個(gè)人求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)-PPT課件

1、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生清通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生清楚知曉個(gè)人求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容構(gòu)成，楚知曉個(gè)人求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容構(gòu)成，掌握簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的基本原則、方法掌握簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的基本原則、方法和技巧，在課程結(jié)束時(shí)撰寫(xiě)好一和技巧，在課程結(jié)束時(shí)撰寫(xiě)好一份合格的簡(jiǎn)歷，并能順利地、有份合格的簡(jiǎn)歷，并能順利地、有效地、熟練地投遞自己的簡(jiǎn)歷。效地、熟練地投遞自己的簡(jiǎn)歷。 p 授課重點(diǎn)：授課重點(diǎn)： 讓學(xué)生熟悉和掌握個(gè)人求讓學(xué)生熟悉和掌握個(gè)人求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，撰寫(xiě)前應(yīng)該做職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，撰寫(xiě)前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備，如何克服應(yīng)屆生簡(jiǎn)哪些準(zhǔn)備，如何克服應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷中存在的問(wèn)題，如何順利有歷中存在的問(wèn)

2、題，如何順利有效投遞簡(jiǎn)歷。效投遞簡(jiǎn)歷。p授課難點(diǎn)：授課難點(diǎn)： 如何在簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)過(guò)程中落如何在簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)過(guò)程中落實(shí)撰寫(xiě)原則，如何在實(shí)際撰寫(xiě)實(shí)撰寫(xiě)原則，如何在實(shí)際撰寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)用好課堂上教授的小過(guò)程中應(yīng)用好課堂上教授的小竅門(mén)。竅門(mén)。 p新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入p一、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷扼要定義一、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷扼要定義p二、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)原則二、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)原則p三、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)準(zhǔn)備三、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)準(zhǔn)備p四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容p五、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)竅門(mén)五、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)竅門(mén)p六、應(yīng)屆生如何處理簡(jiǎn)歷中弱點(diǎn)六、應(yīng)屆生如何處理簡(jiǎn)歷中弱點(diǎn)p七、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷修改舉例七、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷修改舉例

3、p八、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷投送技巧八、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷投送技巧p九、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷網(wǎng)絡(luò)資源九、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷網(wǎng)絡(luò)資源p十、優(yōu)秀個(gè)人求職簡(jiǎn)歷案例十、優(yōu)秀個(gè)人求職簡(jiǎn)歷案例p課堂總結(jié)與作業(yè)布置課堂總結(jié)與作業(yè)布置授課大綱授課大綱n舉例舉例q某同學(xué)訴苦，她從上學(xué)期開(kāi)始策劃簡(jiǎn)歷，甚至花某同學(xué)訴苦，她從上學(xué)期開(kāi)始策劃簡(jiǎn)歷，甚至花200200元元上相關(guān)培訓(xùn)班，最后花費(fèi)上相關(guān)培訓(xùn)班，最后花費(fèi)20002000多元用多幅藝術(shù)照、各種多元用多幅藝術(shù)照、各種大小獎(jiǎng)項(xiàng)以及幾大頁(yè)熱情的求職信裝點(diǎn)了簡(jiǎn)歷，沒(méi)想到，大小獎(jiǎng)項(xiàng)以及幾大頁(yè)熱情的求職信裝點(diǎn)了簡(jiǎn)歷，沒(méi)想到，最后竟然被用人單位以最后竟然被用人單位以 “ “沒(méi)有重點(diǎn)；缺乏創(chuàng)意沒(méi)有重點(diǎn)；缺乏

4、創(chuàng)意”為由為由“拒之門(mén)外拒之門(mén)外” ” 。 由同學(xué)訴苦引發(fā)的思考由同學(xué)訴苦引發(fā)的思考n 疑問(wèn)疑問(wèn)q簡(jiǎn)歷，到底是越簡(jiǎn)越好，還是越繁復(fù)越花哨好？ n美國(guó)勞動(dòng)部對(duì)雇主的調(diào)查統(tǒng)計(jì)美國(guó)勞動(dòng)部對(duì)雇主的調(diào)查統(tǒng)計(jì) p雇主們?cè)诿糠莺?jiǎn)歷上所花的平均時(shí)間為雇主們?cè)诿糠莺?jiǎn)歷上所花的平均時(shí)間為1515秒；秒；p每每245245份簡(jiǎn)歷中有份簡(jiǎn)歷中有1 1份獲得面試機(jī)會(huì)；份獲得面試機(jī)會(huì)；p有的大公司每年會(huì)收到超過(guò)有的大公司每年會(huì)收到超過(guò)1010萬(wàn)份簡(jiǎn)歷；萬(wàn)份簡(jiǎn)歷；p雇主們?cè)趫?bào)紙上登出一個(gè)招聘職位，通常會(huì)收到雇主們?cè)趫?bào)紙上登出一個(gè)招聘職位，通常會(huì)收到200200份份左右的簡(jiǎn)歷；左右的簡(jiǎn)歷；p約有約有85%95%85%95%最

