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1、七年級思想品德第一次月考測試卷學校 班級 姓名 成績 一、單選題:(下列各小題的四個選項中,只有一個符合題意,請將它選出來。每小題3分,共45分)1、讀小學時,學校離你家特別近,讀中學卻要早起乘坐三站公交車才到學校,你該怎么辦?( ) A強烈要求媽媽搬家到離中學近的地方; B節(jié)省時間,早餐就在路上邊走邊吃,甚至不吃; C上學路途遠了,即使遲到也無所謂,中學有更多的自由; D養(yǎng)成早睡早起的習慣,自己乘車,按時到校; 2、下列行為,屬于有利于同學之間相互促進、共同進步的是( ) A遇到挫折,有朋友勸慰;享受歡樂,有朋友祝愿 B爭論問題,一定要爭個你輸我贏;受到批評,有朋友幫腔 C同窗好友一起爬山登

2、高,攀折花木,共同欣賞 D同學之間交往只為了開開玩笑,熱鬧熱鬧 3、女生小云在小學時成績一直名列前茅,進入初中以后,雖然還是很認真的學習,但感覺到成績明顯下降了,這個問題一直困繞著她,你能幫他找找最主要原因嗎?( ) A進入中學,爸爸媽媽不象在小學那么主動監(jiān)督檢查她的學習了; B因為她是女生,在中學女生的學習成績肯定不如男生了; C歸咎于中學老師教得不好,與她自己無關(guān); D由于中學學習科目的增多,知識難度加大,不少學生都會出現(xiàn)這種情況; 4、假如你是小云的朋友,請你幫她提個好的建議,扭轉(zhuǎn)成績下滑的局面:( ) A她的智力水平已經(jīng)落后了,還需要廢寢忘食地努力用功; B科目太多就選兩個自己喜歡的認

3、真學,其余的就隨它去吧; C合理安排時間,制定學習計劃,改變學習方法; D趕快讓媽媽找補習老師,陪伴自己的初中階段; 5、進入初中對我們來說意味著一個新的起點。這個“新起點”主要指 A新環(huán)境 B新同學 C新老師 D自身成長的新起點。 6、茍子說:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”這句名言告訴我們:() A要學會自主學習; B學習要注重積累; C學習要懸梁刺股; D學習要臥薪嘗膽; 7、俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”這句話生動說明:( ) A許多個人利益合起來就是集體利益; B集體利益是個人利益的源泉; C個人利益是集體利益的源泉; D個人利益和集體利益相互制約; 8

4、、以下不屬于搞好初中學習的有效方法和策略是:( ) A學會自主學習; B提高學習效率; C科學安排時間; D永遠不變的學習方式; 9、以下觀點正確的是:( ) 學生的學習方式應(yīng)該各有特點,因人而異;學生的學習方式應(yīng)該整齊劃一,完全相同;不同教師的教學應(yīng)該是各有特色,個性豐富多采的;不同教師的教學應(yīng)該是一成不變,決不能有個性差別的; A; B; C; D; 10、學習,對每個人來說都是苦樂交織的,學習的快樂在于( ) 了解奧秘后的滿足 發(fā)現(xiàn)進步后的快樂 攻克難題后的自得 艱辛探究后的幸福 不擇手段取得好成績的快樂 A、 B、 C、 D、 11、一個令人羨慕,引以自豪的班集體,關(guān)鍵應(yīng)有( ) A、

5、“你好我好大家好”的同學關(guān)系 B、各自都有奮斗目標并不懈努力 C、你爭我奪互相攀比的競爭意識 D、各盡期所能發(fā)揮所長的奉獻意識 12七年級(1)班的小華同學,在一天放學后,把教室的窗簾拆下來帶回家花了近一個小時洗干凈了,第二天早上又把洗干凈的窗簾掛好。對此事四個同學發(fā)表了自己的看法,你贊同哪一個? ( )A甲同學看見了淡淡地說了一聲:“洗得還挺干凈”B乙同學說:“小華同學的行為值得我們大家學習”C丙同學說:“班上的窗簾何苦自己拿回家洗呢?”D丁同學說:“我還是剛才聽某某同學說的,不說我還不知道呢。”13、學習的過程包括很多環(huán)節(jié),學習的效率蘊涵在各個學習的環(huán)節(jié)之中,我們要提高學習效率,不應(yīng)該(

6、)A把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量 B課間做好復(fù)習、上課認真聽講、課后及時復(fù)習C從整體上提高學習效率 D靠天賦和小聰明14、七年級(1)班的王玲說:"新學期開始了,我是一名中學生了,我感到既高興又孤單,因為在新的環(huán)境 里,我認識的人很少。"其實她的正確做法應(yīng)該是( )A讓家長給她換個老同學多的學校 B換一個老同學多的班級C主動去認識新的同學,結(jié)交更多的新朋友 D把學習搞好就行,不用認識那么多人 15、李強在班級里是一個獨來獨往的人,他認為自己沒有做錯事,也無求于人,因此沒有必要去和別人"套近 乎"。他認為主動與同學溝通、打招呼,是"低三下四"、

7、沒有骨氣的表現(xiàn)。你認為他的這種做法對不對( )A是對的,體現(xiàn)了他自己獨特的個性,值得我們學習 B是錯的,他不善于結(jié)交同學,缺乏交友的真誠 C是對的,不結(jié)交同學沒有什么錯D是錯的,但交不交朋友是自己的事,別人管不著 二、問答題:請按要求回答下列問題:18、填一填。請你說說你在中學學習中感受到學習中的“苦”和“樂”:(20分)學習中的樂(每格2分)1、2、3、學習中的苦(每格2分)1、2、3、我在中學嘗試過的一個有效學習方法。(具體做法4分、作用4分。)做法:作用: 19、閱讀材料回答:(15分) 1991年4月,攝影記者解海龍深入安徽采訪希望工程,在眾多的泥孩子中發(fā)現(xiàn)一雙閃亮的“大眼睛

8、”,拍下了我要讀書這張極具感染力的照片,這幅畫面為一個手握鉛筆頭、兩只直視前方對求知充滿渴望的大眼睛小女孩、題為“我要上學”的照片,推出了全國為資助貧困孩子讀書的希望工程形象代表“大眼睛”姑娘蘇明娟,她也一直靠資助,讀上了大學。 13年過去了,蘇明娟現(xiàn)在是安徽大學職業(yè)技術(shù)學院的學生。如今,她已從一個“希望工程”的受益者,成為“希望工程”的參與者。近日傳出蘇明娟主動要求退出望工程對她的援助計劃的消息,她利用自己課余和假期時間參加社會實踐達到自立自強,自己養(yǎng)活自己,盡管她也缺錢,但她要求把那些捐助給她的錢用在比她更需要幫助的同學身上,繼續(xù)供他們讀書。 問:蘇明娟本身也缺錢,也是個苦命人,但她要求把那些捐助給她的錢用在比她更需要幫助的同學身上,繼續(xù)供他們讀書。為什么她放棄有錢的“樂”,而自己卻用愿承擔課余勞動維持學業(yè)的“苦”呢?請用本單元

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