《拉片》-課程教學(xué)大綱

1、拉片課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：16138903課程名稱：拉片英文名稱：Film analysis課程類別：專業(yè)必修課學(xué) 時(shí)：32學(xué) 分：2適用對(duì)象：編導(dǎo)類學(xué)生考核方式：考查 先修課程：視聽語言二、課程簡(jiǎn)介本課程基于大量的影視案例進(jìn)行“拉片”解讀，以影像方式進(jìn)行分鏡頭的拆解與分析，并指導(dǎo)學(xué)生以文字或圖畫的方式進(jìn)行分鏡頭結(jié)構(gòu)圖式的拉片分析，使學(xué)生理解并掌握鏡頭組接及聲畫結(jié)構(gòu)的技巧，并進(jìn)一步鞏固與加深理解視聽語言及影視作品的理論要點(diǎn)與創(chuàng)作理念，以指導(dǎo)未來的影視創(chuàng)作。通過細(xì)致地分析作品的每一格畫面，來拆解電影背后的“秘密”，了解創(chuàng)作者制作影視作品的基本手法和技巧，理解創(chuàng)作者通過此種方式所傳

2、達(dá)的價(jià)值觀念以及美學(xué)思想。通過“拉片”這種形式的訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)于創(chuàng)作為何有更加清楚的理解和認(rèn)識(shí)。This course is based on a large number of video case "pull" interpretation, dismantling and analysis of frame with image, and guide students to pull the film analysis frame structure schema to text or picture of the way, make students underst

3、and and grasp the montage skills and sound structure, and further consolidate and deepen the theory key points and ideas of creation and understanding of the audio-visual language of film and television works, to guide the future of the film creation.Through the detailed analysis of the works of eac

4、h picture, dismantling behind the movie "secret", understand the creators of film and television works produced basic techniques and skills, understand the value creators in this way to convey and aesthetics.三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的本課程在學(xué)生學(xué)習(xí)了視聽語言課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步通過深入、詳盡地拉片方式，包括具體的畫面內(nèi)容，影片結(jié)構(gòu)、影片構(gòu)成要素、影片藝術(shù)手法、影片風(fēng)格等多

5、個(gè)角度和維度，對(duì)影片進(jìn)行拆解與分析，使學(xué)生更深入地了解和感知影片的編劇和導(dǎo)演如何來完成影片的創(chuàng)作，從而讓學(xué)生更有效、更有針對(duì)性地學(xué)會(huì)影視創(chuàng)作的技巧與方法。本課程依據(jù)課程思政的要求，在教學(xué)過程中，弘揚(yáng)以儒釋道為代表的中華傳統(tǒng)文化，將仁義禮智信、溫良恭謙讓的思想和精神融入課程教學(xué)過程中，將學(xué)生塑造成符合傳統(tǒng)文化規(guī)范的新一代學(xué)子。拉片課程是在學(xué)生掌握了一定的視聽語言的技巧并且具備了一定的視聽思維能力的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生能力進(jìn)行更加深入的挖掘與提升的課程，使學(xué)生能對(duì)于影視作品的理解力更加透徹，以便能更有效地投入到創(chuàng)作中去。四、教學(xué)內(nèi)容及要求（一） 目的與要求讓學(xué)生深入掌握影視作品的創(chuàng)作技巧和方法，通過細(xì)致

6、拆解影視作品的每一幅畫面，每個(gè)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)技巧，來了解和學(xué)習(xí)創(chuàng)作者在作品中運(yùn)用了何種手法來表現(xiàn)人物與劇情，學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)對(duì)于下一步的創(chuàng)作有更好地體會(huì)與更強(qiáng)地實(shí)操性。（二） 教學(xué)內(nèi)容第一講 經(jīng)典案例（一）1主要內(nèi)容經(jīng)典名片的背景信息何以為成為影史經(jīng)典創(chuàng)作者使用的手法2基本概念和知識(shí)點(diǎn)場(chǎng)面調(diào)度的要素鏡頭的設(shè)計(jì)3問題與應(yīng)用（能力要求）學(xué)會(huì)分析經(jīng)典段落第二講 經(jīng)典案例（二）1主要內(nèi)容經(jīng)典名片的背景信息何以為成為影史經(jīng)典創(chuàng)作者使用的手法在經(jīng)典案例中，創(chuàng)作者在塑造人物時(shí)，通過其運(yùn)用的手法（鏡頭設(shè)計(jì)、場(chǎng)面調(diào)度、人物造型、人物關(guān)系、鏡頭的剪輯等等），是否有展現(xiàn)傳統(tǒng)倫理道德規(guī)范（仁義、忠誠(chéng)、良善等等）

