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1、英語高考英語命題趨勢(shì)調(diào)研詞匯量統(tǒng)計(jì):安徽卷35813623江蘇卷379840283931湖南卷39394200閱讀填空4280閱讀填空廣東卷36373874聽取信息3591聽取信息福建卷363739183608 根據(jù)以上表格中的數(shù)字,我們得知高考英語試卷總詞匯量較大,這就要求考生的閱讀速度不能僅僅停留在原來的基礎(chǔ)上,而是需要進(jìn)一步提高閱讀速度和理解質(zhì)量。在題型方面一些省份本著"穩(wěn)中求新"的原則增加了閱讀填空和聽取信息題。另外,一些地區(qū)還增加了語音知識(shí)、單詞拼寫和補(bǔ)全對(duì)話等題型。 2注意語言基礎(chǔ),增強(qiáng)語言
2、運(yùn)用能力,重視情景交際 近幾年的高卷試卷不再考查簡(jiǎn)單的單個(gè)語法知識(shí),而更多地在語境中考查英語知識(shí)的運(yùn)用,并且許多題將多個(gè)語法知識(shí)綜合到一道題目中考查,尤其是在單選中。著重考查考生在聽、讀、寫方面對(duì)語言的實(shí)際運(yùn)用能力,同時(shí)也重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和語言技能的考查。命題者不在命題形式上故意設(shè)置障礙,而是注重語言內(nèi)在的邏輯關(guān)系,要求考生在對(duì)上下文語境的推理中得出答案,進(jìn)一步突出語言的自然性和交際性,強(qiáng)調(diào)英語知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。所以,今后考生在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候,更要注重的是運(yùn)用,而不是死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)。例-Excuse me, can you tell me where t
3、he nearest bank is, please? -_Oh yes! It's past the post office, next to a big market.(06年全國卷I) A. Mm, let me think. B. Oh, I beg your pardon? C. You' re welcome. D. What do you mean?&
4、#160; 解析本題考查語言的交際運(yùn)用。從考查內(nèi)容上說,沒有明確的考點(diǎn)范圍,但在生活中的確有這樣的語境。根據(jù)題干中的"Oh yes"可以判斷出最佳答案是A項(xiàng),用來表示說話者回答前的考慮過程。 3注重生活,充滿時(shí)代氣息 近幾年的高考英語試題題型包括聽力、單項(xiàng)填空、完形填空、閱讀理解、短文改錯(cuò)和書面表達(dá),各部分內(nèi)容都與學(xué)生的日常生活息息相關(guān),時(shí)代感很強(qiáng)。試題覆蓋面廣,題材多樣,既涉及地理、歷史方面的知識(shí),又有關(guān)于人文、社會(huì)現(xiàn)象及科普方面的內(nèi)容,書刊介紹、信息技術(shù)變革也囊括其中。因此,
5、考生應(yīng)具備一定的文化生活常識(shí)。 2020年各地高考試卷的完形填空和閱讀理解部分所選的文章體裁多樣,所選材料的內(nèi)容積極健康,具有知識(shí)性、文化性和教育性的特點(diǎn),且均緊扣新課標(biāo)中所列舉出來的話題項(xiàng)目,從選材內(nèi)容上與考綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)接軌。 4定位語篇,重視閱讀理解 近年的高考英語試題都堅(jiān)持把測(cè)試的基本點(diǎn)定位在語篇上,甚至每道聽力題和單項(xiàng)填空題都是一個(gè)小的語篇。無論是聽力、完形填空還是閱讀理解,命題者都要把理解文章主旨大意、理解作者的意圖和態(tài)度作為考查的基本內(nèi)容,考查考生的閱讀理解能力。
6、; 5滲透新課標(biāo)理念,全面考查綜合能力 根據(jù)普通高中課程改革的精神和要求,新課標(biāo)提出了五大基本理念:重視共同基礎(chǔ),構(gòu)建發(fā)展平臺(tái);提供多種選擇,適應(yīng)個(gè)性需求;優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高自主學(xué)習(xí)能力;關(guān)注學(xué)生情感,提高人文素養(yǎng);完善評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。2020年各省市高考試題體現(xiàn)了新課標(biāo)的五大基本理念,注重語言基礎(chǔ)和語言運(yùn)用能力,注重語言及選材的時(shí)代性,注重語言隱含的情感態(tài)度及文化意識(shí),力求把新課標(biāo)的理念真正地滲透到高考命題中去。 2020年高考英語試題體現(xiàn)了"注重情感態(tài)度"這一思想,使考生"在用英語交流的過程中,能理解語言隱含的情感、態(tài)度和價(jià)值觀"。 6前瞻預(yù)測(cè) 2020年高考英語的命題將更加注重能力立意,向著立體化的綜合測(cè)試方向發(fā)展。開放性試題的比重將會(huì)有所增加。閱讀理
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