5、終的結(jié)局都是被扔進(jìn)垃圾桶。最終的結(jié)局都是被扔進(jìn)垃圾桶。由調(diào)查數(shù)字引發(fā)的思考由調(diào)查數(shù)字引發(fā)的思考n 啟示啟示q簡(jiǎn)歷就是自己的一張名片；簡(jiǎn)歷就是自己的一份廣告；q好的簡(jiǎn)歷能使你在眾多應(yīng)聘者中凸現(xiàn)出來(lái)；q好的簡(jiǎn)歷要證明你是這份工作的最好人選；q好的簡(jiǎn)歷能幫助你推銷(xiāo)出去，找到好“婆家”。一、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷扼要定義一、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷扼要定義 個(gè)人求職簡(jiǎn)歷是求職者給招聘單位個(gè)人求職簡(jiǎn)歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡(jiǎn)要介紹，它向未來(lái)的雇主表發(fā)的一份簡(jiǎn)要介紹，它向未來(lái)的雇主表明你擁有能夠滿(mǎn)足特定工作要求的技能、明你擁有能夠滿(mǎn)足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)，屬于常用應(yīng)用文的一種；態(tài)度、資質(zhì)，屬于常用應(yīng)用文的一種；包

6、含自己的基本信息、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)包含自己的基本信息、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽(yù)與成就等內(nèi)容。經(jīng)歷、榮譽(yù)與成就等內(nèi)容。二、個(gè)二、個(gè)人求職人求職簡(jiǎn)歷撰簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)原則寫(xiě)原則準(zhǔn)確準(zhǔn)確整潔整潔定制定制簡(jiǎn)明簡(jiǎn)明通俗通俗誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)二、個(gè)二、個(gè)人求職人求職簡(jiǎn)歷撰簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)原則寫(xiě)原則準(zhǔn)確準(zhǔn)確整潔整潔定制定制簡(jiǎn)明簡(jiǎn)明通俗通俗誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)打?。捍蛴》绞缴?，噴打印：打印方式上，噴墨打印比較便宜，但是墨打印比較便宜，但是效果不好，墨跡不好控效果不好，墨跡不好控制。激光打印價(jià)格適中，制。激光打印價(jià)格適中，效果好。效果好。墨跡：簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)墨跡：簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)任何文字以外的墨跡。任何文字以外的墨跡。每次投寄或者遞交簡(jiǎn)歷每次投寄或者遞

7、交簡(jiǎn)歷的時(shí)候最好都用電腦打的時(shí)候最好都用電腦打印稿，盡量少用效果不印稿，盡量少用效果不佳的復(fù)印稿。佳的復(fù)印稿。 二、個(gè)二、個(gè)人求職人求職簡(jiǎn)歷撰簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)原則寫(xiě)原則準(zhǔn)確準(zhǔn)確整潔整潔定制定制簡(jiǎn)明簡(jiǎn)明通俗通俗誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)簡(jiǎn)歷最好不要超過(guò)兩頁(yè)；簡(jiǎn)歷最好不要超過(guò)兩頁(yè)； 如果你使用兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷，如果你使用兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷，千萬(wàn)將第二頁(yè)充滿(mǎn)三分千萬(wàn)將第二頁(yè)充滿(mǎn)三分之二以上，不然就堅(jiān)決之二以上，不然就堅(jiān)決選擇一頁(yè)的簡(jiǎn)歷；選擇一頁(yè)的簡(jiǎn)歷； HRHR初選簡(jiǎn)歷的平均時(shí)間初選簡(jiǎn)歷的平均時(shí)間是一份是一份2020秒，再審簡(jiǎn)歷秒，再審簡(jiǎn)歷的時(shí)間也只有的時(shí)間也只有6060秒；秒；“博士生一張紙，碩士博士生一張紙，碩士生幾頁(yè)紙，本科生一疊生

