信息技術(shù)悠久歷史

1、復(fù)習(xí)【考點(diǎn)考點(diǎn)】描述信息的基本特征，了解信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢描述信息的基本特征，了解信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢信息是事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化方式。信息是事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化方式。人類不可缺少的三大資源：物質(zhì)、能量、信息。人類不可缺少的三大資源：物質(zhì)、能量、信息。人類賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)資源是（人類賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)資源是（ ）A A知識、經(jīng)濟(jì)、能源知識、經(jīng)濟(jì)、能源B B信息、能量、物質(zhì)信息、能量、物質(zhì) C C工業(yè)、農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)D D物質(zhì)、材料、通信物質(zhì)、材料、通信下列不能稱為信息的是（下列不能稱為信息的是（ ）A A報(bào)上刊登的廣告報(bào)上刊登的廣告B B高

2、一的高一的信息技術(shù)信息技術(shù)教科書教科書C C電視中播放的劉翔打破世界紀(jì)錄的新聞電視中播放的劉翔打破世界紀(jì)錄的新聞D D半期考的各科成績半期考的各科成績【考點(diǎn)考點(diǎn)】信息的一般特征：載體依附性信息的一般特征：載體依附性 價(jià)值性價(jià)值性 時(shí)效性時(shí)效性 共享性共享性載體依附性：信息必須依附一定的媒體介質(zhì)表現(xiàn)出來，如：看到螞蟻搬載體依附性：信息必須依附一定的媒體介質(zhì)表現(xiàn)出來，如：看到螞蟻搬家可以知道快下雨了家可以知道快下雨了價(jià)值性：信息能夠滿足人們某些方面的需要，如：信息會(huì)考時(shí)間為價(jià)值性：信息能夠滿足人們某些方面的需要，如：信息會(huì)考時(shí)間為6 6月月1313日對高一的學(xué)生具有價(jià)值。日對高一的學(xué)生具有價(jià)值。時(shí)

3、效性：信息會(huì)隨著客觀事物的變化而變化，如：天氣預(yù)報(bào)、市場信息時(shí)效性：信息會(huì)隨著客觀事物的變化而變化，如：天氣預(yù)報(bào)、市場信息都會(huì)隨時(shí)間的推移而變化都會(huì)隨時(shí)間的推移而變化共享性：一個(gè)信息可以由多分進(jìn)行分享；如：網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和共享性：一個(gè)信息可以由多分進(jìn)行分享；如：網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用利用下列關(guān)于信息特征的敘述，錯(cuò)誤的是（下列關(guān)于信息特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A A“明修棧道、暗渡陳倉明修棧道、暗渡陳倉”的故事說明了信息具有真?zhèn)涡缘奶卣鞯墓适抡f明了信息具有真?zhèn)涡缘奶卣鰾 B天氣預(yù)報(bào)、情報(bào)等日常生活事件說明了信息具有時(shí)效性的特征天氣預(yù)報(bào)、情報(bào)等日常生活事件說明了信息具有時(shí)效性的特征C C

4、信息是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化的信息是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化的D D“盲人摸象盲人摸象”的故事說明了信息具有依附性的特征的故事說明了信息具有依附性的特征收聽電臺廣播，其主要的信息載體形式是收聽電臺廣播，其主要的信息載體形式是 （ ）A A文字文字 B B視頻視頻 C C聲音聲音 D D圖像圖像 小王是個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，有一天他看到有個(gè)招聘信息，于是小王是個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，有一天他看到有個(gè)招聘信息，于是馬上到招聘單位進(jìn)行應(yīng)聘，誰知道單位負(fù)責(zé)人卻跟他說招馬上到招聘單位進(jìn)行應(yīng)聘，誰知道單位負(fù)責(zé)人卻跟他說招聘日期已過。這里體現(xiàn)了信息具有聘日期已過。這里體現(xiàn)了信息具有( )( )。A.A.共享性共享性

