2016春北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元(正比例和反比例)檢測題(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（北師大版）第四單元課堂綜合練習(xí)題（2016春）（第四單元：正比例和反比例）班別： 姓名： 評(píng)分： 等級(jí)： 一、填空題。（ 每空1分，共20分）1、如果y=5x，y與x成（ ）比例；如果xy=5，y與x成（ ）比例。2、因?yàn)閄=2Y，所以X：Y=（ ）：（ ），X和Y成（ ）比例。3、長方形的面積一定，它的長和寬成（ ）比例。4、圓的周長和半徑成（ ）比例。5、如果AB=C，A、B、C均不為0，當(dāng)A一定時(shí)，B和C成（ ）比例；當(dāng)B一定時(shí)，A和C成（ ）比例；當(dāng)C一定時(shí)，A和B成（ ）比例。6、一個(gè)三角形的高是6cm，它的面積和底成（ ）比例。7、在圓柱的

2、側(cè)面積、底面周長、高這三個(gè)量中，當(dāng)?shù)酌嬷荛L一定時(shí)，（ ）與（ ）成（ ）比例；當(dāng)高一定時(shí)，（ ）與（ ）成（ ）比例；當(dāng)側(cè)面積一定時(shí)，（ ）與（ ）成（ ）比例。二、判斷題。（正確的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“”） (10分)1、兩種相關(guān)聯(lián)的量，不成正比例就成反比例。 （ ）2、圓的周長一定時(shí)，直徑和圓周率成反比例。 （ ）3、圖上距離一定，實(shí)際距離和比例尺成反比例。 （ ）4、因?yàn)?5=40（一定），所以8和5成反比例。 （ ）5、水的總量一定，用去的水和剩余水的噸數(shù)成正比例。 （ ）三、選擇題。(選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里) (10分)1、正方形的周長與邊長（ ）。A、成正比例 B、成反比例 C

3、、不成比例2、圓的面積和（ ）成正比例。A、半徑 B、直徑 C、半徑的平方3、下面各題中，兩個(gè)量成反比例關(guān)系的是（ ）。A、正方形的邊長和面積 B、速度一定，路程和時(shí)間C、總價(jià)一定，單價(jià)和數(shù)量4、表示a和b成正比例關(guān)系的式子是（ ）。A、ab=20 B、ab=35 C、a+b=05、甲、乙兩車的速度比是5:6，如果路程一定，兩車所用的時(shí)間比是（ ）。A、5:6 B、6:5 C、1:1四、根據(jù)表格填空。（16分）1、購買一種彩帶的長度與總價(jià)如下表。（8分）長度/米1234567總價(jià)/元481216202428（1）表中兩種變化的量分別是（ ）和（ ）。（2）（） （）= 單價(jià)。（3）從表中的兩個(gè)

4、量的變化情況可知，當(dāng)購買的長度不斷擴(kuò)大時(shí)，對(duì)應(yīng)的總價(jià)也（ ），但單價(jià)始終（ ）。（4）購買的長度和總價(jià)成（ ）比例。2、電腦打字課外小組練習(xí)打同一份稿件，下表記錄每人打字所用的時(shí)間（8分）小蘭小聰小花小力所用的時(shí)間/分30405060速度/（字/分）80604840（1）表中兩種變化的量分別是（ ）和（ ）。（2）（） （）= 一份稿件的總字?jǐn)?shù)。（3）從表中的兩個(gè)量的變化情況可知，當(dāng)打字所用的時(shí)間不斷擴(kuò)大時(shí)，對(duì)應(yīng)的速度反而（ ），但一份稿件的總字?jǐn)?shù)始終（ ）。（4）打字的速度和所用的時(shí)間成（）比例。五、先把表格填完整，再填空。（18分）1、裝配一批電腦，每天裝配的臺(tái)數(shù)和需要的天數(shù)如下表。（9分

5、）每天裝配數(shù)量/臺(tái)40160200需要時(shí)間/天402042（1）把表格填完整。（5分）（2）從變化的兩個(gè)量中可知，（ ）是一定的。（2分）（3）表中兩個(gè)變化的量成（ ）比例。（2分）2、磁懸浮列車勻速行駛，時(shí)間和路程的關(guān)系如下表。(9分)時(shí)間/分12815路程/千米83248（1）把表格填完整。（5分）（2）從變化的兩個(gè)量中可知，（ ）是一定的。（2分）（3）表中兩個(gè)變化的量成（ ）比例。（2分）六、王叔叔在使用一種面粉機(jī)的過程中，收集到下面一些數(shù)據(jù)。（12分）小麥質(zhì)量/千克0100200300400500面粉質(zhì)量/千克070140210280350490420350280210140700 50100150200250300 350 400 450 550 600 650 700小麥質(zhì)量/千克面粉質(zhì)量/千克1、根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下圖中描出小麥質(zhì)量和面粉質(zhì)量對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，再把它們按順序連起來。（6分）2、小麥質(zhì)量和所磨出的面粉質(zhì)量成正比例嗎？為什么？（2分）3、張叔叔家有800千克小麥，如果全部加工，能磨出多少千克的面粉？如果要磨出315千克面粉，需要多少千克小麥？（4分）七、給一間教室鋪地磚，每塊地磚的面積與所需地磚的數(shù)量如下。（14分）每塊地磚的面積/m20.20.30.40.60.8所需地磚的數(shù)量/塊600400300200150（1）每塊地磚的面積和所