修改《看云識天氣》課件

1、大雨來臨晴朗晴朗作者：朱泳燚作者：朱泳燚 執(zhí)教者：梁執(zhí)教者：梁 益益v1 1、云和天氣到底有怎樣的關系？、云和天氣到底有怎樣的關系？（用原文回答）（用原文回答）v2 2、在文中勾出各種云的名稱。、在文中勾出各種云的名稱。 云就像是天氣的云就像是天氣的“招牌招牌”：天上掛什么云，：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。就將出現(xiàn)什么樣的天氣。自主學習快速閱讀課文，思考下列問題快速閱讀課文，思考下列問題：卷云卷云 卷積云卷積云 積云積云 高積云高積云 卷層云卷層云 高層云高層云 雨層云雨層云 積雨云積雨云合作學習，小組討論合作學習，小組討論1、找出文中預示晴天的云、找出文中預示晴天的云和預示陰雨、雪天

2、氣的云分和預示陰雨、雪天氣的云分別有哪些？別有哪些？2、說一說這些云各自有什、說一說這些云各自有什么特點？么特點？ 猜猜我是誰 課堂游戲（一）課堂游戲（一） 請大家任選一種云，以第一請大家任選一種云，以第一人稱的方式對它作自我介紹。人稱的方式對它作自我介紹。介紹要求：介紹要求：、充分利用描寫云彩的語言材、充分利用描寫云彩的語言材料；料；、讓別人明白你將會帶來怎樣、讓別人明白你將會帶來怎樣的天氣。的天氣。 自我展示示例：示例： “嘿！大家好，我常絲絲縷縷地飄嘿！大家好，我常絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。別看我身子很單像一塊潔白的綾紗

3、。別看我身子很單薄，可我最輕盈，站得也最高，陽光薄，可我最輕盈，站得也最高，陽光可以透過我照到地面。我很受歡迎，可以透過我照到地面。我很受歡迎，因為我會給大家?guī)砬缋实奶鞖?。大因為我會給大家?guī)砬缋实奶鞖?。大家知道我是誰嗎？家知道我是誰嗎？” 高高 層層 云云我的綽號叫“毛玻璃”，是由卷層云積聚而來的，透過我看天就會模糊不清因而得名，其實我的真名叫“高層云”。雨雪都是我的好伙伴，常常和我形影不離。 看云猜天氣看云猜天氣 課堂游戲（二）課堂游戲（二） 根據(jù)圖片內容，說說它是什么云？再說說它會帶來什么樣的天氣？卷云卷云積云積云雨層云高積云高積云積積雨雨云云看云識天氣看云識天氣v天上鉤鉤云，地下雨淋

4、淋。天上鉤鉤云，地下雨淋淋。v天上鯉魚斑，明天曬谷不用翻。天上鯉魚斑，明天曬谷不用翻。 v云往東，刮陣風；云往東，刮陣風；v云往西，披蓑衣。云往西，披蓑衣。 v早上烏云蓋，無雨也風來。早上烏云蓋，無雨也風來。 v山戴帽，大雨到。山戴帽，大雨到。 v云吃霧下，霧吃云晴云吃霧下，霧吃云晴 。 v黃云上下翻，將要下冰蛋。黃云上下翻，將要下冰蛋。 看天象測天氣看天象測天氣v日暈三更雨，月暈午時風。日暈三更雨，月暈午時風。 v東虹日頭，西虹雨。東虹日頭，西虹雨。 v朝霞不出門，晚霞行千里。朝霞不出門，晚霞行千里。 v星星眨眼，有雨不遠。星星眨眼，有雨不遠。 v日出一點紅，不雨便是風。日出一點紅，不雨便是

5、風。 v地黃有風，天黃有雨。地黃有風，天黃有雨。 v日落晴彩，久晴可待。日落晴彩，久晴可待。 v星星稠，滿街流。星星稠，滿街流?？次锵鬁y天氣看物象測天氣v螞蟻搬家，大雨要下。螞蟻搬家，大雨要下。 v蜻蜓低飛，不風即雨。蜻蜓低飛，不風即雨。 v“蜘蛛結網(wǎng)晴，收網(wǎng)陰蜘蛛結網(wǎng)晴，收網(wǎng)陰”。 v蚯蚓路上爬，雨水亂如麻。蚯蚓路上爬，雨水亂如麻。v蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。v烏鴉唱晚，風雨不遠。烏鴉唱晚，風雨不遠。v老牛抬頭朝天嗅老牛抬頭朝天嗅,雨臨頭。雨臨頭。v骨節(jié)發(fā)痛，不雨即風。骨節(jié)發(fā)痛，不雨即風。 看風測天氣看風測天氣v久晴西風雨，久雨西風晴。久晴西風雨，久雨西風晴。 v風刮一大片，雹打一條線。風刮一大片，雹打一條線。 v伏里東風不下雨。伏里東風不下雨。 v回頭風，特別大?；仡^風，特別大。 v看天象測天氣看