7、2基本概念和知識(shí)點(diǎn)場(chǎng)面調(diào)度的要素鏡頭的設(shè)計(jì)3問題與應(yīng)用（能力要求）學(xué)會(huì)分析經(jīng)典段落第三講 動(dòng)作剪輯（一）1主要內(nèi)容動(dòng)作場(chǎng)面的設(shè)計(jì)演員在動(dòng)作場(chǎng)面中的地位攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)特征2基本概念和知識(shí)點(diǎn)蒙太奇手法跳切的運(yùn)用3問題與應(yīng)用（能力要求）動(dòng)作與剪輯點(diǎn)的關(guān)系第四講 動(dòng)作剪輯（二）1主要內(nèi)容動(dòng)作場(chǎng)面的設(shè)計(jì)演員在動(dòng)作場(chǎng)面中的地位攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)特征2基本概念和知識(shí)點(diǎn)蒙太奇手法跳切的運(yùn)用3問題與應(yīng)用（能力要求）動(dòng)作與剪輯點(diǎn)的關(guān)系第五講 課外拍攝練習(xí)/課堂討論1主要內(nèi)容選擇一個(gè)主題進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)作2基本概念和知識(shí)點(diǎn)場(chǎng)景設(shè)計(jì)導(dǎo)演要素3問題與應(yīng)用（能力要求）第六講 美術(shù)設(shè)計(jì)1主要內(nèi)容布景的作用色彩在場(chǎng)景中的運(yùn)用道具的真實(shí)感2

8、基本概念和知識(shí)點(diǎn)服裝的種類與色彩搭配化妝與造型3問題與應(yīng)用（能力要求）要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用色彩來服務(wù)與劇情第七講 表演1主要內(nèi)容演員指導(dǎo)的內(nèi)容演員的情緒把控不同情境的表演方式2基本概念和知識(shí)點(diǎn)不同表演技巧的劃分表演對(duì)于人物的作用3問題與應(yīng)用（能力要求）懂得導(dǎo)演對(duì)于演員的選擇與點(diǎn)撥的重要性第八講 獨(dú)立制作單元1主要內(nèi)容獨(dú)立制片的方式獨(dú)立制作的創(chuàng)作內(nèi)容獨(dú)立制作背景下的作品風(fēng)格2基本概念和知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)演對(duì)于資金的把控能力如何宣發(fā)3問題與應(yīng)用（能力要求）學(xué)習(xí)獨(dú)立制作者的“獨(dú)立”精神第九講 幕后花絮1主要內(nèi)容幕后拍攝的“秘密”從幕后場(chǎng)景學(xué)習(xí)如何制作電影幕后工作人員的種類2基本概念和知識(shí)點(diǎn)電影背后的“主人”幕后故事

9、3問題與應(yīng)用（能力要求）第十講 微電影/紀(jì)錄片/廣告/MV/新聞1主要內(nèi)容各類形式的作品的特征不同形式的藝術(shù)特點(diǎn)紀(jì)實(shí)性/紀(jì)錄性與敘事性2基本概念和知識(shí)點(diǎn)何為擺拍廣告的營(yíng)銷點(diǎn)如何用劇情體現(xiàn)MV中的音樂與畫面的配合3問題與應(yīng)用（能力要求）學(xué)會(huì)不同形式作品的藝術(shù)表達(dá)第十一講 學(xué)生作品分析1主要內(nèi)容學(xué)生作品的分類學(xué)生作品在創(chuàng)作方式上的特征學(xué)生作品如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格2基本概念和知識(shí)點(diǎn)場(chǎng)面調(diào)度如何運(yùn)用場(chǎng)景如何設(shè)計(jì)3問題與應(yīng)用（能力要求）如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到個(gè)人作品中去第十二講 課外拍攝練習(xí)/課堂討論1主要內(nèi)容根據(jù)個(gè)人對(duì)于社會(huì)和生活的觀察，選擇一個(gè)主題來表現(xiàn)2基本概念和知識(shí)點(diǎn)人物如何設(shè)計(jì)人物的性格改變的動(dòng)機(jī)劇

10、情的走向與發(fā)展方式3問題與應(yīng)用（能力要求）第十三講 綜藝節(jié)目1主要內(nèi)容晚會(huì)的類別綜藝節(jié)目的形式真人秀的看點(diǎn)2基本概念和知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)播的切換現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的操控能力綜藝節(jié)目的娛樂性與社會(huì)性3問題與應(yīng)用（能力要求）了解綜藝節(jié)目的各種形式與意義第十四講 劇作分析1主要內(nèi)容劇作元素劇作的結(jié)構(gòu)與發(fā)展方式劇情設(shè)計(jì)的常規(guī)手段2基本概念和知識(shí)點(diǎn)人物性格人物動(dòng)作與造型人物如何為主題服務(wù)3問題與應(yīng)用（能力要求）劇情分析與劇情介紹的區(qū)別第十五講 綜合分析1主要內(nèi)容將以上所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合分析與訓(xùn)練2基本概念和知識(shí)點(diǎn)畫面分析法機(jī)位圖分析法分鏡頭分析法3問題與應(yīng)用（能力要求）通過“拉片”訓(xùn)練與畫分鏡頭訓(xùn)練深入掌握電影制作的“秘密”從畫面構(gòu)成、人物關(guān)系、運(yùn)動(dòng)鏡頭的使用、蒙太奇的手段、場(chǎng)面調(diào)度的運(yùn)用、情節(jié)設(shè)計(jì)、聲畫關(guān)系等諸多方面，考查分析其各要素與主題思想之間、各要素與各要素之間，是否能與中華傳統(tǒng)文化的精神相契合。（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)短片拍攝/劇本創(chuàng)作（四）教學(xué)方法與手段多媒體播放、課堂講授、討論相結(jié)合。五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)其他教學(xué)環(huán)節(jié)小計(jì)第一講2第二講2第三講2第四講2第五講2第六講2第七講2 第八講2 第九講2 第十講2 第十一講2 第十二講2 第十三講2 第十四講2 第十五講2 考試2 合計(jì)32“各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配”中，“其它教學(xué)