語文S版五年級語文下學(xué)期修改病句專項(xiàng)課間習(xí)題

1、語文S版五年級語文下學(xué)期修改病句專項(xiàng)課間習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。西湖的春天是游覽的好地方。_非洲不僅植物世界是彩色的，但是動物世界也是彩色的。_揚(yáng)州的夏天是個美麗的城市。_昨天的作業(yè)我基本完成了。_2. 修改病句。1小明不禁忍不住笑出聲來。_2暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。_3我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。_3. 修改下列病句。（1）只有講衛(wèi)生，大家的健康和疾病才有保障。_  （2）在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。_（3）教學(xué)樓里的燈全滅了，只有五年級一班的還亮著。_4. 按要求做。（1）大鱸魚消失在湖水中。（擴(kuò)句）_

2、（2）膽子大起來，敢落在我的肩膀上。（修改病句）_（3）晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）_（4）博物館里陳舊著許多珍貴文物，供人參觀。（修改病句）_5. 改病句。我們要運(yùn)用和理解所學(xué)到的知識。_他發(fā)誓一定要改正不好的缺點(diǎn)。_6. 修改病句。1這種不愛護(hù)公物，應(yīng)該受到批評。_2他穿著一件灰色上衣，一頂藍(lán)色帽子。_3他喜歡一個人在平靜的環(huán)境里看書。_4校園里屹立著一棵棵白楊樹。_5升旗儀式開始了，鮮紅的五星紅旗徐徐上升。_6所有人的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)監(jiān)生的那兩根手指。_7. 下面是某商場“五一”期間促銷活動的廣告片段，讀后完成下列題目?；顒悠陂g，為感謝我們多年來對廣大顧客的關(guān)心

3、和愛護(hù) ，本商場將讓利50萬元回報消廢者，同時本商場將為A購買大形家電產(chǎn)品的市內(nèi)顧客提供B送貨上門的服務(wù)C。  （1）修改文中兩個錯別字：_改為_；_改為_。  （2）文中畫線句子有語病，應(yīng)改為：_  （3）為使語意更加明確，應(yīng)把“免費(fèi)”一詞放在A；B；C中的_處。8. 用修改符號修改下面的一段話。我寫的一篇作文“我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文競賽中獲獎了。晚上，我激動的心情翻開日記本。 回想著發(fā)獎時的情景就像放電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時，老師親切地對我說：“希望你再接再厲爭取更大的成就?！?. 修改病句。（1）我將那些母親掃視一遍，卻沒有發(fā)覺

4、我的母親。_（2）只要發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。_（3）我不得承認(rèn)母愛是深沉的，父愛是偉大的。_10. 修改病句。從那塊琥珀，我們可以推敲發(fā)生在一萬年以前的故事的詳細(xì)情形。_開學(xué)典禮他首先第一個發(fā)言。_11. 修改病句。（1）奧爾加·伊萬諾大娜臉色氣得蒼白，大步朝我走來。_（2）我幼稚的心靈中充滿了和大人不同。_（3）這一天校園里風(fēng)平浪靜，同學(xué)們都在樹蔭下看書。_（4）一只大猴子果然知道大家拿它取樂，因而更加放肆起來。_（5）游樂場里，小明不但不聽媽媽的話，所以把小朋友打哭了。_12. 修改病句。1媽媽買了冬瓜、扁豆、黃瓜、鴨子等許多蔬菜。_2我敢保證，這次校運(yùn)動會我們班可

5、能得冠軍。_3能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。_4我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉了。_13. 修改下面語段中的錯誤。（標(biāo)點(diǎn)符號2處，錯別字5處，語病1處）王老師對我們要求非常嚴(yán)格：一次試卷發(fā)下來，我接過試卷看了一眼，“99分”，便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說：“你有一道題錯了，改正了嗎?！蔽衣唤?jīng)心的回答：“沒有?！蓖趵蠋焽?yán)歷地說：“馬上改，不要放過一道錯題?！蔽抑缓媚贸鲈嚲?，把錯題從做一遍。從此，我端正了有錯畢改的好習(xí)慣。_14. 修改病句。（1）我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。_（2）我們一定要建設(shè)四個現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。_（3）每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。_15. 修改病句。（1）大廳里擺滿了看演出的觀眾。_（2）校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_（3）我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_（4）我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_16. 修改病句。(1)大掃除開始了，男女老少都參加，男的干重活，老的少的干輕活。_(2)這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。_1