生物個體發(fā)育導(dǎo)學(xué)案

1、生物個體發(fā)育導(dǎo)學(xué)案一、 上節(jié)課后練習(xí)小結(jié)和預(yù)習(xí)情況小結(jié)：二、 課前預(yù)習(xí)部分（1） 完成導(dǎo)學(xué)案大本136頁知識清單（2） 一次分裂 _ _ _ _胚：_ _、_ _、 _、_ _.種子的形成：胚的發(fā)育：受精卵 _ _ _ _ 多次核 胚乳的發(fā)育：受精極核 胚乳核_。 分裂種子的萌發(fā)：種子 適宜的（ ） 充足的（ ） 足夠的（ ） 幼苗植株的生長和發(fā)育： 營養(yǎng)生長：根_、_的生長階段 生殖生長：從_開始開花、結(jié)果（3）預(yù)習(xí)自測： 1玉米的個體發(fā)育指的是 （ ）A種子萌發(fā)長成成熟植株B受精卵和受精極核發(fā)育成種子C胚的發(fā)育和胚乳的發(fā)育D受精卵發(fā)育成成熟植株2下列關(guān)于向日葵發(fā)育的敘述正確的是 （ ）A個

2、體發(fā)育的起點是種子B種子無胚乳是由于胚珠內(nèi)極核未受精C收獲的果實有時出現(xiàn)“空癟?！笔怯捎谂咧閮?nèi)卵細胞未受精D對未授粉的花蕾噴灑一定濃度的生長素就能避免“空癟?！?花生玉米黃豆芽是人們喜食且富有營養(yǎng)的食物，那么我們食用的主要部分分別是A子葉、胚乳、胚軸 B子葉、胚乳、胚芽 （ ）C胚乳、子葉、胚根 D子葉、胚乳、胚根4.下列哪一個順序正好分別表示了高等植物胚的發(fā)育、胚乳的發(fā)育和個體發(fā)育的起點A受精卵、受精極核、受精卵B卵細胞、極核、種子 （ ）C受精卵、受精極核、種子D頂細胞、基細胞、種子三、 課堂設(shè)計 （1）五分鐘：對生物生殖和減數(shù)分裂易錯、易漏點進行歸納總結(jié)；檢查個體發(fā)育預(yù)習(xí)情況，就預(yù)習(xí)中的

3、問題進行提示。（2）二十分鐘：講解植物個體發(fā)育、動物個體發(fā)育及兩者類比歸納。具體如下：復(fù)習(xí)提問：植物花的結(jié)構(gòu)有哪些？及各結(jié)構(gòu)的發(fā)育與果實結(jié)構(gòu)相應(yīng)情況？閱讀導(dǎo)學(xué)案137和138探究點一、二，檢查提問上述結(jié)構(gòu)中染色體及基因的情況。針對上圖所示內(nèi)容，整理復(fù)習(xí)植物個體發(fā)育的階段、各階段的起終點、物質(zhì)變化、細胞變化等內(nèi)容。針對右圖完成對雙子葉植物和單子葉植物種子的認識：提問：動物個體發(fā)育過程相關(guān)問題：個體發(fā)育全過程如何表示：個體發(fā)育過程中分為幾個階段？起終點分別是什么？個體發(fā)育過程中物質(zhì)變化和細胞變化及核質(zhì)比變化如何？自學(xué)原腸胚各胚層分化情況談一談對變態(tài)發(fā)育理解及實例：四、 課后練習(xí)1下圖表示高等動物的

4、個體發(fā)育過程，下列說法中正確的是 ( )A. 圖中過程表示胚胎發(fā)育，過程表示胚后發(fā)育 B. 受精卵卵裂處于囊胚形成的過程中，每個細胞的體積不斷增大C. 爬行類、鳥類、哺乳類動物在個體發(fā)育過程中會出現(xiàn)羊膜D. 囊胚期開始出現(xiàn)三胚層的分化2（選做）小腸絨毛上皮細胞能夠通過主動運輸吸收養(yǎng)料，是由于細胞膜上有相應(yīng)的載體蛋白質(zhì)；骨骼肌的收縮和舒張，是由于肌肉細胞中具有肌球蛋白和肌動蛋白。這兩類細胞的形成時期及形成原因是（ ）A. 囊胚期，細胞分裂形成B. 原腸胚期，細胞分化形成C. 囊胚期，細胞分化形成D. 原腸胚期，細胞分裂形成3下列關(guān)于薺菜與蛙的胚發(fā)育的敘述中，錯誤的是 （ ） A. 薺菜與蛙胚的發(fā)

