小學(xué)績效工資分配方案(共26頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)績效工資分配方案>方案一：城東中心小學(xué)績效工資分配方案為進(jìn)一步規(guī)范我校教職工收入分配秩序，構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正、有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部分配制度，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，現(xiàn)根據(jù)關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)績效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作的通知（閩教人【20xx】50號）、福建省義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施意見（閩政辦【20xx】113號）、關(guān)于仙游縣中小學(xué)績效工資實(shí)施工作的通知（仙人綜【20xx】18號）及關(guān)于中小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配指導(dǎo)意見（仙教20xx1號），結(jié)合我校實(shí)際情況，提出獎(jiǎng)勵(lì)性績效工考核分配方案。一、指導(dǎo)思想為落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資

2、分配政策，維護(hù)廣大教職工利益，穩(wěn)定基層教師隊(duì)伍，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，在縣人事、財(cái)政和教育主管部門核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額內(nèi)，以崗位責(zé)任為重點(diǎn)，以績效考核為核心，探索建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，以調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性，努力推進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、考核分配原則貫徹按勞分配的原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。同時(shí)，統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各類崗位人員之間績效工資分配關(guān)系。堅(jiān)持"公開、公平、公正"原則。充分發(fā)揮民主，分配工作全過程實(shí)現(xiàn)公開操作

3、，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，保障教職工的合法權(quán)益。三、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方法學(xué)校建立由班主任津貼、工作量考核、工作業(yè)績考核三部分構(gòu)成的考核分配方案。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額中，班主任津貼每班100元/月，其余部分的構(gòu)成為：工作量津貼占50%、工作業(yè)績津貼占50%。A1、班主任津貼：班主任每班每月津貼標(biāo)準(zhǔn)為100元。學(xué)校根據(jù)班主任工作職責(zé)進(jìn)行績效考核，考核結(jié)果分合格、不合格二個(gè)等級?？己撕细竦陌礃?biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取津貼。A2、工作量（按下列四個(gè)項(xiàng)目的具體課時(shí)計(jì)算）：1、管理職務(wù)職責(zé)工作量：年段長、教研組長工作量折算為每周課時(shí)；中層副職工作量折合為每周課時(shí)；中層正職工作量折合為每周課時(shí)；校級副職、督導(dǎo)員工

4、作量折合為每周課時(shí)；教研員及財(cái)務(wù)人員工作量折合為每周課時(shí)。計(jì)算方法：學(xué)校編制所設(shè)的相應(yīng)崗位中層干部職數(shù)×崗位職責(zé)工作量÷實(shí)有中層干部數(shù)=該崗位履行者所得工作量。參照學(xué)校行政干部管理的工會正副主席、婦委主任、共青團(tuán)書記兼行政職務(wù)的，按其兼任的行政職務(wù)折合工作量，沒有兼任行政職務(wù)的按相應(yīng)低一級行政職務(wù)折合工作量。2、教學(xué)工作量：(1)教師周教學(xué)課時(shí)：實(shí)際教學(xué)課時(shí)×已聘專業(yè)技術(shù)等級系數(shù)（員級1、助理1.1、中級1.2、副高級1.3）+實(shí)際教學(xué)課時(shí)×學(xué)科系數(shù)（語、數(shù)學(xué)科系數(shù)為0.2）=教師周工作量（課時(shí)）(2)由學(xué)校統(tǒng)一安排的代課按實(shí)計(jì)算，節(jié)假日護(hù)校

5、按每天6課時(shí)折算。屬于學(xué)校行政人員管理職務(wù)職責(zé)范圍內(nèi)的工作，不能重復(fù)計(jì)算。3、學(xué)校其他管理崗位職責(zé)工作量：按學(xué)校教師平均工作量折算課時(shí)數(shù)。4、出勤情況（含會議和學(xué)校規(guī)定的集體活動(dòng)）：病假1節(jié)扣0.5節(jié)，事假1節(jié)扣1節(jié)，曠課1節(jié)扣5節(jié)，遲到或早退1次扣0.5節(jié)。非教學(xué)人員按工作日參照教學(xué)人員酌情折扣。計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（工作量部分）=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額（減去班主任津貼，下同）×50%÷學(xué)校總工作量（節(jié)數(shù)）×個(gè)人工作量（節(jié)數(shù)）A3、工作業(yè)績（含職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)發(fā)展、工作成效）。1、職業(yè)道德10%：愛國守法，全面貫徹國家教育方針，履行有

