幼兒園中班語言：響亮的大鼓

1、幼教課堂設(shè)計(jì)中班語言：響亮的大鼓設(shè)計(jì)思路：一、說選材響亮的大鼓 選自主題“春天來了”。 春天的秘密很多， 孩子可以在外出游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)春天的很多秘密，如：天氣變熱了， 光禿禿的枝頭上長(zhǎng)出了嫩葉牙， 枯黃的草地變綠了， 蝴蝶、蜜蜂、 各種各樣的蟲子飛來了。 響亮的大鼓也是春天的一個(gè)小秘密。 故事中將春雷比喻成大鼓的聲音，叫醒冬眠的動(dòng)物，內(nèi)容生動(dòng)有 趣，能夠充分激發(fā)幼兒的興趣， 從而進(jìn)一步關(guān)注春天的季節(jié)變化。 因而選了響亮的大鼓 這一內(nèi)容。 來豐富孩子們對(duì)春雷的認(rèn)識(shí)， 以此激發(fā)幼兒對(duì)春天的季節(jié)特征進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)的興趣。二、說幼兒 中班幼兒活潑好動(dòng)，積極動(dòng)用感官。他們對(duì)周圍的事物更加 熟悉，總喜歡不停的看、

2、聽、摸、動(dòng)。對(duì)于新奇的東西，總愛去 碰碰，探索一下。 我班正在進(jìn)行主題 春天來了，目前還在主題 的初期，我們班開展了找春天、 感受春風(fēng)等戶外活動(dòng)。 在活動(dòng)中， 孩子們會(huì)感受陽光、春風(fēng)；看到花開了，會(huì)去聞一聞；看到小花 苞，會(huì)想摸一摸。 通過活動(dòng)，幼兒對(duì)觀察、 了解春天都很有興趣， 孩子們都比較關(guān)注一些直觀可見的物體，比如花開了、草綠了。 這些都是孩子們生活中容易發(fā)現(xiàn)并積累的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)春雷的打響 預(yù)示著春天的到來孩子們卻不是很了解，對(duì)一些天氣的變化還不 知道。可以通過本次活動(dòng)來豐富幼兒的春雷經(jīng)驗(yàn)。三、說目標(biāo) 綜合以上對(duì)選材及幼兒的分析，我將本次活動(dòng)的目標(biāo)確立為： 1、理解故事內(nèi)容，能完整清楚地表

3、達(dá)故事中角色的對(duì)話。2、知道春雷是春天的季節(jié)特征，樂意進(jìn)一步關(guān)注春天的自然現(xiàn)象。目 標(biāo) 1 的制定，我思考了中班幼兒講述活動(dòng)的領(lǐng)域目標(biāo)，其中指出 幼兒“能主動(dòng)地在集體面前講述，聲音響亮、句式完整”，同時(shí) 考慮到班級(jí)幼兒平時(shí)說話不夠響亮且不完整的情況。目標(biāo) 2 的制 定我是從主題活動(dòng)“春天來了”的目標(biāo)以及中班幼兒當(dāng)前的年齡 特點(diǎn)出發(fā)的。 目標(biāo)中提出 （1）了解春天是個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié)， 關(guān) 注自然環(huán)境的不斷變化。 （ 2）感受大自然美麗的景象、以各種方 式表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。中班幼兒已經(jīng)會(huì)積極動(dòng)用感官去接觸 大自然，有觀察、探索周圍事物、現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，能夠 初步了解人與自然的關(guān)系。四、說環(huán)節(jié) 第一環(huán)節(jié)：引出話題。通過簡(jiǎn)單的談秘密的方式導(dǎo)入引出主 題，讓幼兒對(duì)主題產(chǎn)生興趣，并樂于暢談自己所觀察到的春天的 變化。通過傾聽雷聲加上小結(jié)，直接導(dǎo)入故事響亮的大鼓的 內(nèi)容。第二環(huán)節(jié)：分段欣賞。圖片猜測(cè)的方式一下子吸引了孩子們 的目光，引起了孩子們