幼兒園大班的學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、幼兒園大班的學(xué)習(xí)計(jì)劃幼兒園大班班工作計(jì)劃這學(xué)年是孩子們在幼兒園生活 的最后一年 ,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、 難忘的地方 在小學(xué)的天空里自由飛翔。下面分享了幼兒園大班學(xué)習(xí)計(jì)劃 范文，供你參考。幼兒園大班學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一 隨著炎炎酷暑漸去，收獲 金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn) 行的.的放矢， 促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展， 特?cái)M定工作計(jì)劃如 下：班級情況分析本班幼兒 .33名是從中一班升上來的， 5 名幼兒是新插入 我班的，共 .幼兒 38 名，男孩 21 名，女孩 17名。經(jīng)過兩年 的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間，并建立 了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了

2、鞏固，生活自 理方面 .了很大的進(jìn)步， 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 其他各方面的 能力都 .了不同水平的提高。 他們身體健康活潑開朗， 大部分 孩子能 .意識(shí)遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、 互相提醒。 大部分幼兒 .明確的是非標(biāo)準(zhǔn)， 自我評價(jià)和評價(jià)他 人的能力 .了增強(qiáng)， 一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。 社會(huì)交往方面 幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行 .效的交往、合作、分享，能友好相 處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語 與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣 .較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好，活動(dòng) 時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如：在 上課

3、方面， .些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己， 老是同別人說話， 影響大家，每次上課都要老師提醒多次 ;.部分孩子自理能力和 整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提 高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就 插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽，要不就是時(shí)間 不長。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠， .依賴感 ;個(gè)別孩子 習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧、不會(huì)謙讓，以自我為中心。.些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我 們希望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措 施：一、班級管理方面1. 班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教 法，共同開展好工作。2.

4、 每周不定期開展班級活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子積極參加活 動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色。3. 做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、 博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及 時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況 ;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題， 和家長 交換意見并相互配合，共同面對。二、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓 好各項(xiàng)教學(xué)工作。1. 認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué) 習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。2. 創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)蒙氏 閱讀課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完 整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。3. 加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期，

5、我班將以閱讀、科學(xué)主 題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí) 特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。.提供幼兒 .更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。 鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒 能參與班級活動(dòng)，并積極發(fā)言 ;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。三、保育工作方面 孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加 做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室 外體育鍛煉：1. 做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級保育員必 須要按消毒制度來開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和 活動(dòng)室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無 雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。2. 培養(yǎng)好幼兒的各種

6、生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教 育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生， 不要玩水， 不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里3. 開展多樣的戶外活動(dòng)。(1) 利用晨間、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活 動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒 .足夠的活動(dòng)量。(2) 在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行 分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場地的選擇。(3) 要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注 意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。(4) 做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增 減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。(5) 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講

7、規(guī)則， 并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。 如：跑步時(shí)， 眼睛要看前面， 不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和 臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。四、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面 本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：(一) 集體生活1. 要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同 伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。2. 同伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請老師來批評，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。 要.愛心和同情心， 不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤， 更不能譏笑同 伴的生理缺陷。3. 自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實(shí)，不 撒謊。做了錯(cuò)事，也不必沮喪，改了就好。4. 要借用別人的東西，應(yīng) .禮貌地請

8、求，同時(shí)注意愛護(hù)。 用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí) 應(yīng)樂意地借給他人。5. 自己不小心碰撞了別人，會(huì)說“對不起” ，別人碰了自 己，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說“沒關(guān)系” 。6. 接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。7. 走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小 朋友。8. 在集體生活中，能按要求參加集體活動(dòng)，要常常想到 小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么， 從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。9. 在與人交往時(shí)，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。（二）游戲活動(dòng)中1. 在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。 幼兒園

