【有用】班隊工作方案四篇

1、【有用】班隊工作方案四篇班隊工作方案 篇1 一、指導思想: 本學期,我班結合中學校同學守則、中學校同學行為習慣,狠抓養(yǎng)成訓練,進一步完善常規(guī)管理,從微小之處抓好同學文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開創(chuàng)班級工作新局面。 二、同學現(xiàn)狀分析: 本班共計19名同學,其中有男同學9人,女生10人。他們已經(jīng)過四學年的訓練和訓練,大部分同學已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,大部分同學成果不錯,素養(yǎng)也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分同學自覺性較差,學習看法不端正,學習成果較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五班級的

2、同學已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的沖突要求老師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順當開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進同學個性進展,爭取在這學期班級工作上再上新臺階。 三、工作目標: 1、健全班隊委,明確分工,提高同學的管理力量。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學仔細學好每一門功課,搞好各項活動。 2、對同學進行行為習慣養(yǎng)成訓練,使同學成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。 3、加強同學的集體意識,團隊意識,培育集體榮譽感。 4、加強同學明辨是非的力量培育,由“他

3、律”漸漸向“自律”過渡。 5、.協(xié)作學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。 6、形成競爭氛圍,相互幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高同學的學習成果 7、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對同學施加訓練。 8、切實加強學校、家庭、.三結合。 9、主動開展少先隊活動和主題隊活動。 10、加強對同學的心理輔導訓練。 班隊工作方案 篇2 一、指導思想： 班級作為學校的基層單位，班級文明化建設是校內(nèi)文化建設的基礎，搞好班級建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進同學的身心的健康進展具有極其重要的作用。本期結合學校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動，以學校少先隊工作方案

4、為指導思想，根據(jù)“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以養(yǎng)成訓練和文明禮儀培育為重點，以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”，既加強常規(guī)管理、加強班風學風建設、加強德育科研.開展豐富多彩的訓練活動，提高少先隊員的綜合素養(yǎng);努力建設一個適合同學身心健康進展的育人空間。 二、工作要點： (一)加強養(yǎng)成訓練和同學行為習慣的培育 1、養(yǎng)成訓練是班級文明建設的基礎，在上學期養(yǎng)成的八個文明習慣的基礎上，針對三班級同學的特點，本期詳細養(yǎng)成五個道德習慣： (1)明辨是非，有錯就改。 (2)自我管理，遵守紀律。 (3)孝順父母，努力學習。 (4)文明玩耍，懂得謙讓。 (5)校內(nèi)校外，言行全都。 2、養(yǎng)成訓練融于

5、活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成訓練的'系列活動。 3、設立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。 4、設立文明監(jiān)督崗，由特地的小干部負責，主要督促檢查同學佩帶紅領巾、校牌的狀況、上課遵守紀律的狀況等等。 (二)加強班級特色建設，仔細擬定好實施方案、步驟、方法，調動同學參加的主動性，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，主動參與文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設，形成良好的育人環(huán)境。 (三)“弘揚民族魂，體驗新三好”德育主題訓練活動的深化開展。 1、組織隊員學習德育規(guī)范歌以及學校生守則學校生行為規(guī)范。 2、根據(jù)本班的“在校做個好

6、同學”“在家做個好孩子”“在.做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末依據(jù)這三項要求評比班級新三好同學。 (四)開展“班級之星”的評比活動。 1、利用班隊課爭論總結制定班級之星的評比條件，并且上墻。 2、每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”完榮榜中。 3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參與校內(nèi)之星的評比。 (五)加強班干部的培訓工作 1、實行競爭上崗的激勵機制，仔細選拔班干部，平常對班干部的工作加強指導和總結。 2、定期召開班干部會議，組織他們學會制訂方案及詳細措施，檢查落實狀況，總結得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾伪鎰e是非，準時阻擋同學中的不良行為。鼓舞他們以身作則并帶動其