5、B.B.價(jià)值性價(jià)值性C.C.時(shí)效性時(shí)效性D.D.依附性依附性 兩個(gè)人交換手中的一個(gè)蘋果，每個(gè)人手中還是有一個(gè)蘋果；兩個(gè)人交換手中的一個(gè)蘋果，每個(gè)人手中還是有一個(gè)蘋果；兩個(gè)人交換所掌握的一份信息，每個(gè)人便擁有了兩份信息。兩個(gè)人交換所掌握的一份信息，每個(gè)人便擁有了兩份信息。 這句話體現(xiàn)了信息的（這句話體現(xiàn)了信息的（ ）。）。A. A. 共享性共享性 B. B. 時(shí)效性時(shí)效性 C. C. 多樣性多樣性 D. D. 發(fā)散性發(fā)散性L/O/G/O信息技術(shù)的悠久歷史信息技術(shù)的悠久歷史信息技術(shù)的定義信息技術(shù)的定義五次信息技術(shù)革命五次信息技術(shù)革命不同時(shí)代產(chǎn)生的信息技術(shù)的關(guān)系不同時(shí)代產(chǎn)生的信息技術(shù)的關(guān)系信息技術(shù)的

6、定義一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、交流、管理和評價(jià)等有關(guān)的技術(shù)都可以稱為信息技術(shù)。 信息技術(shù)從什么時(shí)候開始出現(xiàn)？信息技術(shù)從什么時(shí)候開始出現(xiàn)？ 可以說自從有了人類就有了信息技術(shù)，在人可以說自從有了人類就有了信息技術(shù)，在人類歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)的革命。類歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)的革命。五次信息技術(shù)革命 、電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及文字的創(chuàng)造文字的創(chuàng)造 語言的使用語言的使用印刷術(shù)的發(fā)明印刷術(shù)的發(fā)明電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用也就是說，在從猿到人的轉(zhuǎn)

7、變過程中，隨著原始進(jìn)化人的協(xié)同勞動(dòng)也就是說，在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中，隨著原始進(jìn)化人的協(xié)同勞動(dòng)、想法交流逐漸增多，利用簡單的肢體語言不能夠表示其所表達(dá)的意、想法交流逐漸增多，利用簡單的肢體語言不能夠表示其所表達(dá)的意義時(shí)義時(shí) 便促進(jìn)了語言的產(chǎn)生。便促進(jìn)了語言的產(chǎn)生。人類語言的起源，距今至少有上百萬年。第一次信息技術(shù)革命是第一次信息技術(shù)革命是語言的使用，語言的使用，從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志 。 易經(jīng)中記載的易經(jīng)中記載的 結(jié)繩記事結(jié)繩記事 語言是不能隨著時(shí)空保存下來的。人們?yōu)榱擞涗浺恍┱Z言是不能隨著時(shí)空保存下來的。人們?yōu)榱擞涗浺恍┕糯l(fā)生的事情，古代發(fā)生的事情， 便發(fā)明了結(jié)繩記事的

8、方法，使得信息被便發(fā)明了結(jié)繩記事的方法，使得信息被得以長期保存。得以長期保存。 但常常會(huì)發(fā)生這樣的事情，當(dāng)結(jié)繩過多時(shí)，往往自己也想不起來發(fā)生的事情 。于是，人們開始進(jìn)一步改進(jìn)記錄信息的方法，發(fā)明了文字，最早是象形文字。 第二次信息技術(shù)革命第二次信息技術(shù)革命是文字的創(chuàng)造，是文字的創(chuàng)造，信息的存儲首次信息的存儲首次超越了時(shí)間和地域的限制。超越了時(shí)間和地域的限制。第三次信息技術(shù)革命是印刷術(shù)的發(fā)明，第三次信息技術(shù)革命是印刷術(shù)的發(fā)明，為知識的積累和傳播提供了更為可靠的保證。為知識的積累和傳播提供了更為可靠的保證。商代甲骨文:刻在骨頭上記錄信息，不便于攜帶和大面積推 廣使用，只限于少數(shù)貴族群體 。 文字信

9、息等刻在竹簡上的，便于推廣使用，但非常笨重，也不利于攜帶和大面積傳播文化信息。 雕版印刷術(shù):文字錯(cuò)了不易修改 現(xiàn)代機(jī)械打印技術(shù) ， 體積也是非常龐大 電腦排版, 至今為止被廣泛使用為知識的積累和傳播提供了更為可靠的保證。為知識的積累和傳播提供了更為可靠的保證。 活字印刷術(shù) :需要造大量活字，排版也很費(fèi)時(shí)間 電話的發(fā)明話的發(fā)明：1876年年3月月10日日，激動(dòng)人心的日子，激動(dòng)人心的日子終于來臨了。終于來臨了。那那天，天，貝爾正在做實(shí)驗(yàn)，貝爾正在做實(shí)驗(yàn)，一不小心把瓶一不小心把瓶內(nèi)的硫酸濺到了自己的腿上，他疼痛得內(nèi)的硫酸濺到了自己的腿上，他疼痛得喊叫起來：沃森先生，快來幫我啊喊叫起來：沃森先生，快來

