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文檔簡(jiǎn)介
1、北師大六年級(jí)下冊(cè)語文修改病句周末專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改病句。(1)“地鐵二號(hào)線”的建設(shè)體現(xiàn)了我省人民不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致加油干。_(2)為了避免道路交通不擁堵,各地紛紛出臺(tái)交通管理新措施。_(3)同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績(jī),充滿了信心。_(4)昨天下午,我等了他整整一個(gè)小時(shí)左右。_(5)這部電影對(duì)我很熟悉,因?yàn)樗且徊糠从持袑W(xué)生學(xué)習(xí)生活的勵(lì)志短片。_2. 修改病句。1、長(zhǎng)城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。_2、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。_3、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。_3. 修改病句。(1)由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時(shí)代
2、。_(2)海洋是個(gè)聚寶盆,它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。_(3)李明被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。_(4)奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)于中國青年是不陌生的。_4. 用修改下面的句子。1遵守諾言的人,是一種良好的品德。_2媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí),所以關(guān)心我的生活。_3老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。_4桃花在秋風(fēng)中歡笑著。_5講究衛(wèi)生,可以很好地防止細(xì)菌不再傳播。_5. 讀下面一段話、,找出需要修改的地方,用修改符號(hào)改過來。(共七處錯(cuò)誤老師叫我們以“童年趣事”為題,寫一篇文章。怎么寫呢:老師對(duì)我們說“作文因?yàn)橐獙懲?,而且要寫趣事,我們常用的方法就是回憶?!甭犃死蠋煹脑?。我敢緊拿起筆
3、打草稿。不到剛好一節(jié)課,草稿就寫好了。老師看后,夸耀我的草稿寫得好。_6. 下面語段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語病,請(qǐng)加以改正。5月3日,第十屆中國國際動(dòng)漫節(jié)在杭州落下帷幕,本次動(dòng)漫節(jié),有近600多家中外企事業(yè)單位參展參會(huì)。十年來,中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)迅猛開展,隊(duì)伍不斷壯大,陪伴著動(dòng)漫節(jié)走來的人們,見證了“中國國際動(dòng)漫節(jié)”這介品牌的成熟與成長(zhǎng),可以預(yù)見,中國的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)得憑借獨(dú)特的傳播方式,超越國界的影響力。(1)第處不合邏輯,應(yīng)刪去_。(2)第處搭配不當(dāng),應(yīng)將_改為_。(3)第處語序不當(dāng),應(yīng)將_與_互換位置。(4)第處成分殘缺,應(yīng)在_詞語前增補(bǔ)_。7. 修改病句。1.大廳里擺滿了看演出的觀眾。_2.校園里生滿
4、了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_3.我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_4.我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_5.小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。_8. 語言醫(yī)院新來了幾個(gè)生病的句子,快給它們治治吧!(1)外婆家養(yǎng)了雞、鴨、鵝和羊等家禽。_(2)全班同學(xué)都很健康,只有小明生病了。_(3)春天的重慶是一個(gè)美麗的季節(jié)。_(4)我的腦海里浮現(xiàn)出了從前剛剛發(fā)生的事情。_9. 修改病句。(1)小足球比賽增加了各班同學(xué)之間的友誼。_(2)老師每次提問,小花同學(xué)總是第一個(gè)首先舉手。_10. 綜合改錯(cuò)。這里景色秀麗,村前是一個(gè)大池塘,塘水清如明靜,藍(lán)天白云倒映著水中,塘中荷花點(diǎn)
5、點(diǎn);竹林中山雀,畫眉和小鳥相互對(duì)唱,鳴聲清脆悅耳,村后是一片清翠的竹林,到過這里的人們都說它真像一副漂亮美麗的風(fēng)景畫。_11. 請(qǐng)修改下列病句。A、夏天的青城山,真是我們納涼避暑的好季節(jié)。修改:_B、在節(jié)約型社會(huì)里,人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。修改:_C、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是能否取得好成績(jī)的關(guān)鍵。修改:_D、學(xué)生去春游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。修改:_12. 下列語句中,有些地方不恰當(dāng),請(qǐng)你修改一下。(1)某公司開業(yè)廣告說:免費(fèi)贈(zèng)送小禮品,贈(zèng)完為止。_(2)一家新開張的商店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。_(3)有沒有健康的身體是做好工作的前提。_13. 用規(guī)范的修改符號(hào)修
6、改下面一段話。讀了“學(xué)會(huì)合作”這篇課文,使我受益匪淺。我明白了現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿竟?fàn)幍纳鐣?huì),人與人之間不但學(xué)會(huì)合作,而且能取得共贏。14. 修改病句。(1)語言是人與人之間交流思想,互相交際,通過這種交流和交際達(dá)到相互了解的目的。_(2)他的數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)學(xué)到大學(xué)課程。_(3)他的臉色不很蒼白,眼神也跟平時(shí)不一樣。_(4)我國有世界上沒有的萬里長(zhǎng)城。_15. 下面這段話有兩處語病,請(qǐng)用修改符號(hào)在文段中直接修改。正義是社會(huì)進(jìn)步的基石,是社會(huì)的核心價(jià)值所在。正義不是一個(gè)擺在我們面前就可以平均享用的物品,但是要經(jīng)過我們共同努力才能達(dá)成的社會(huì)目標(biāo)。捍衛(wèi)正義,不僅需要法律約束,更需要每一個(gè)社會(huì)個(gè)體。正義應(yīng)融入道德之中,也應(yīng)存在于信仰之中,最終成為一種“本能”的生活方式。16. 我會(huì)修改病句。(1)我不禁忍不住為李華精彩的表演而喝彩。_(2)沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。_(3)實(shí)施素質(zhì)教育后,我們
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