北師大版三年級下冊數(shù)學認識分數(shù)專題復(fù)習---練習題(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上分數(shù)的認識 練習11、一條路鋪地磚，已鋪好7米，還剩3米，鋪好的站這條路的（ ），剩下的占這條路的（ ）；剩下的比鋪好的少（ ）米，占鋪好的（ ）。2、 3、一個西瓜，平均分成8塊，姐姐吃了2塊，姐姐吃了這個西瓜的（ ）。4、1-中，1可以看成（ ）個。5、把一塊蛋糕平均分成5份，每份是這塊蛋糕的（ ）分之一，寫作（ ）。如果平均分成13份，每份是（ ）。6、把1分米的繩子平均剪成8段，每份是它的（ ）分之（ ）。 7、這個分數(shù)表示把一個整體平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。例： 練習1、在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。黑球的個數(shù)占黑球的個數(shù)占白球的個數(shù)占 白球的個數(shù)占2

2、、練習21、看圖寫出陰影部分表示的分數(shù)，再比較它們的大小，你一定行的！( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、根據(jù)圖形下面的分數(shù)涂一涂，比一比，填一填。 3、在里填“>”、“<”或“=”。 1 4、比較下列各組同分母分數(shù)的大小，在橫線上填上“>”或“<”。 （1） ； （2） ； （3） ； （4） ； （5） ； （6） 。5、比較下列各組同分子分數(shù)的大小，在橫線上填上“>”或“<”。 （1） ； （2） ； （4） ； （4） ； （5） ； （6） 。練習31、 里面有（ ）個； 里面有（ ）個

3、3個是（ ）；7個是（ ）；1里面有（ ）個，有（ ）個，也有（ ）個 。2、1- = = = 1- = 1 + = 1 = = 1 = + + =例：小明過生日，媽媽把生日蛋糕平均分成了8份，媽媽吃了2份，小明吃了3份，爸爸吃了2份，一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾？還剩下這個蛋糕的幾分之幾？練習1、李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作業(yè)的,第二天完成了全部作業(yè)的,兩天一共完成了全部作業(yè)的幾分之幾？2、一桶油，第一次倒出這桶油的，第二次比第一次少倒了這桶油的，第二次倒了這桶油的幾分之幾？鞏固練習一、你會填嗎？1、三（1）班有學生28人，女生12人，女生占全班的（ ），男生有（ ）名，男生占全班

4、的（ ）。2、 是( )個 ； 是 ( )個 ；3個( )是 ；2個加上3個是（ ）個，也就是 ；18個減去10個還剩（ ）個，也就是 3、=1 = =14、甲、乙兩繩同樣長，甲繩用去 后，剩下的（ ）繩長。5、找規(guī)律，填一填。（1） 1，（ ），（ ）。（2） ， ， ，（ ），（ ）。7把一根繩子對折后剪斷，把其中的一段再對折后剪斷，得到的每一段的長度是這根繩子總長度的（ ）。8、明明帶48元去超市購物。請你算出每樣物品所用的錢數(shù)，并填在右面的空格里。9、小明有4塊巧克力，吃了2塊，吃了的是原來總數(shù)的。10、有60盆月季花，平均分到4個班，每個班分到這些花的，每個班分到（ ）盆花。11、

5、5角是1元的 3分米是1米的 4厘米=分米 7角=元12、24小時的是（ ）小時1分鐘的是（ ）秒13、里面有（ ）個（ ）個是14、在 里填上“”、“”或、“=”。3分米 米7分米 米5角 元3角 元15、一個蘋果小東吃了 ，還剩 。16、籃子里有10個水果，其中蘋果有5個，桃子有2個。蘋果和桃子共占這籃水果的 ，蘋果比桃子多占了 。17、 1= ，這樣想，把1看成 ，用 減去 得到（ ）個 ，是 。18、李老師買了50本畫冊，平均分給10個小朋友，每個小朋友的畫冊占總數(shù)的（  ），沒人分到（  ）本。19、一條小路鋪地磚，已鋪好7米，還剩3米。鋪好的占這條路的（

6、0; ），剩下的占這條路的（  ）；剩下的比鋪好的少（  ）米，占鋪好的（  ）。二、小法官。1、分子是1的分數(shù)相比較，分母越小分數(shù)就越小。         （      ）2、把一根鐵絲平均分成五份，每份就是這根鐵絲的  （      ）3、把一根木頭鋸成4段，每段是這根木頭的 。 （ ）4、把一個蘋果分成2份，每份是這個蘋果的 （ ）5、把一個西瓜分成8份，每份是這個西瓜的。（ ）6、在、這三個分數(shù)中，最大。（ ）7、把一

7、根繩子剪7次，剪成同樣長的小段，其中2段是這根繩子的。（ ）8、.吃掉一個漢堡包的一半后，再吃掉剩下漢堡包的一半，這時還剩下原來漢堡包的。（ ）三、列式計算。1與的和是多少？ 2. 比多多少?3.1減去,差是多少? 4.比 多的數(shù)是多少?四、算一算。 += += 1 = =五、解決問題。1、課外活動，全班同學的去打球，剩下的同學去跳繩。跳繩的占全班同學的幾分之幾？跳繩的比打球的多全班同學的幾分之幾？2、一盒粉筆，第一次用去，第二次用去剩下的，一共用去了幾分之幾？3、一個月餅平均分成8塊，兩人共吃了這個月餅的幾分之幾？（3分）我吃了3塊。我吃了2塊。 4、 建筑工人給樓前的路面鋪磚，第一天鋪了全

8、路面的 ，第二天鋪了全路面的 。兩天共鋪了幾分之幾?第一天比第二天多鋪了幾分之幾?5、一輛自行車從甲地到乙地，行了全程的，還要行全程的幾分之幾，就到達乙地了?6、一盤草莓30個，小紅已經(jīng)吃了，小紅吃了多少個？7、學校開展植樹活動，共要植樹60棵，高年級負責，中年級負責剩下的，高中年級栽剩下的由低年級負責，低年級要植樹多少棵？8、王梅家金魚缸里還剩下8條金魚，正好是原來總數(shù)的，王梅家原來有多少條金魚？9、工人在明明家長8米、寬6米的客廳地面上鋪地磚，已經(jīng)鋪好了，已經(jīng)鋪了多少平方米？10、紅紅今年9歲，她的年齡是媽媽的，媽媽的年齡是奶奶的，奶奶今年多少歲？11、喝水中的數(shù)學問題。有兩個同樣大的杯子裝滿了水，小強喝了一杯水的 ，小剛喝了另一杯水的 。 他們兩個誰喝得多？為什么？ 誰的杯子剩下的水多？為什么？有兩個大小不同的裝滿水的杯子，小方喝了大杯子里的水的 ，小東喝了小杯子里的水的 。哪個杯子剩下的水多？說說你的理由。有兩個同樣大的杯子裝滿了水。你知道誰喝的水多嗎？說說你的理由。我