5、育都是從受精卵的分裂開始的B. 薺菜與蛙胚發(fā)育過程中胚體各部分細胞的分裂速度都是相同的C. 薺菜的胚發(fā)育是在胚珠內(nèi)完成的，蛙的胚發(fā)育是在卵膜內(nèi)完成的D. 薺菜與蛙胚發(fā)育過程中都發(fā)生了細胞分化4下列對有關(guān)生物生理現(xiàn)象的敘述，正確的是： （ ）A在冬天，家兔和蜥蜴的耗氧量都增加 B花生種子萌發(fā)初期，有機物的種類減少C植物花芽的形成，標志著生殖生長開始，該物種營養(yǎng)生長停止 D動物胚胎發(fā)育過程中，胚膜的出現(xiàn)增強了對陸地環(huán)境的適應(yīng)能力5下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說法中，正確的是 ( )A 水螅、青霉菌、馬鈴薯都是進行無性生殖的生物，不能進行有性生殖B 蛙受精卵發(fā)育成囊胚的過程中，DNA總量與有機物總量在不

6、斷增加C 所有脊椎動物的胚胎發(fā)育過程都是在水中完成的D 薺菜的胚珠通過雙受精作用，最終形成具有胚、胚乳、種皮的種子6.右圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程。下列說法正確的是 ( )Ad過程中無細胞的衰老、死亡 B基因重組主要是通過c和d來實現(xiàn)的 Cb和d的主要差異之一是有無同源染色體的聯(lián)會Db和d的主要差異之一是姐妹染色單體的分離7.被子植物的個體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)、植株的生長和發(fā)育兩個階段，下列與此過程有關(guān)的敘述正確的是 ( )A植株發(fā)育過程中生殖器官長出后營養(yǎng)生長即停止B受精卵發(fā)育成胚的過程中，其有機物總量逐漸減少C干燥種子萌發(fā)的初期，吸水方式以吸脹作用為主D植株在生

7、長時根吸收礦質(zhì)離子的動力主要是蒸騰拉力8.下列關(guān)于被子植物與高等動物個體發(fā)育幼體形成階段的比較，描述正確的是（ ）A起點不同：前者幼體由頂細胞發(fā)育而成，后者的幼體由受精卵發(fā)育而成B細胞分裂的方式不同：前者是有絲分裂，后者是卵裂C分化狀況不同：前者不存在細胞分化，后者需要經(jīng)細胞分化形成組織，器官和系統(tǒng)D幼體細胞全能性的大小不同：前者細胞的全能性大，后者的全能性小提高部分1、下列有關(guān)極體和極核的敘述正確的是（ ）A、染色體的數(shù)目都為體細胞的一半 B、都由卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂而形成C、都位于胚囊內(nèi) D、受精后都能發(fā)育成胚乳2、已知一粒小麥種子中胚乳的基因型為BBb，則其胚的基因型是（ ）A、BBb B

8、、BB C、Bb D、bb3、“黃梅香米，香飄萬家”，香米是天然香稻精加工而成，香米是由什么發(fā)育而成的（ ）A、受精卵 B、子房 C、珠被 D、受精極核4、下面關(guān)于薺菜和玉米種子形成過程的敘述錯誤的是（ ）A、都有胚的發(fā)育過程 B、薺菜沒有胚乳的發(fā)育過程C、都有子葉的發(fā)育過程 D、玉米沒有兩片子葉5、右圖、都表示被子植物個體發(fā)育中胚和胚乳的發(fā)育情況，下列回答中正確的是（ ）A、圖中B曲線表示胚的發(fā)育，圖表示有胚乳種子的形成。B、圖中A曲線表示胚乳的發(fā)育，圖表示有胚乳種子的形成C、圖中B曲線表示胚乳的發(fā)育，圖表示無胚乳種子的形成D、圖中A曲線表示胚乳的發(fā)育，圖表示無胚乳種子的形成6、下列有關(guān)植物

9、的生殖與發(fā)育的敘述，正確的是()A.花粉離體培養(yǎng)形成單倍體植物的過程屬于無性生殖B.當受精卵發(fā)育成16個細胞組成的球狀胚體時，進行了四次有絲分裂C.細胞分裂和分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)，同時存在細胞衰老現(xiàn)象D.薺菜的個體發(fā)育過程包括胚的發(fā)育和胚乳的形成兩個階段二、簡答題7、一個番石榴的果實內(nèi)有數(shù)十粒的種子，下列解釋哪個正確 （ ） A番石榴的一朵花內(nèi)有數(shù)十個子房 B番石榴的子房內(nèi)有數(shù)十個胚珠 C番石榴的一朵花內(nèi)有數(shù)十個雄蕊 D番石榴的的胚珠內(nèi)有數(shù)十個卵細胞8、小麥胚乳發(fā)育的過程是 （ ） A極核受精極核胚乳細胞胚乳 B受精極核胚乳細胞游離胚乳核胚乳 C游離胚乳核胚乳細胞胚乳 D受精極核游離胚乳核胚乳細胞胚乳圖示為玉米胚囊受精后12h的狀態(tài)（玉米體細胞有20條染色體）請回答：（1）圖中a的結(jié)構(gòu)名稱為_，其染色體數(shù)為_。（2）b的結(jié)構(gòu)名稱為_，將發(fā)育成種子的_。（3）若雙親均為雜合體，D控制胚乳黃色，d控制白色。則a的基因型可能是_，b的基因型可能是_。（4）胚乳黃色的概率為_。（5）a將發(fā)育成的結(jié)構(gòu)是_，其功能為_。五、 本節(jié)自