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1、1 12 2一、幼兒手指操的作用一、幼兒手指操的作用 做手指操可以增強記憶力、注意力、提高統(tǒng)合能力、增強節(jié)做手指操可以增強記憶力、注意力、提高統(tǒng)合能力、增強節(jié)奏感，韻律感、增強想象力、創(chuàng)造力、形象思維和抽象思維能力。奏感，韻律感、增強想象力、創(chuàng)造力、形象思維和抽象思維能力。 經(jīng)常活動手指關(guān)節(jié)，可促進(jìn)血液循環(huán)經(jīng)?；顒邮种戈P(guān)節(jié)，可促進(jìn)血液循環(huán).提高關(guān)節(jié)靈活度，提高提高關(guān)節(jié)靈活度，提高精細(xì)動作能力。精細(xì)動作能力。 3 3二、手指操的特點二、手指操的特點1、手指活動不受時間、條件、年齡的限制，隨時可、手指活動不受時間、條件、年齡的限制，隨時可 以開展以開展 2、生動、形象、有趣、生動、形象、有趣 4

2、4 二、幼兒手指操的基本動作二、幼兒手指操的基本動作 1、切指：、切指：一手掌伸直，令一只手手掌伸直與之相切。 2 . 切掌：一手伸直，另一手伸直手掌相切。切掌：一手伸直，另一手伸直手掌相切。3、彈指：、彈指：雙手的拇指依此和其余四指相握并彈起。4、握爪：、握爪：五指集中成爪，指尖相對。 5 55、分指、分指1：雙手握拳，由小指開始逐步展開。 分指分指2：五指并攏，手心向外，五指分開，手心轉(zhuǎn) 向里并攏后再分開。 分指分指3：雙手拇指、食指 伸直。 6 6 6、走指：、走指：一手食指、中指伸直，在另一手背上交替行走。7、頂指、頂指1：雙手并攏彎曲，指尖相碰。 頂指頂指2：雙手伸直，指尖相對，中間架空。 7 78、勾指：、勾指：雙手拇指、食指相交成環(huán)狀，其余手指一次做 同樣的動作。9、扇指：、扇指：雙手五指并攏伸直，拇指相勾，其余手指煽動。 10、彎指：、彎指：雙手拇指、食指相對彎曲。11、屈指：、屈指：雙手握拳后并攏，拇指伸出彎曲。12. 立指：立指：雙手拇指伸出。8 8 四、學(xué)習(xí)手指操四、學(xué)習(xí)手指操

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