(diào)查表、測量結(jié)果表等 2、采用行動研究的有關(guān)證明文件等 3、參考文獻 說明現(xiàn)提供課題研究報告的一般格式僅供參考。 一、題目一般采用“×××課題研究報告”的形式。 二、引言或前言、問題的提出。 引言要簡明扼要內(nèi)容包括1、提出研究的問題及起因2、指出研究的目的和意義3、闡明研究的假設(shè)。 三、研究文獻綜述 介紹研究的背景及國內(nèi)外相關(guān)問題的研究現(xiàn)狀。 四、課題研究的主要內(nèi)容、研究方法及研究的步驟分工 1、本課題研究的預(yù)定目標。 2、本課題研究的

4、主要理論支撐和研究的原則。 3、本課題研究的主要內(nèi)容和重點。 4、課題研究的主要方法研究過程中采用了什么研究方法。對所采用的研究方法要說明用此研究方法去研究了什么問題達到了什么目標得到了什么結(jié)論。如果是采用實驗研究法其內(nèi)容應(yīng)包括1研究的對象及其取樣2儀器設(shè)備的應(yīng)用3相關(guān)因素和無關(guān)因素的控制4操作程序與方法5操作性概念的界定6研究結(jié)果的統(tǒng)計方法。 5、研究的進程與研究工作的實施。扼要寫出研究過程中各階段研究工作的實施情況著重寫出各項主要研究內(nèi)容的研究思路和實施情況或具體做法。 五、課題研究結(jié)果分析 這是研究報告的主體部分。要求事實與材料要統(tǒng)一、科學(xué)性與通俗性相結(jié)合、分析討論要實事求是切忌主觀臆斷

5、。 1、調(diào)查所得的數(shù)據(jù)盡量以圖表形式列出對調(diào)查數(shù)據(jù)的基本分析以及調(diào)查所得的初步結(jié)論。 2、實驗所得的數(shù)據(jù)盡量以圖表形式列出實驗所得到的結(jié)果列出實驗前后的結(jié)果并進行比較比較時要作差異性檢驗 對實驗結(jié)果作初步的分析寫出實驗的初步結(jié)論。調(diào)查數(shù)據(jù)和實驗數(shù)據(jù)要用教育統(tǒng)計的方法進行整理 注意處理的方法和技巧以便找出規(guī)律。文中的主要數(shù)據(jù)最好都集中于此 3、在實驗過程中所產(chǎn)生的其他效果。 要通過結(jié)果分析使讀者明確1本課題研究方法的科學(xué)性2本課題研究結(jié)果的可靠性3本研究成果的價值4本課題目前研究的局限性 六、研究的主要成果和所形成的理性認識 1、對現(xiàn)狀進行歸因研究時的理性分析。 2、在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的教育教學(xué)

6、規(guī)律。 3、進行對策研究時所提出的有效措施與對策。 4、在研究過程中總結(jié)出的科學(xué)的、系統(tǒng)的、有效的教育教學(xué)方法。 5、在研究過程中所形成的新理論、新觀點、新見解、新做法等等。 七、問題和討論 可選擇如下方面的內(nèi)容展開 1、應(yīng)該開展研究而由于其他原因未進行研究的問題。 2、已進行研究但由于條件限制而未取得結(jié)果的問題。 3、與本課題有關(guān)但未列入本課題研究重點的問題。 4、值得與同行商榷的有關(guān)問題等等。 八、研究結(jié)論 這是研究報告的精髓部分。文字要簡練、措詞要慎重、嚴謹、邏輯性強。主要內(nèi)容1、研究解決了什么問題還有哪些問題沒有解決2、研究結(jié)果說明了什么問題是否實現(xiàn)了原來的假設(shè)3、指出要進一步研究的問

7、題。 七、附錄 I引文注釋和參考文獻 II調(diào)查問卷、統(tǒng)計、測量結(jié)果等表格。 III課題研究方案中期研究報告階段性研究成果等材料。 教科研結(jié)題報告正文部分基本格式 2007-04-11 07:33:29 背景為什么開展這項研究 意義和價值 研究的主要內(nèi)容 研究的預(yù)期目標最好有比較明確的評價指標 研究的過程和具體的實施措施這部分要重點寫、詳細寫。使人看出研究者確實是在扎扎實實地開展工作 研究成效即研究獲得的實際結(jié)果。成果反映要實實在在不要過度拔高不要太理論化做到定性和定量相結(jié)合從而提高成果的可信度。 研究結(jié)論對研究結(jié)果的評價、解釋。如是成功或是基本成功或是不夠理想等 討論對本研究一分為二的客觀評價

8、如哪些方面是成功的值得肯定的還有哪些方面的不足和需要進一步改進或深化研究的地方 說明 1、背景、意義、內(nèi)容、目標這幾部分要寫得簡練扼要不宜太多以免沖淡重點。 2、主報告不宜太長一般不超過50007000字。 3、研究成果應(yīng)與研究目標相對應(yīng)。 如何寫課題結(jié)題報告 特邀常州市職業(yè)教育研究所 畢鑒忠 一、 課題報告的結(jié)構(gòu)及寫作方法 撰寫課題報告有一般性的共同要求。但不同類型的課題報告由于其結(jié)構(gòu)的不同表現(xiàn)出不同的風(fēng)格和特色。研究者撰寫課題報告首先必須把握各類報告的特征。教育調(diào)查報告是對某種教育現(xiàn)象的調(diào)查經(jīng)過整理分析后的文字材料。一般由題目、引言、正文、討論或建議、結(jié)論等幾部分組成。 教育實驗報告是教育