8、幾頁(yè)紙，本科生一疊紙，中專(zhuān)生一摞紙紙，中專(zhuān)生一摞紙”二、個(gè)二、個(gè)人求職人求職簡(jiǎn)歷撰簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)原則寫(xiě)原則準(zhǔn)確準(zhǔn)確整潔整潔定制定制簡(jiǎn)明簡(jiǎn)明通俗通俗誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)怪狀：一個(gè)班怪狀：一個(gè)班1616個(gè)個(gè)“班長(zhǎng)班長(zhǎng)” 一場(chǎng)校園招聘會(huì)后，一場(chǎng)校園招聘會(huì)后，公司統(tǒng)計(jì)收集的簡(jiǎn)歷發(fā)公司統(tǒng)計(jì)收集的簡(jiǎn)歷發(fā)現(xiàn)：一個(gè)班現(xiàn)：一個(gè)班3030人，竟然人，竟然冒出了冒出了1616個(gè)個(gè)“班長(zhǎng)班長(zhǎng)”，剩下的全是剩下的全是“班干部班干部” ” 有近三分之一的求有近三分之一的求職者在簡(jiǎn)歷中有言而不職者在簡(jiǎn)歷中有言而不實(shí)的內(nèi)容，其中超過(guò)實(shí)的內(nèi)容，其中超過(guò)10%10%的人在教育背景和的人在教育背景和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷上夸大其社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷上夸大其詞詞 二、

9、個(gè)二、個(gè)人求職人求職簡(jiǎn)歷撰簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)原則寫(xiě)原則準(zhǔn)確準(zhǔn)確整潔整潔定制定制簡(jiǎn)明簡(jiǎn)明通俗通俗誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí) 爺爺翻了幾天爺爺翻了幾天康熙康熙字典字典翻出來(lái)的好名字，翻出來(lái)的好名字，卻把他卻把他“坑坑”苦了苦了 一個(gè)生僻字一個(gè)生僻字 姓唐名姓唐名“頲頲”害他丟了暑期工害他丟了暑期工答案差點(diǎn)沒(méi)讓他吐血：答案差點(diǎn)沒(méi)讓他吐血： 因?yàn)槊痔珡?fù)雜，因?yàn)槊痔珡?fù)雜，輸電腦輸了幾次沒(méi)找到輸電腦輸了幾次沒(méi)找到字，工作人員一偷懶就字，工作人員一偷懶就打了空格，應(yīng)聘人這么打了空格，應(yīng)聘人這么多，出來(lái)一個(gè)多，出來(lái)一個(gè)“唐空唐空格格”，老板當(dāng)然就直接，老板當(dāng)然就直接無(wú)視了無(wú)視了二、個(gè)二、個(gè)人求職人求職簡(jiǎn)歷撰簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)原則寫(xiě)原則準(zhǔn)確準(zhǔn)確

10、整潔整潔定制定制簡(jiǎn)明簡(jiǎn)明通俗通俗誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí) “簡(jiǎn)歷查錯(cuò)歌簡(jiǎn)歷查錯(cuò)歌”簡(jiǎn)歷首查錯(cuò)別字，簡(jiǎn)歷首查錯(cuò)別字，語(yǔ)句通順在其次。語(yǔ)句通順在其次。時(shí)間經(jīng)歷邏輯通，時(shí)間經(jīng)歷邏輯通，信息精準(zhǔn)要三思。信息精準(zhǔn)要三思。不做假賬講實(shí)事，不做假賬講實(shí)事，前后標(biāo)點(diǎn)要一致。前后標(biāo)點(diǎn)要一致。行距統(tǒng)一外觀美，行距統(tǒng)一外觀美，對(duì)齊功夫有人知。對(duì)齊功夫有人知。二、個(gè)二、個(gè)人求職人求職簡(jiǎn)歷撰簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)原則寫(xiě)原則準(zhǔn)確準(zhǔn)確整潔整潔定制定制簡(jiǎn)明簡(jiǎn)明通俗通俗誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí) 對(duì)不同的職位，招對(duì)不同的職位，招聘單位的側(cè)重點(diǎn)是不同聘單位的側(cè)重點(diǎn)是不同的，所以不能為了省事的，所以不能為了省事只制作一份簡(jiǎn)歷，然后只制作一份簡(jiǎn)歷，然后大量復(fù)印投遞。要有針大量復(fù)印

