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十冊(cè) 跳水 教案教學(xué)設(shè)計(jì)跳水第二課時(shí)目的:講讀全文.重點(diǎn)是理解課文內(nèi)容,并注意課文中所描寫(xiě)的人們與猴子之間是怎樣聯(lián)絡(luò)起來(lái)的重點(diǎn):理解人與猴子之間的聯(lián)絡(luò).教學(xué)過(guò)程:一 講讀第一段1、指名讀第一段?？紤]：1故事發(fā)生在什么樣的環(huán)境里？2猴子怎樣放肆？在書(shū)中劃出有關(guān)語(yǔ)句，并講講“放肆的意思。3本？最后一句中“顯然“因此是表示什么關(guān)系的句子？2、討論：本？開(kāi)頭二句環(huán)境描寫(xiě)與故事的發(fā)生有什么關(guān)系？二 講讀第二？1、自由輕聲讀第二？。邊讀邊考慮：這？寫(xiě)誰(shuí)與誰(shuí)之間的關(guān)系？二者是怎樣聯(lián)絡(luò)起來(lái)的？2、默讀第二？，邊讀邊找出：一、猴子逗小孩的語(yǔ)句和描寫(xiě)猴子動(dòng)作的詞。二、找出小孩追猴子的語(yǔ)句和描寫(xiě)小孩動(dòng)作的詞。3、討論：一、猴子為什么會(huì)把玩笑開(kāi)到小孩身上？二、猴子是戲弄小孩嗎？三、小孩為什么哭笑不得？為什么臉紅？4、指名讀第二？，。由學(xué)生概括這一？的主要內(nèi)容。三、自學(xué)第三？1、提供自學(xué)題綱：1當(dāng)小孩追猴子，兩手放開(kāi)繩子走上最高的橫木時(shí)，甲板上的人為什么都嚇呆了？2本？中哪兩句話(huà)寫(xiě)小孩的處境是有生命危險(xiǎn)的？談?wù)勀愕睦斫狻?小孩聽(tīng)見(jiàn)下面的叫聲才醒悟過(guò)來(lái)，小孩明白了什么？4概括本？主要內(nèi)容。四、講讀第四？1、指名讀第四？。用自已的話(huà)概括小孩、船長(zhǎng)、水手三者之間的聯(lián)絡(luò)2、默讀本？?？紤]：當(dāng)小孩腳下?lián)u擺起來(lái)時(shí)，船長(zhǎng)是怎樣做的？結(jié)果是怎樣的？3練讀船長(zhǎng)的話(huà)。體會(huì)：船長(zhǎng)為什么用槍瞄準(zhǔn)他這樣喊？五、根據(jù)板書(shū)

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