“情系畢業(yè)季-傳遞溫暖情”追憶畢業(yè)時光最美六月

1、四川文化藝術(shù)學(xué)院“情系畢業(yè)季 傳遞溫暖情”追憶畢業(yè)時光最美六月策劃書主辦單位：四川文化藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院承辦單位：美術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會秘書部活動時間： 2015年6月目錄一活動目的3二活動主題.3三活動時間.3四活動地點.3五參與對象.3六晚會流程.3七具體安排.4八應(yīng)急預(yù)案.7【活動背景】 四年大學(xué)，轉(zhuǎn)瞬即逝，在這人生和命運的岔路口，我們用什么來詮釋自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悅，還是工作招聘成功的快樂？是對未來茫然假設(shè)失的惆悵，還是對前景撲朔迷離的失望？在這里，通過“夢”你都可以表達。夢亦真，亦假，亦虛，亦實，它既能表達過去曾經(jīng)有過的夢，發(fā)生過的事情，也可以代表未來，代表理想，代表希

2、望。四年大學(xué)，我們的能力表達在那，那就是創(chuàng)意，思想和整合。通過“夢”，我們能夠用任何自己想利用的物品畫，筆，雕塑，用過的書，床單，被子整合和表達出各自獨有的想法與創(chuàng)意，他可以表達未來，也可以表達過去。然后我們再把各自的創(chuàng)意再一次大的整合起來，通過排版，組合，裝飾，設(shè)計等方法將他們整體起來，表達我們的一個高超的整合能力，突出的創(chuàng)新觀點，和奇妙的想法。 四年大學(xué)，你又沒想過和老師能夠靜下心來談話，沒有身份限制的回味過去，暢想未來？在這你可以實現(xiàn)。我們有屬于我們的party,在這你可以和老師一邊喝茶一邊聊天，你可以和老師談?wù)勅松?，談?wù)劺硐搿Ｄ憧梢岳蠋煴缺葧?，也可以和老師互動游戲，甚至你可以和老師開

3、一點小玩笑。在這個最后的畢業(yè)展覽中，我們要表達我們的特色，我們的人文，我們的風(fēng)采，我們的素質(zhì)?！净顒又黝}及名稱】情系畢業(yè)季 傳遞溫暖情”追憶畢業(yè)時光最美六月【活動目的及方向】 四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為四川文化藝術(shù)學(xué)院的學(xué)子，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在川藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的思念和對美好未來憧憬的一種表達。同學(xué)們可以通過這次展覽回憶自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回憶過去成就輝煌展望未來壓力未減

4、。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)心，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。【活動意義】光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同思念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。 【活動單位】主辦

5、單位：四川文化藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院承辦單位：四川文化藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院學(xué)生會【活動時間地點】 2015年6月 【活動對象】 參與人員：四川文化藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院XXXXXXXXX【活動內(nèi)容】 藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。 在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回

6、憶四年來同學(xué)們一起的快樂。 在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。【活動要求與形式】1、參加人員需統(tǒng)一行動；2、服裝整齊、正式，精神面貌好；3、需積極配合主辦方安排；4、準時準點在旗桿廣場集合；本次活動形式共有為三個，分別為1前期宣傳，在學(xué)校進行海報，標(biāo)語宣傳，讓學(xué)院師生了解本次活動，并參與到本次活動。2進行時的橫幅簽

7、名，你我共同前行的心靈寄語活動，共同做游戲。4后期，向畢業(yè)生送上我們的祝愿。宣傳發(fā)動、營造氛圍。 對全校學(xué)生進行一次全面的美德傳承教育，圍繞“情系畢業(yè)季 傳遞溫暖情”追憶畢業(yè)時光最美六月”的主題開展各種活動。張貼奉獻精神記心間的標(biāo)語張貼宣傳海報及標(biāo)語，在全校范圍內(nèi)營造“情系畢業(yè)季 傳遞溫暖情”追憶畢業(yè)時光最美六月”的追憶美德學(xué)奉獻的優(yōu)良氛圍，將活動主題遍布校園角落，讓大家深知奉獻精神的重要意義，也將“情系畢業(yè)季 傳遞溫暖情”追憶畢業(yè)時光六月”深入大家的心中。精心組織、緊密安排。 【任務(wù)分配】 一、策劃組秘書部負責(zé)人 郝薇1. 詳細正規(guī)的完成策劃書，并對策劃實施細則進行修改、補充、匯總。2. 完

8、成策劃書及策劃書的修訂。3. 對部長會議進行記錄及匯總。 二、設(shè)計組宣傳部負責(zé)人 王楊楊 1. 制作宣傳海報，宣傳圖。2. 將成品張貼于預(yù)定場地進行宣傳工作。 三、操作組 宣傳組組織部負責(zé)人 張涵玥1. 分配人員去周邊進行拍攝2. 進行活動現(xiàn)場拍攝 攝影等3. 維持現(xiàn)場秩序，在交流時，有多名干事負責(zé)現(xiàn)場的照相，資料等4. 新聞部門一名負責(zé)活動完畢些總結(jié)及新聞稿4、 節(jié)目組生活部負責(zé)人 王琳1. 自發(fā)演出，不求出色，但求能傳遞愛，積極向上的即可。2. 以部門為單位，組織負責(zé)小組組長帶領(lǐng)部內(nèi)人員參與活動?！净顒涌偨Y(jié)】1：通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。2：做好本次活動的總結(jié)匯報工作。3：寫新聞稿，在校園網(wǎng)上進行宣傳?！緫?yīng)急預(yù)案及注意事項】負責(zé)人 部門人員一切場內(nèi)安全 以及作品保護另附：表1參與名單表二參與內(nèi)容紀念