11、投遞。要有針對(duì)性的制作，反應(yīng)你對(duì)對(duì)性的制作，反應(yīng)你對(duì)這個(gè)職位的理解這個(gè)職位的理解 每個(gè)求職者，都必每個(gè)求職者，都必須為特定企業(yè)、特定職須為特定企業(yè)、特定職位，位，“量職打造量職打造”簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷，一份簡(jiǎn)歷打天下的時(shí)代一份簡(jiǎn)歷打天下的時(shí)代已不存在已不存在 了解工作了解工作職位情職位情況況工工作對(duì)應(yīng)聘作對(duì)應(yīng)聘者的訴求者的訴求 了解公司了解公司情況情況公司對(duì)應(yīng)公司對(duì)應(yīng)聘者的訴聘者的訴求求 了解自身了解自身情況情況給自己給自己“畫(huà)像畫(huà)像” 三、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)準(zhǔn)備三、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)準(zhǔn)備 個(gè)個(gè)人人求求職職簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷歷“自畫(huà)像”公司訴求公司訴求工作性質(zhì)工作性質(zhì)四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容求

12、職求職意向意向基本基本信息信息教育教育背景背景實(shí)踐實(shí)踐經(jīng)歷經(jīng)歷獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況情況能力能力特長(zhǎng)特長(zhǎng)主修主修課程課程自我自我評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷附件附件四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容求職求職意向意向基本基本信息信息教育教育背景背景實(shí)踐實(shí)踐經(jīng)歷經(jīng)歷獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況情況能力能力特長(zhǎng)特長(zhǎng)主修主修課程課程自我自我評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷附件附件p簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容，撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的邏輯起點(diǎn)簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容，撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的邏輯起點(diǎn) p應(yīng)當(dāng)盡可能明確和集中，并與自己的專(zhuān)長(zhǎng)、興趣等相一致應(yīng)當(dāng)盡可能明確和集中，并與自己的專(zhuān)長(zhǎng)、興趣等相一致p填寫(xiě)求職意向切忌空泛填寫(xiě)求職意向切忌空泛p要注意如果應(yīng)聘兩個(gè)職位，二者不要相差太大要注意如

13、果應(yīng)聘兩個(gè)職位，二者不要相差太大 四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容求職求職意向意向基本基本信息信息教育教育背景背景實(shí)踐實(shí)踐經(jīng)歷經(jīng)歷獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況情況能力能力特長(zhǎng)特長(zhǎng)主修主修課程課程自我自我評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷附件附件（1 1）姓名；（）姓名；（2 2）性別；（）性別；（3 3）出生年月；（）出生年月；（4 4）籍貫；（）籍貫；（5 5）政治）政治面貌；（面貌；（6 6）畢業(yè)院校；（）畢業(yè)院校；（7 7）專(zhuān)業(yè)；（）專(zhuān)業(yè)；（8 8）學(xué)歷；（）學(xué)歷；（9 9）聯(lián)系電話；）聯(lián)系電話；（1010）電子郵箱；）電子郵箱；介紹越詳細(xì)越好，但也沒(méi)有必要畫(huà)蛇添足介紹越詳細(xì)越好，但也沒(méi)有必要畫(huà)蛇添足 四

14、、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容求職求職意向意向基本基本信息信息教育教育背景背景實(shí)踐實(shí)踐經(jīng)歷經(jīng)歷獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況情況能力能力特長(zhǎng)特長(zhǎng)主修主修課程課程自我自我評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷附件附件（1 1）學(xué)歷教育；（）學(xué)歷教育；（2 2）培訓(xùn)教育）培訓(xùn)教育 “ “教育背景教育背景”對(duì)于學(xué)生簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)是排第一位的重要信息。時(shí)間要倒序，對(duì)于學(xué)生簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)是排第一位的重要信息。時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容求職求職意向意向基本基本信息信息教育教育背景背景實(shí)踐實(shí)踐經(jīng)歷經(jīng)歷獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況情況能力能力特長(zhǎng)特長(zhǎng)主修主修課程課程自

15、我自我評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷附件附件（1 1）專(zhuān)、兼職工作；（）專(zhuān)、兼職工作；（2 2）勤工儉學(xué)；（）勤工儉學(xué)；（3 3）暑期工；（）暑期工；（4 4）義務(wù)工作；）義務(wù)工作；（5 5）學(xué)校社團(tuán)工作；（）學(xué)校社團(tuán)工作；（6 6）學(xué)校課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷等）學(xué)校課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷等細(xì)說(shuō)家譜；用細(xì)說(shuō)家譜；用“點(diǎn)句點(diǎn)句”（bullet pointbullet point）；要具體化、數(shù)字化、精確化）；要具體化、數(shù)字化、精確化 四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容求職求職意向意向基本基本信息信息教育教育背景背景實(shí)踐實(shí)踐經(jīng)歷經(jīng)歷獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況情況能力能力特長(zhǎng)特長(zhǎng)主修主修課程課程自我自我評(píng)價(jià)評(píng)