9、的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合 作地開展各種游戲。2. 在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所 欲，大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。3. 游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主 動(dòng)扶他起來 ;若發(fā)現(xiàn)同伴 .困難，只要自己能做到的， 就應(yīng)該熱 情幫助 ;自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。4. 游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己和 同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提出建議，使今后的 游戲開展得更好。（三）上課、作業(yè)時(shí)要做到1. 上課時(shí)，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要 發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。2. 要敢于在集體面前發(fā)表

10、自己的意見。發(fā)言時(shí)，態(tài)度大 方，發(fā)言聲音要響亮。3. 作業(yè)時(shí)，不東張西望，不做小動(dòng)作，不打擾影響同伴 的學(xué)習(xí)。（四）其他活動(dòng)1. 不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在 墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。2. 愛護(hù)花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。3. 坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。4. 來園時(shí)，要向老師問早、問好 ;離園時(shí)要向老師說“再見”5. 客人來了，要向客人問好，給客人讓座;客人走了，要與客人道別。6. 同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方;要等對方把話說完，自己才接話， 不隨便插嘴打斷別人的話 ;別人問話時(shí)， 要.禮貌地回答。7.

11、 聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。8. 凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許， 才能進(jìn)去。9. 要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好 地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)（一 ） 教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物 質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放， 支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn) 課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的 時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境 建設(shè)的一個(gè)重要途徑， 也是十分重要且具 .良好效果的教育過 程。（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開

12、放式的環(huán)境， 寬松、 和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng)，孩子交往的對象不應(yīng)局 限于同班師生。 我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)， 開放交往對象讓孩子與同齡、 異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等 能力。輕松的師生趣談，讓我們 .機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光，抓 住教育的契機(jī)，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造 表現(xiàn)寬松的心理氛圍。幼兒園大班學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二 悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié) 束了， 新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又 .序的氛圍中開始了。 本學(xué)期 我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)， 加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究， 不斷更新教育觀念， 轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng) 環(huán)境，滿足幼兒多方面

13、發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特 點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康 成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。一、班況分析本學(xué)期我班現(xiàn)在共 .幼兒 27 名，其中 .男孩 13 名、女孩 14 名。通過中班一年的學(xué)習(xí)， 幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都 .一定的 進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣， 對人 .禮貌 ;語言 表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能 力都 .較大的發(fā)展。 但我們也看到存在的一些問題， 幼兒對音 樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將 在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的 一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步

14、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力， 喜歡幫助他人 ;尊敬師長和同伴友 愛相處的情感，使他們在自己原 .基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作： 以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，根據(jù)園務(wù)工 作計(jì)劃， 扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。 規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)， 增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正 確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作 搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作 ;預(yù)防傳 染病的發(fā)生 ;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度， 合理地安排 好幼兒的一日生活 ;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置， 為幼兒創(chuàng)設(shè)一 個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不 能把臟東西放

15、入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力 的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自 己的床鋪。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別 是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察， 鄧琴小朋友體質(zhì) 較弱，易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消 除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn) 問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興 趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域 的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、 每周、 教學(xué)計(jì)劃， .計(jì)劃

16、.目的地組 織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各 方。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言 智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系 智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。 進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適 當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn) 的機(jī)會(huì)，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和 榮譽(yù)感。3edu教育，完全免費(fèi)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩 序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園 前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒 進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)

17、執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵 守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。 根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)， 及時(shí)在各區(qū)域 .層次地投放適宜的操作材 料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自 主解決在活動(dòng)遇到的問題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助 幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每 一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間 開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。我班特色 自我表達(dá)能力和自我動(dòng)手能力。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒對這個(gè) 活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生非常隆厚的興趣。 他們一 .空就會(huì)自覺動(dòng)手。 本學(xué) 期我們還將在學(xué)一些剪貼等技

18、能訓(xùn)練，使我班在學(xué)期末的展 示中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很 多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同 的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請 家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖 國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng) ;結(jié)合元旦開展“迎新年”親 子游園活動(dòng)。本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)” 。我們將早作準(zhǔn) 備，積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽 中取得好的成績。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?；顒?dòng)中 的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工 作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前 餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離 老