四年級課外閱讀2篇含答案(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上逗人喜愛的黃燕我們家養(yǎng)了一只小黃燕，黃色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我對它并不在意，總覺得它有它的世界，我有我的天地。只是當爺爺奶奶給它喂食的時候，偶爾看它兩眼，因為我有好多事要做，才懶得管它呢！  后來不知什么原因，爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。開始我很是不耐煩，但經(jīng)過一個多星期對小黃燕的喂養(yǎng)，我覺得在它身上好像多了些什么似的。不知不覺地，我開始注意它，觀察它了。  黃燕除了吃小米外，特別愛吃菜葉，而且動作很敏捷，吃飽后，總是很悠閑地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原來它也是那么愛整潔。我不由自主地看了一下自己的身上，覺得有些慚愧，怪不得家

2、里人總是叫我注意清潔衛(wèi)生。我似乎明白了許多，開始愛我的小黃燕了。  清晨，每當我醒來時，便聽到它那時而短促、時而悠揚的鳴叫聲，十分美妙動聽。那叫聲把我的思緒帶到深山、帶進樹林、帶上藍天，帶進白云，帶到很遠很遠的地方，使我覺得心曠神怡，思緒萬千，使我產(chǎn)生了擁抱大自然、了解大自然的強烈愿望。  是啊，要是我們能夠隨時注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會得到很多知識和明白很多道理的，也會使我們更加熱愛生活。 1、 從文中找出下列詞語的近義詞。 偶然（      ） 內(nèi)疚（      

3、;） 靈巧（      ） 希望（      ） 2、 按要求寫句子。 （1）縮句：小黃燕真是一只逗人喜愛的小鳥。  （2）擴句：黃燕吃菜葉。    （3）讀讀文章最后一段，用“要是會也會”說句話。   3、 文中畫“ ”句子是（      ）句。 4、 仔細閱讀文中畫“ ”的句子，并聯(lián)系上下文說說“我”明白了什么？     5、 填空。小作者在寫對黃燕的喜愛過程中，

4、從（      ）到注意它，（      ）它；通過觀察，覺得小黃燕（      ）了，它美妙動聽的叫聲，使小作者產(chǎn)生聯(lián)想，從而得到啟示。小作者得到了什么啟示呢？    【參考答案】4、黃燕都知道愛整潔，我們更應該注意衛(wèi)生清潔。5、  懶得管它  觀察  很可愛  更是我們能夠隨時注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會得到很多知識和明白很多道理的，也會使我們更加熱愛生活?！緟⒖即?/p>

5、案】、比一比，組成詞 光輝透明堅強幻想余暉繡花橫豎幼小、寫出下列詞的近義詞柔和柔美朦朧模糊堅實結實、“我”在夢幻里看到了哪些東西？龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒、判斷下列說法是否正確，在正確的句子后面打“”。、美麗的晚霞，生動的描寫。你認為文中哪些詞句描寫十分生動傳神，請寫在下面，讀一讀，背一背。詞語：上游下竄吞云吐霧枝繁葉茂句子：紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝高超的畫家也難以描繪。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境

6、，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經(jīng)消失。、比一比，組成詞：輝（）透（）堅（）幻（）暉（）繡（）豎（）幼（）、

7、寫出下列詞的近義詞：柔和（） 朦朧（）仿佛（） 堅實（）、“我”在夢幻里看到了哪些東西？    、判斷下列說法是否正確，在正確的句子后面打“”。文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（）“飛龍仿佛進入一片原始森林?！敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。（）神奇就是“神秘”的意思。（）、美麗的晚霞，生動的描寫。你認為文中哪些詞句描寫十分生動傳神，請寫在下面，讀一讀，背一背。詞語：_ _。句子：_ _。   【參考答案】、比一比，組成詞 光輝透明堅強幻想余暉繡花橫豎幼小、寫出下列詞的近義詞柔和柔美朦朧模糊堅實結實、“我”在夢幻里看到了哪些東西？龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒、判斷下列說法是否正確，在正確的句子后面打“”。、美麗的晚霞，生動的