聲音的特性課件

1、第二節(jié)聲音的特性一一 、音調、音調低音是低沉的音調高音是細尖的音調男低音放聲歌唱，女高音伴唱，是指女高音的 高音調一一 、音調、音調 概念：音調是指聲音的高低音樂中的音樂中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音調等表示的就是音調 音調高低是由什么因素決定的？音調高低是由什么因素決定的？做一做做一做觀察尺子振動的快慢，聽它振動發(fā)出的聲音頻率頻率物理意義：物理意義：描述物體振動快慢描述物體振動快慢定義：定義：物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)字母：字母：f單位：單位：赫茲赫茲 Hz頻率頻率大大的聲音，音調的聲音，音調高高水杯琴水杯琴空氣柱的高度空氣柱的高度弦樂器弦樂器琴弦的長度琴弦的長度

2、所有的振動我們都能聽見嗎？人人狗狗貓貓蝙蝠蝙蝠海豚海豚20Hz20000Hz15Hz50000Hz60Hz65000Hz1000Hz120000Hz150Hz150000Hz人和一些動物的聽覺范圍讀一讀人們把高于20 000Hz的聲音叫做 ；把低于20Hz的聲音叫做 。填一填超聲波超聲波次聲波次聲波二二 、響度、響度1. 概念：響度就是指聲音的強弱，它是人耳接收聲概念：響度就是指聲音的強弱，它是人耳接收聲音大小的主觀感覺。音大小的主觀感覺。2. 探究響度與什么因素有關探究響度與什么因素有關演示:用不同的力敲音叉，觀察乒乓球被彈起的幅度，聽聲音的大小用振幅振幅描述物體振動的幅度物體振動的幅度。影

3、響響度的因素響度與響度與振幅振幅有關，振幅有關，振幅越大越大，響度，響度越大越大 響度的大小與響度的大小與距聲源的距離距聲源的距離有關，同一聲有關，同一聲音離聲源越近，響度音離聲源越近，響度越大越大。 議一議 減少聲音的分散，增大聲音的響度減少聲音的分散，增大聲音的響度你能舉個生活中利用這個原理的工具嗎？聽診器聽診器三三 、音色、音色聽音樂，猜樂器音色是音色是不同發(fā)聲體不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色是發(fā)出聲音的音色是一般是一般是不同不同的。的。音色的決定因素：發(fā)聲體本身的音色的決定因素：發(fā)聲體本身的材料材料、結構結構小游戲1、全班同學閉上眼睛2、老師拍到一個同學3、這個同學說一句“猜猜我是誰”4、大

4、家猜猜他是誰我的收獲本節(jié)課我們主要學習了以下內(nèi)容：1.音調：（1）它是指聲音的高低；（2）它取決于物體振動頻率的高低2.響度：（1）它表示聲音的強弱；（2）其大小決定于兩個因素，一是物體振幅的大小，二是距離發(fā)聲體的遠近3.音色：（1）它是指聲音的品質及特征（2）它主要決定于發(fā)聲體的材料和結構。4. 超聲波和次聲波生活處處有物理，細心觀察皆學問。如圖是某學校樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護欄。在不損壞公物的前提下，一個同學用一根木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（ ）A音調 B音色 C響度 D音色和響度BA護欄的長短不同，其振動頻率護欄的長短不同，其振動頻率不同，音調也就不同。不同，音調也就不同。A練習1 手機拜年是時下最“閃亮”的拜年方式，小強大年三十就收到了一個同學的祝福電話，他一聽就知道是小偉打過來的，他感覺音量比較小，調節(jié)了一下音量大小，聲音更加清晰了，這其中先后涉及的聲音的特征是（ ）A音調和響度 B音色和響度 C音色和音調 D音調和音色調節(jié)音量大小實際就是調節(jié)聲調節(jié)音量大