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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022教師期末工作總結(jié)4篇 本學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁們的大力幫助下,我最終圓滿的完成了學(xué)校支配的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 一學(xué)期來,本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作,對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下: 1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 課前預(yù)備:備好課。 仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)都弄清晰,了解教
2、材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注意培育尖子生,注意抓兩頭帶中間,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,
3、減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。 學(xué)校的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能合理的支配時(shí)間,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想訓(xùn)練,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里擔(dān)心心學(xué)習(xí)上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,常常被正教扣分,針對這種狀況,分析其緣由,我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,就支配他倆一座,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和他交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的
4、理解和敬重,現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成果大副度提高,其他的毛病相對就削減了。 3、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。 4、培育多種愛好愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)注入新奇血液。 在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 學(xué)校骨干老師期末工作總結(jié)2021老師期末工作總結(jié)(2) | 返回名目 很慶幸成為xxxx的一員,在學(xué)校部工作的一年多的時(shí)間里,充分體會到我校以人為本的管理理念。熟悉到老師是學(xué)校進(jìn)展的源源動力,從而制定了骨干老師培育方案。我很興奮能作為其中的一分子而得到重視,這是
5、學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對我工作的確定與鼓舞,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。為了更好的鞭策自己,提高自己,從以下方面對自己的工作予以總結(jié): 一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、接受師德訓(xùn)練,提高政治素養(yǎng)和老師職業(yè)道德素養(yǎng) 作為一名骨干老師,我始終仔細(xì)地學(xué)習(xí)工作,恪守老師職業(yè)道德,自覺學(xué)習(xí)相關(guān)訓(xùn)練法律法規(guī)。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的道德素養(yǎng),喜愛、關(guān)懷全體學(xué)生,對學(xué)生的訓(xùn)練做到動之以情,曉之以理。我在教學(xué)工作和管理班級中始終做到“心中有學(xué)生”不僅關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí),更留意學(xué)生的心理變化,關(guān)懷孩子的生活,時(shí)時(shí)到處
6、把孩子放在第一位。借助放學(xué)的時(shí)間和孩子家長溝通溝通,對于坐班車的孩子準(zhǔn)時(shí)通過電話溝通,努力把孩子的各種問題,毀滅在萌芽之中。 二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身的業(yè)務(wù)力量和水平。 老師素養(yǎng)的凹凸打算了訓(xùn)練的質(zhì)量,而提高老師素養(yǎng)的最簡潔的途徑就是讀書,結(jié)合我校的讀書活動,我讀了李鎮(zhèn)西的一系列叢書如:做最好的老師、做最好的班主任、做最好的家長,在關(guān)注李鎮(zhèn)西系列叢書的同時(shí),我仔細(xì)認(rèn)真的品讀了王金戰(zhàn)的學(xué)習(xí)哪有那么難。通過學(xué)習(xí)“大”家的觀點(diǎn)和理念,我感覺在工作中有了“指南”,面對孩子不喜愛學(xué)習(xí),我曾經(jīng)無所適從,是王金戰(zhàn)老師教授的方法,讓學(xué)生從不喜愛到喜愛,這就是一大收獲。并且結(jié)合讀書活動隨時(shí)寫出讀書筆記,充實(shí)自
7、己的博客。 作為骨干老師,學(xué)校不惜資金派出學(xué)習(xí),我特別珍惜這來之不易的機(jī)會,在學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠,一節(jié)課不敢耽擱,抓住一切機(jī)會和有閱歷的老師請教,向外校老師學(xué)習(xí),回來后準(zhǔn)時(shí)寫出學(xué)習(xí)體會,在教學(xué)中樂觀利用,是自己的所學(xué)有所用,準(zhǔn)時(shí)的指導(dǎo)自己的工作。 樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動,參與區(qū)級綜合實(shí)踐課優(yōu)質(zhì)課評比,參與訓(xùn)練論壇的爭論,并樂觀發(fā)帖、跟帖。加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通和溝通,建立自己的博客,親密了與他校老師的溝通。開拓了新的學(xué)習(xí)渠道。 樂觀利用一切機(jī)會熬煉自己,制作教學(xué)課件、制作錄像課、撰寫教學(xué)論文等等參與評比,不在乎獎項(xiàng),而是抓住了每一次機(jī)會,去探究和熬煉。 三、愛崗敬業(yè),熱忱飽滿,全身心
8、投入訓(xùn)練教學(xué)工作。 我作為綜合實(shí)踐老師,深知這一學(xué)科是國家特殊重視的學(xué)校科,到目前為止還沒有專職的老師,亟待需要這一學(xué)科的專業(yè)老師,我半路改行,但是我卻深深明白自己的重?fù)?dān),正因?yàn)樗切碌膶W(xué)科,是一片還未開墾的處女地,這既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。挑戰(zhàn),因?yàn)闆]有現(xiàn)成的閱歷借鑒只能靠自己去摸索,又是機(jī)遇,因?yàn)樗侨碌模液退麄兌荚谕黄鹋芫€上,只要自己努力就有可能走在前邊。 綜合實(shí)踐課沒有現(xiàn)成的教材,我邊教學(xué)邊開發(fā)課程,結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際,把能夠孩子們參加的不受條件限制的內(nèi)容引進(jìn)課堂。這學(xué)期結(jié)合春天的特定和開發(fā)區(qū)的實(shí)際,帶領(lǐng)孩子們養(yǎng)蠶,孩子們的樂觀性特高,采摘桑葉和喂蠶,把活生生的蠶拿到了課堂里,