7、他同學，促進整個班級的管理工作。 3、每學期半期和期末評比優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、主動、負責的班干部進行嘉獎，進一步激發(fā)他們工作的熱忱，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進班級文明建設。 4、增加班干部間的凝聚力,形成向上的班風。 集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校內(nèi)垃圾、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的主動影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。 (六)建立健全的班級管理

8、制度。 班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。 (七)、制定班級的奮斗目標：學會自我管理，爭創(chuàng)文明班級 文明班級創(chuàng)建口號：老實守紀、喜愛勞動。 班風：我愛祖國 我愛集體 我愛父母 我愛學習 我愛勞動 學風：勤奮、踏實、樂學、創(chuàng)新 工作思路：在平常盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培育同學的自覺性，實現(xiàn)同學的自我管理。 為了關心同學學會嚴格要求自己，做到自我管理，本期方案開展“優(yōu)秀小組”的評比活動，讓同學在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培育集體主義感。

9、優(yōu)秀小組的評比采納打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進行嘉獎。 (八)開展好專題訓練活動 本期四班級的專題討論是法制訓練，上好間周一次的法制訓練課，開展形式多樣的活動，真正讓同學受到訓練。還預備好法制訓練的專題隊會展現(xiàn)。 (九)建立家校聯(lián)系制度 我認為平常加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。將設立家校練習本，以關心家長和老師之間的準時溝通和溝通，以便更加切實有效的訓練同學，以關心我更多的了解孩子，使我的訓練工作做的更詳細，更到位。 三、工作支配 九月 感恩訓練 1、班級文化布置。 2、制定本學期班隊工作方案。 3、競選班干部并

10、確立.召開班干部會議，明確各自的職責。 4、確定好精英方案的成員。 5、做好開學的各項預備工作，檢查和反饋假期作業(yè)狀況，寫好暑假工作小結。 6、結合中秋節(jié)和老師節(jié)開展慶?；顒印?十月 愛國訓練 文明禮儀訓練 1、班干部例會。 2、結合“國慶節(jié)”開展主題班隊活動。 3、圍繞重陽節(jié)開展“孝親敬老”活動。 4、感恩訓練行動。 十一月 素養(yǎng)訓練 法紀訓練 1、班干部例會。 2、組織同學進行班級學習習慣評比活動。 3、11月9日消防平安日，組織觀看消防平安學問專題片，了解消防學問。 十二月 體驗訓練 藝術訓練 1、班干部例會。 2、組織“慶圣誕 迎新年”活動。 3、以“慶圣誕 迎新年”為主題出好板報。

11、4、反思訓練行動。 一月 創(chuàng)佳績、結碩果 1、期末復習迎接考試。 2、評比 “優(yōu)秀同學干部”、“東小好同學”、“東小精彩好同學”等。 3、學期班務工作總結。 4、搜集、整理各類資料，展現(xiàn)自己的檔案盒。 班隊工作方案 篇3 一、 指導思想： 依據(jù)書記對少年兒童提出的“勤奮學習、歡樂生活、全面進展”的要求，以學校大隊部工作方案為依據(jù)，以同學全面進展為目標，以體驗訓練為基本途徑開展實踐訓練活動，加強同學行為規(guī)范建設，推動我班少先隊工作不斷邁上新臺階。 二、班級狀況： 三（3）中隊現(xiàn)有同學49人，其中男生26人，女生23人。男女生比例比較協(xié)調，所以整體紀律簡單管理。但是由于今年剛接班，而且同學來自幾個

12、村，同學以前的一些懶散、任憑、不受約束的習氣比較嚴峻，父母大都是文化不高的農(nóng)夫，還有一些是做小生意或長期在外打工，也有小部分寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外婆家。大人們忙于生計，無暇顧及孩子的思想與行為習慣，使孩子親情缺失比較嚴峻，文明禮貌，平安防衛(wèi)方面意識較差。 三、主要工作： 1、與時俱進，以重大節(jié)日為契機，豐富少先隊活動。 （1）在老師節(jié)到來之際，開展以“用實際行動感恩老師”的老師節(jié)主題活動。中隊自主活動相結合，通過“奇思妙想巧制作，一顆愛心獻園丁”等主題活動，通過對老師說說心里話，為老師制作各種小卡片、為老師送上自己家里的水果等實踐型活動來表達對老師的尊敬，增進師生間的感情，增加了少先隊員的實踐力量