9、實驗之后對教育實驗全過程及其結(jié)果進行客觀、概括地反映的書面材料。一般由題目、引言、實驗方法、實驗結(jié)果、結(jié)論、分析與討論、參考文獻和附錄等幾部分組成。教育經(jīng)驗總結(jié)報告是對在教育教學(xué)實踐中經(jīng)過去粗取精、去偽存真的積極探索而積累起來的經(jīng)驗的系統(tǒng)化、理論化的書面材料。由題目、引言、正文、結(jié)尾等幾部分組成。至此可見課題報告的寫作形式是不盡相同的但可以歸結(jié)為前言正文、結(jié)論這種三段式的基本格局。一篇完整的教育課題報告。除了上述幾個組成部分外還應(yīng)有署名和參考資科兩個部分。其目的是表示對報告負責(zé)并表明對報告的所有權(quán)。附錄和參考資料是必須向讀者交代的一些重要材料參考文獻是指在課題報告中參考和引用別人的材料和論述。

10、應(yīng)注明出處、作者、文獻標題、書名或刊名、卷期、頁碼、出版機構(gòu)及出版時間。 二、撰寫課題報告的基本要求 1.引言 引言是課題報告的開場白。引言部分必須說明進行這項課題研究工作的緣由和重要性前人在這一方面的研究進展情況存在什么問題本研究的目的采用什么方法計劃解決什么問題在學(xué)術(shù)上有什么意義等。要求簡明扼要直截了當。應(yīng)該指出的是有的人在文章中對前人的工作隨意否定或輕易斷言此問題前人沒有研究過屬于歷史空白這是不妥當?shù)?。怎樣開頭為好應(yīng)根據(jù)課題報告的內(nèi)容、各人的寫作風(fēng)格等因素全面考慮后確定。但必須注意防止面面俱到不著邊際文不對題或一步登天言盡意止不留余地等毛病。 2.正文 正文是課題報告的主體占報告的絕大部

11、分篇幅是課題報告的關(guān)鍵部分體現(xiàn)著報告的質(zhì)量和水平。所以必須重視正文部分的撰寫。各種不同類型的課題報告在正文部分敘述的內(nèi)容不盡相同。但要寫好正文部分都必須掌握充分的材料然后對材料進行分析、綜合、整理經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯過程最后得出正確的觀點。并以觀點為軸心貫穿全文用材料說明觀點。做到材料與觀點的統(tǒng)一這是基本的要求。對初學(xué)者來說。往往易出現(xiàn)兩種毛病一種是只限于表述自己的論點而缺乏科學(xué)的論證只有論點沒有材料缺乏說服力。另一種毛病是羅列大量材料平鋪直敘看不出其主要論點是什么。出現(xiàn)上述毛病的原因就在于沒有能以確鑿的論據(jù)來說明論點做到論點與論據(jù)的統(tǒng)一。為了科學(xué)、準確、生動形象地表達研究成果提高說服力

12、和可信性還應(yīng)減少不必要的文字敘述而采用圖、表、照片來集中反映數(shù)據(jù)和關(guān)鍵的情節(jié)。當然選用的圖、表、照片也要注意少而精準確無誤。 3.結(jié)論 課題報告的結(jié)論部分是作者經(jīng)過反復(fù)研究后形成的總體論點它是整篇報告的歸宿。結(jié)論必須指出哪些問題已經(jīng)解決了還有什么問題尚待研究。有的報告可以不寫結(jié)論但應(yīng)作一簡單的總結(jié)或?qū)Y(jié)果開展一番討論有的報告可以提出若干建議有的報告不專門寫一段結(jié)論性的文字而是把論點分散到整篇文章的各個部分。不論是哪種類型的科學(xué)研究報告。都必須總結(jié)全文深化主題揭示規(guī)律。而不是正文部分內(nèi)容的簡單重復(fù)更不是談幾點體會喊幾個口號。寫結(jié)論必須十分謹慎措詞嚴謹邏輯嚴密文字簡明具體不能模棱兩可含糊其辭。 三

13、。撰寫課題報告應(yīng)注意的幾個問題 1重點應(yīng)放在介紹研究方法和研究結(jié)果方面。課題報告的價值是以方法的科學(xué)性和可靠性為條件的而這兩者又有內(nèi)在的聯(lián)系因為只有研究方法是科學(xué)的才能保證研究結(jié)果是可靠的。人們閱讀或?qū)彶檎n題報告主要關(guān)心的是如何開展研究在研究中發(fā)現(xiàn)了什么問題這些問題解決了沒有是如何解決的。研究結(jié)果在現(xiàn)階段達到什么程度還有什么問題需要繼續(xù)解決等。因此寫作課題報告主要精力應(yīng)花在方法和結(jié)果部分把研究方法交代清楚使人感到該項研究在方法上無懈可擊從而不得不承認結(jié)果的可靠性。 2理論觀點的闡述要與材料相結(jié)合。在課題報告中怎樣使自己的觀點得到有力的論證是應(yīng)該關(guān)心的重要問題。論點的證實除了必須依靠邏輯的力量外還需要依靠科學(xué)事實的支撐做到論點與事實相