9、這是孩子們第一次看到的“活”教材。當(dāng)然對于我也是第一次看到的“活”教本,為了孩子們的平安,我自己采摘桑葉,一般不讓孩子去,有事沒空采摘,就讓家里人去摘桑葉。,真可謂,“一人教學(xué),全家動員”。雖然累但看到孩子們熟悉了蠶,并學(xué)會了一些討論的方法,我覺得值。 四、存在問題 作為一名學(xué)校的骨干老師,在教學(xué)方面閱歷不足,管理學(xué)生方面存在急功近利。我深知,訓(xùn)練是一門科學(xué),我們不能只停留在學(xué)問的傳授上,而應(yīng)當(dāng)進(jìn)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、進(jìn)展每個(gè)學(xué)生的共性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運(yùn)用的。管理學(xué)生缺乏急躁,往往通過“權(quán)”壓的方式,很少走近學(xué)生,了解學(xué)生,從而忽
10、視了民主、公平的管理理念。因此,我必需不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),積累教學(xué)閱歷,才能真正成為實(shí)際訓(xùn)練教學(xué)工作意義上的骨干老師,訓(xùn)練教學(xué)上的排頭兵。 五、改進(jìn)措施 1.樂觀參與各種學(xué)習(xí)研討活動,仔細(xì)反思和借鑒,無論聽課和研討仔細(xì)作好記錄,寫出反思,做到學(xué)有所思、學(xué)有所成。 2.在教學(xué)中,仔細(xì)討論課本教材,上課前備好課,不僅備教材,更重要的備學(xué)生,依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。在教學(xué)中留意對學(xué)生力量的培育,情感態(tài)度價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)才智,對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行常常性的深層次的反思與評價(jià)。 3.連續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、
11、上好每一節(jié)常規(guī)課。 回顧這一學(xué)期的工作,有工作的辛苦,更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成訓(xùn)練教學(xué)工作,無愧于一個(gè)骨干老師的稱號,我將連續(xù)努力學(xué)習(xí),仔細(xì)鉆研,認(rèn)仔細(xì)真的在完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,制造性的開展各項(xiàng)工作。并把“生命不息,奮斗不止”作為自己的博客名,時(shí)刻激勵自己。 更多期末工作總結(jié)信息,請點(diǎn)擊【期末工作總結(jié)專欄】 老師期末工作總結(jié)2021老師期末工作總結(jié)(3) | 返回名目 時(shí)間如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期只剩下期末考試的尾巴了.作為一名"雙新"老師,剛從學(xué)校出來又進(jìn)學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)
12、生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?這期間我對自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下: 一,思想方面: 我能夠樂觀參與政治學(xué)習(xí),深化學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問,仔細(xì)認(rèn)真的做好政治學(xué)習(xí)筆記.關(guān)懷國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心關(guān)心同志;訓(xùn)練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)懷學(xué)生,愛惜學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神.喜愛自己的事業(yè).樂觀的投身到工作之中去.樂觀的參與了學(xué)校組織的校本課程的討論和班主任培訓(xùn)使自己在訓(xùn)練科研,訓(xùn)練理論上都有所成長和進(jìn)步. 二,教學(xué)方面 1,備課 從開學(xué)初,樂觀參與教研組組織的教研活動,仔細(xì)的預(yù)備說課,備課,集體備課
13、,仔細(xì)的利用好每周一的教研時(shí)間.作為一名年輕的老師我仔細(xì)的向老老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對學(xué)生的仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平.可以依據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案.平常做到周前備課.備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材,教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同班級組老師學(xué)習(xí),請教.力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),難點(diǎn). 為了上好一節(jié)課,我常常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有閱歷的老老師討論教學(xué)環(huán)節(jié).為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我樂觀的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語,重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個(gè)清楚的復(fù)習(xí)印象. 2,上課 上好課的前提是做
14、好課前預(yù)備.上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練.運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動身,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維,使學(xué)生有舉一反三的力量.培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學(xué)困生回答.可以做到因材施教,教學(xué)方法受到學(xué)生的寵愛.學(xué)生樂觀的回答問題,能夠和學(xué)生樂觀的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順當(dāng)完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的抱負(fù). 3,輔導(dǎo) 我利用星期五的語文自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生急躁講解,準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏.基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時(shí)間,給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí).此外,還與家長保持肯定的聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)和家長溝通狀況,以便家長在家