13、，培育了少先隊員的良好品質。 （2）國慶之際，開展弘揚民族精神月活動，通過父母說國慶，小眼看中國等形式，開展紀念國慶的系列活動。回顧祖國的難忘歷史，歌頌祖國改革開放的宏大成就，回望奧運會，培育少先隊員喜愛祖國的情懷，激發(fā)同學的愛國熱忱。 （3）通過元旦自編自演節(jié)目，熬煉同學的組織力量，形成“團結，進步，活潑”的班風隊風。 2、實踐育人，開展親情活動。 （1）主動探究開展親情活動。通過開展一系列家庭生活實踐體驗活動，加強對同學的思想訓練，培育同學動手實踐、感恩長輩的思想，從而達到實踐育人的目的。 （2） 開展我愛動手活動，通過剪紙大賽，吹口哨大賽等活動，豐富孩子的日常生活，培育樂于動腦動手的力量

14、。 四、 月份工作支配： 九月份：我愛我班活動月 1、新校區(qū)的平安“備忘錄”。 2、班級衛(wèi)生區(qū)域領養(yǎng)會。 3、慶祝老師節(jié)，開展以“用實踐來感恩”為主題的老師節(jié)慶?；顒?。 4、路隊紀律-快、齊、靜 十月份：親情活動月 1、“我和家人一起炒盤菜”活動 2、開展國慶節(jié)“我驕傲，我是中國人”主題訓練活動； 3、“我會折被子”活動 4、“我會用手機發(fā)短信”活動。 5、“我為長輩盛碗飯”活動。 十一月份：動手實踐活動月 1、制作親情卡活動。 2、剪紙競賽。 3、吹口哨大賽。 4、“我的發(fā)覺”匯報會 十二月份：健康成長月 1、文明禮貌連連看。 2、普法、綜合治安訓練工作，開展法制訓練講座。 3、慶祝元旦 4

15、、開展冬季平安訓練周活動。 一月份：結表彰月 1、開展“我的學習小竅門”閱歷溝通會。 2、期末班隊工作結。 3、做好學期資料積累、整理歸檔工作。 班隊工作方案 篇4 我們把“歡樂學習，健康成長”作為我們的宗旨，我們每位隊員都努力進取，爭做最閃亮的金星。我們把努力培育同學健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創(chuàng)新精神和實踐力量作為奮斗目標，為了使我們中隊的工作在新學期里能更閃亮，特制定中隊活動方案如下： 一、重視良好習慣的訓練 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將

16、從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。連續(xù)落實好一日行為規(guī)范，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和主動的學習看法，不使一個同學掉隊。 加大力度抓好衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、體育大課間等活動，抓好同學的禮儀常規(guī)訓練,努力使每個同學行為規(guī)范達到合格。 實行每周之星的評比工作，評出每周“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“進步之星”等等。培育同學集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。 二、組織開展豐富多彩的活動。 1、搞好班級環(huán)境布置工作，做好墻壁文化的布置。按時仔細地完成每一次的黑板報。 2、組織同學支配好課余生活，引導同學開展有益的活動。 3、加強平安訓練。 4、連續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的“雛鷹爭章”活動，培育同學的制造力量和實踐力量，發(fā)揮同學的主體性。 5、結合行為規(guī)范的訓練，完善班級中的檢查評比制度，做到每天評比，時時訓練，在反復訓練中不斷地加以提高。 6、結合各時間點開展好中隊活動。結合各種重要節(jié)日、紀念日，開展主題訓練活動，主動培育和弘揚民族精神。讓同學在活動中接受訓練，增加愛國、愛家鄉(xiāng)的熱忱，樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。 三、增加中隊組織自身建設 主動開展小小監(jiān)督崗活動，