10、幫我啊!想想不到這一句極其普通的話，竟成了人類不到這一句極其普通的話，竟成了人類通過電話傳送的第一句話音。正在另一通過電話傳送的第一句話音。正在另一個(gè)房間工作的貝爾先生的助手沃森，是個(gè)房間工作的貝爾先生的助手沃森，是第一個(gè)從電話里聽到講話聲音的人。第一個(gè)從電話里聽到講話聲音的人。貝爾在得知自己試驗(yàn)的電話已經(jīng)能夠傳貝爾在得知自己試驗(yàn)的電話已經(jīng)能夠傳送聲音時(shí)，熱淚盈眶。送聲音時(shí)，熱淚盈眶。當(dāng)天晚上他在當(dāng)天晚上他在寫給母親的信中預(yù)言寫給母親的信中預(yù)言：“朋友們各自朋友們各自留在家里，不用出門也能互相交談留在家里，不用出門也能互相交談的日子就要到來了的日子就要到來了!”莫爾斯莫爾斯發(fā)明電報(bào)發(fā)明電報(bào)18

11、44年年5月月24日，在座無虛席的國會(huì)大廈里，莫爾日，在座無虛席的國會(huì)大廈里，莫爾斯用他那激動(dòng)得有些顫抖的雙手，斯用他那激動(dòng)得有些顫抖的雙手，操操縱著他傾注十余年心血研制成功的電縱著他傾注十余年心血研制成功的電報(bào)機(jī)，向巴爾的摩發(fā)出了人類歷史上報(bào)機(jī)，向巴爾的摩發(fā)出了人類歷史上的第一份電報(bào)的第一份電報(bào):“上帝創(chuàng)造了何等奇上帝創(chuàng)造了何等奇跡！跡！”第四次信息技術(shù)革命是：電報(bào)、電話、廣播、第四次信息技術(shù)革命是：電報(bào)、電話、廣播、 電視電視 的發(fā)的發(fā)明與普及明與普及 ，進(jìn)一步突破了時(shí)間與空間的限制，進(jìn)一步突破了時(shí)間與空間的限制 。 第五次信息技術(shù)革命是：第五次信息技術(shù)革命是：計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)計(jì)算

12、機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及和應(yīng)用，的普及和應(yīng)用，將人類社會(huì)推到了數(shù)字化時(shí)代。將人類社會(huì)推到了數(shù)字化時(shí)代。如：如：車次信息，氣息信息、因特網(wǎng)、電子地圖、導(dǎo)航等車次信息，氣息信息、因特網(wǎng)、電子地圖、導(dǎo)航等的應(yīng)用，為我們的生活帶來極大的方便。的應(yīng)用，為我們的生活帶來極大的方便。第一次信息技術(shù)革命：第一次信息技術(shù)革命：語言的使用語言的使用從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志第二次信息技術(shù)革命：第二次信息技術(shù)革命：文字的創(chuàng)造文字的創(chuàng)造超越了時(shí)間和地域的局限超越了時(shí)間和地域的局限第三次信息技術(shù)革命：第三次信息技術(shù)革命：印刷術(shù)的發(fā)明印刷術(shù)的發(fā)明為傳播和積累提供了保證為傳播和積累提供了保證第四次信息技術(shù)革命：第四次信息技術(shù)革命：電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明普及電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明普及突突破了時(shí)間和空間的限制破了時(shí)間和空間的限制第五次信息技術(shù)革命：第五次信息技術(shù)革命：計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用人類人類社會(huì)進(jìn)入到數(shù)字化信息時(shí)代社會(huì)進(jìn)入到數(shù)字化信息時(shí)代 信息技術(shù)的五次革命信息技術(shù)的五次革命鞏固練習(xí)1. 1.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志是下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志是 A A印刷術(shù)的發(fā)明印刷術(shù)的發(fā)明 B B文字的使用文字的使用 C C造紙術(shù)的發(fā)明造紙術(shù)的發(fā)明 D D語言的使用語言的使用2. 2.第三