延安市寶塔區(qū)第二中學(xué)課時教案7

1、延安市寶塔區(qū)第二中學(xué)課時教案年級：初一學(xué)科：美術(shù)執(zhí)教人：程濤(首頁)周次7教學(xué)時間2011年 4月 4日 總第 7 課時課題春天的暢想春天的暢想課型新授課教學(xué)方法講授法、討論法教學(xué)目的通過學(xué)生對生活的觀察和感受啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。通過欣賞、分折美術(shù)作品，了解創(chuàng)作的內(nèi)容以及創(chuàng)作的表現(xiàn)形式。使學(xué)生初步學(xué)習(xí)和體驗創(chuàng)作的過程，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)重點及難點教學(xué)重點1.拓寬學(xué)生對春天的理解2.拓寬學(xué)生的創(chuàng)作思路3.傳授學(xué)生控制畫面效果的基本方法4.初步體會組織畫面的效果教學(xué)難點1.如何根據(jù)創(chuàng)作題目選擇畫面的創(chuàng)作內(nèi)容2.在創(chuàng)作中對于構(gòu)圖的安排3.如何表現(xiàn)豐富的內(nèi)涵教學(xué)儀器

2、教具掛圖、幻燈片教學(xué)過程設(shè) 計 意 圖春天已經(jīng)來到我們的身邊，你們是否注意發(fā)生在自己身邊的春天的美景呢?(利用課件放圖片，學(xué)生欣賞)設(shè)問1 你了解春天嗎？談一談你對春天的感受和了解2當(dāng)春天到來時你周圍的景物都有什么變化？講述新課1提問：如果畫一幅表現(xiàn)春天的畫，你會在畫面中畫上哪些內(nèi)容？（課件放一組圖片供學(xué)生欣賞）2在我們的身邊每一天都會發(fā)生很多事情，請你想一想：這個春天在你的身邊發(fā)生了什么有趣的故事嗎？3.討論：這組繪畫向我們講述了一個怎樣的事件？（課件放一組圖片供學(xué)生欣賞并回答問題）教師：2003年的春天使很多人難以忘記，在這個春天我們同“非典”進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭，前面的一組繪畫講述的就是這個

3、春天的故事。學(xué)生討論，講述自己的故事4.創(chuàng)作練習(xí)將你對春天的感受和理解用畫筆表現(xiàn)出來！作業(yè)：以春天的暢想為題完成一幅創(chuàng)作，內(nèi)容、形式不限。5.創(chuàng)作的步驟構(gòu)思畫草稿畫精確稿創(chuàng)作色彩學(xué)生討論并思考創(chuàng)作內(nèi)容（利用課件介紹可以創(chuàng)作的形式，供學(xué)生參考）6.學(xué)生創(chuàng)作學(xué)生創(chuàng)作，教師指導(dǎo)知識引入由感官入手激發(fā)學(xué)生的興趣明確知識點延伸知識發(fā)散性思維、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識感受創(chuàng)作的過程與樂趣延安市寶塔區(qū)第二中學(xué)課時教案（尾頁）板書設(shè)計春天的暢想春天的暢想1提問：如果畫一幅表現(xiàn)春天的畫，你會在畫面中畫上哪些內(nèi)容？（課件放一組圖片供學(xué)生欣賞）2在我們的身邊每一天都會發(fā)生很多事情，請你想一想：這個春天在你的身邊發(fā)生了什么有趣的故事嗎？3.討論：這組繪畫向我們講述了