16、價(jià)簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷附件附件（1 1）專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)；（）專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)；（2 2）市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；（）市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；（3 3）院、系級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；）院、系級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)； 一般可以用一句話概括所獲獎(jiǎng)學(xué)金的情況，如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一一般可以用一句話概括所獲獎(jiǎng)學(xué)金的情況，如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話概括。用數(shù)字說(shuō)話；意時(shí)間順序，先近后遠(yuǎn)；還要注意獲獎(jiǎng)的價(jià)值性，句話概括。用數(shù)字說(shuō)話；意時(shí)間順序，先近后遠(yuǎn)；還要注意獲獎(jiǎng)的價(jià)值性，先重要后次要先重要后次要 四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容求職求職意向意向基本基本信息信息教育教育背景背景實(shí)踐實(shí)踐經(jīng)歷經(jīng)歷獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況情況能力能力特長(zhǎng)特長(zhǎng)主修主修課程課程自我自我評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷附

17、件附件計(jì)算機(jī)技能：計(jì)算機(jī)技能：少用少用“熟悉熟悉”這樣的字眼。這樣的字眼。“熟悉熟悉”，是一個(gè)很弱的字眼，是一個(gè)很弱的字眼 各類(lèi)證書(shū)：在第一輪遞簡(jiǎn)歷時(shí)，建議最好不要附加各種證書(shū)；面試時(shí)給出各類(lèi)證書(shū)：在第一輪遞簡(jiǎn)歷時(shí)，建議最好不要附加各種證書(shū)；面試時(shí)給出語(yǔ)言能力：語(yǔ)言能力：要有一兩個(gè)更有說(shuō)服力的描述，比如獲得要有一兩個(gè)更有說(shuō)服力的描述，比如獲得“校內(nèi)英語(yǔ)演講比賽校內(nèi)英語(yǔ)演講比賽最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”，“曾擔(dān)任曾擔(dān)任XXXX團(tuán)訪問(wèn)的口譯團(tuán)訪問(wèn)的口譯”四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容求職求職意向意向基本基本信息信息教育教育背景背景實(shí)踐實(shí)踐經(jīng)歷經(jīng)歷獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況情況能力能力特長(zhǎng)特長(zhǎng)主修主

18、修課程課程自我自我評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷附件附件尤其是要體現(xiàn)與你所謀求的職位有關(guān)的教育科目、專(zhuān)業(yè)知識(shí)；尤其是要體現(xiàn)與你所謀求的職位有關(guān)的教育科目、專(zhuān)業(yè)知識(shí)；使你的學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)讓用人單位感到與其招聘條件相吻合；使你的學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)讓用人單位感到與其招聘條件相吻合； 不必面面俱到；不必面面俱到；四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容求職求職意向意向基本基本信息信息教育教育背景背景實(shí)踐實(shí)踐經(jīng)歷經(jīng)歷獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況情況能力能力特長(zhǎng)特長(zhǎng)主修主修課程課程自我自我評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷附件附件包括性格、處事態(tài)度、與人溝通能力、獨(dú)立工作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、接包括性格、處事態(tài)度、與人溝通能力、獨(dú)立工作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

19、精神、接受新事物的能力等受新事物的能力等 介紹要恰如其分；前后一定要相互照應(yīng)介紹要恰如其分；前后一定要相互照應(yīng) ；四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容四、個(gè)人求職簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容求職求職意向意向基本基本信息信息教育教育背景背景實(shí)踐實(shí)踐經(jīng)歷經(jīng)歷獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況情況能力能力特長(zhǎng)特長(zhǎng)主修主修課程課程自我自我評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷附件附件1 1、設(shè)計(jì)作品。、設(shè)計(jì)作品。2 2、專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)、專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)3 3、具有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)。、具有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)。 將將2-42-4個(gè)證書(shū)等集中在一個(gè)頁(yè)面上，同時(shí)要注意排版美觀。附件盡量個(gè)證書(shū)等集中在一個(gè)頁(yè)面上，同時(shí)要注意排版美觀。附件盡量壓縮精簡(jiǎn)。壓縮精簡(jiǎn)。 五五、個(gè)個(gè)人人求求職職簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷

20、歷編編寫(xiě)寫(xiě)竅竅門(mén)門(mén)五五、個(gè)個(gè)人人求求職職簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷歷編編寫(xiě)寫(xiě)竅竅門(mén)門(mén)五五、個(gè)個(gè)人人求求職職簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷歷編編寫(xiě)寫(xiě)竅竅門(mén)門(mén)3 3、巧妙的標(biāo)明績(jī)效和成果，突出個(gè)人能力、巧妙的標(biāo)明績(jī)效和成果，突出個(gè)人能力2008.7-2009.6 2008.7-2009.6 校學(xué)生會(huì)公關(guān)部部長(zhǎng)校學(xué)生會(huì)公關(guān)部部長(zhǎng) 主要職責(zé)主要職責(zé) 主要業(yè)績(jī)（學(xué)到什么）主要業(yè)績(jī)（學(xué)到什么） 為學(xué)校男子足球聯(lián)賽拉取贊為學(xué)校男子足球聯(lián)賽拉取贊助助1 1萬(wàn)元萬(wàn)元 五五、個(gè)個(gè)人人求求職職簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷歷編編寫(xiě)寫(xiě)竅竅門(mén)門(mén)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)1 1 應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷會(huì)存在固有的弱點(diǎn)嗎？有的應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷會(huì)存在固有的弱點(diǎn)嗎？有的話，有哪些？話，有哪些？ 學(xué)歷低學(xué)歷

21、低專(zhuān)業(yè)弱專(zhuān)業(yè)弱 經(jīng)歷有限經(jīng)歷有限 工作目標(biāo)工作目標(biāo)不確定不確定 年紀(jì)太輕年紀(jì)太輕 學(xué)歷低學(xué)歷低專(zhuān)業(yè)弱專(zhuān)業(yè)弱 經(jīng)歷有限經(jīng)歷有限 工作目標(biāo)工作目標(biāo)不確定不確定 年紀(jì)太輕年紀(jì)太輕 需要強(qiáng)調(diào)你的適應(yīng)性來(lái)彌補(bǔ)需要強(qiáng)調(diào)你的適應(yīng)性來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的短缺，技術(shù)履歷能幫助你經(jīng)驗(yàn)的短缺，技術(shù)履歷能幫助你表現(xiàn)最光彩的一面。如突出表現(xiàn)最光彩的一面。如突出“刻刻苦學(xué)習(xí)苦學(xué)習(xí)” 也可表達(dá)也可表達(dá) 如如“愿意在晚上愿意在晚上和周末工作和周末工作”、“愿意出差和調(diào)愿意出差和調(diào)職職”等，可能會(huì)打開(kāi)局面，引起等，可能會(huì)打開(kāi)局面，引起雇主的注意雇主的注意 學(xué)歷低學(xué)歷低專(zhuān)業(yè)弱專(zhuān)業(yè)弱經(jīng)歷有限經(jīng)歷有限 工作目標(biāo)工作目標(biāo)不確定不確定 年紀(jì)太輕年

22、紀(jì)太輕 如果你實(shí)在不能確定如果你實(shí)在不能確定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，可以先定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，可以先定一個(gè)短期目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷；一個(gè)短期目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷； 你也可以寫(xiě)幾份不同你也可以寫(xiě)幾份不同的履歷，分別寫(xiě)不同的工的履歷，分別寫(xiě)不同的工作目標(biāo)作目標(biāo) 學(xué)歷低學(xué)歷低專(zhuān)業(yè)弱專(zhuān)業(yè)弱 經(jīng)歷有限經(jīng)歷有限 工作目標(biāo)工作目標(biāo)不確定不確定 年紀(jì)太輕年紀(jì)太輕 應(yīng)該特應(yīng)該特別注意工作別注意工作經(jīng)歷這一部經(jīng)歷這一部分分 簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單的做法是，寫(xiě)做法是，寫(xiě)出你還未結(jié)出你還未結(jié)束的教育培束的教育培訓(xùn)，不要提訓(xùn)，不要提及你是否取及你是否取得學(xué)歷得學(xué)歷 學(xué)歷低學(xué)歷低專(zhuān)業(yè)弱專(zhuān)業(yè)弱 經(jīng)歷有限經(jīng)歷有限 工作目標(biāo)工作目標(biāo)不確定不確定 年紀(jì)太輕年紀(jì)太輕 應(yīng)將年輕應(yīng)將年輕表述為一種表述為一種有利條件，有利條件，所以想想哪所以想想哪些方面會(huì)覺(jué)些方面會(huì)覺(jué)得它有利；得它有利； 如你愿意如你愿意少得些薪金，少得些薪金，接