15、里督促孩子學(xué)習(xí).對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練. 4,作業(yè) 依據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地選擇,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生力量進(jìn)展的,發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè).對學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真的批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練.對存在的問題進(jìn)行集中的講解.作業(yè)準(zhǔn)時(shí)的批改,仔細(xì)的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身狀況,有區(qū)分的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足. 三,德育工作: 德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛".師愛是宏大的,神圣的.師愛是人類簡單情感中最高尚的情感,它凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的精神.師愛是"超凡脫俗&qu
16、ot;的愛.這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力氣.老師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生學(xué)問,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則. 四,個(gè)人學(xué)習(xí): 樂觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué).堅(jiān)持向老老師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課30節(jié),參與了5次訓(xùn)練教學(xué)理論講座,堅(jiān)持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中.和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果.我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也關(guān)心其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等.在關(guān)心別人的同時(shí)自
17、己也得到了提高. 五,成果方面: 1, 任教的班級成果有了大幅度的提高. 2, 在學(xué)校的評教評學(xué)中受到了學(xué)生的全都好評. 3, 在青年老師的討論課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成果.在教案抽查中,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評. 4, 代表初二班級組參與的工會活動50米接力賽,取得了全校第一的好成果. 5, 代表初二班級組參與全校的元旦聯(lián)歡會,演唱小合唱. 6, 在學(xué)校的國慶歌詠競賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二班級組在歌詠競賽中取得了全校一等獎. 六,努力方向: 1,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對學(xué)生力量的培育,多加一些開放的試題的練習(xí).結(jié)合語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)支配自
18、己的語文教學(xué).多向老老師學(xué)習(xí)閱歷. 2,對差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進(jìn)步. 3,對學(xué)生多加強(qiáng)訓(xùn)練,教會學(xué)生如何的做人,如何的敬重同學(xué),老師和家長. 4,訓(xùn)練學(xué)生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生,增加仆人翁意識和責(zé)任感. 5,采納多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的留意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的愛好. 6,在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步. 訓(xùn)練工作,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作. 一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感.我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無
19、悔于我的事業(yè).讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為喜愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵. 老師期末教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文2021老師期末工作總結(jié)(4) | 返回名目 這學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下,我仔細(xì)做好教學(xué)工作和值日老師工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作,另外兼帶臨床心理學(xué)、醫(yī)學(xué)禮儀這兩科的選修課,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)。 一、師德表現(xiàn) 平常樂觀參與全校教職工大會及黨員大會,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí).協(xié)作教研組里搞好教研活動。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽從支配,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。 二、訓(xùn)練教學(xué)狀況 在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點(diǎn): 1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注意參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的討論,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。 2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注意綜合力量的培育,有意識的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素
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