6、關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)；愛崗敬業(yè)，教書育人，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，不敷衍塞責(zé)；關(guān)愛學(xué)生，平等公正對待學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；為人師表，作風(fēng)正派，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校根據(jù)以上要點(diǎn)根據(jù)不同崗位制定具體考核細(xì)節(jié)進(jìn)行量化評分。下列情形之一的本項(xiàng)不得分：A、實(shí)行師德考核一票否決制，即違反福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法規(guī)定的20條之一的；B、當(dāng)年度受效能告誡或黨政紀(jì)處分的。計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（職業(yè)道德部分）=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額×10%÷學(xué)校職業(yè)道德總得分×個(gè)人職業(yè)道德得分2、業(yè)務(wù)能力20%：(1)德育工作10%：堅(jiān)持以課堂為主渠道，將德育有機(jī)

7、融入教學(xué)之中；注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；注重學(xué)生心理健康教育；組織內(nèi)容健康的各類活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操；幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施落實(shí)。學(xué)校根據(jù)以上要點(diǎn)制定具體考核細(xì)節(jié)進(jìn)行量化評分。(2)教學(xué)常規(guī)10%：認(rèn)真?zhèn)湔n，教案齊全、規(guī)范；從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心組織教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方式；運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng)；教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確，不出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤；及時(shí)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)；運(yùn)用多種方式評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；堅(jiān)持課后反思，認(rèn)真>總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以學(xué)校教學(xué)常規(guī)量化分值相應(yīng)得分。非教學(xué)人員：能履行好崗位職責(zé)，按本校教師教學(xué)常規(guī)量化平均值計(jì)分。計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（業(yè)務(wù)能力部分）=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績

8、效工資總額×20%÷學(xué)校業(yè)務(wù)能力總得分×個(gè)人業(yè)務(wù)能力得分3、專業(yè)發(fā)展10%：(1)繼續(xù)教育5%：有參加培訓(xùn)的過程記錄和總結(jié)；參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或各類培訓(xùn)，完成規(guī)定學(xué)分，考試考核合格；積極參加校本培訓(xùn)以及其他各種進(jìn)修學(xué)習(xí)。(2)教學(xué)研究5%：縣級以上公開課、研究課和示范課、課題研究（負(fù)責(zé)人分，成員分）、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文得分，中心小學(xué)得分，其他得分。（不重復(fù)計(jì)分）計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（專業(yè)發(fā)展部分）=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額×10%÷學(xué)校專業(yè)發(fā)展總得分×個(gè)人專業(yè)發(fā)展得分4、工作成效10%(1)教學(xué)效果5%：合格率

9、、鞏固率、進(jìn)步率情況；學(xué)生和家長的反映情況。學(xué)校根據(jù)其所任班級學(xué)科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個(gè)檔次，相應(yīng)分值為5分、4分、3分、0分。綜合科按平均分得分。(2)育人效果5%：學(xué)生獲獎(jiǎng)情況；學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)步的情況；無安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校根據(jù)其所任班級學(xué)科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個(gè)檔次，相應(yīng)分值為5分、4分、3分、0分。非教學(xué)人員：學(xué)校根據(jù)其崗位職責(zé)和工作完成情況及效果等評定優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)檔次，相應(yīng)分值為10分、8分、6分、2分。計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（工作成效部分）=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額×10%÷學(xué)校工作成效總得分

10、5;個(gè)人工作成效得分四、獎(jiǎng)勵(lì)績效工資發(fā)放形式及要求1、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資等于各部分所得獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的和。、學(xué)校應(yīng)將教職工考核情況和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放金額列表公示。、學(xué)校成立獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案的制定和教職工考核量化等工作。組長：陳世金副組長：連益利、肖晉渠成員：工青婦負(fù)責(zé)人、各科室主任、各小學(xué)校（園）長、學(xué)校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合實(shí)際，制定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資具體的分配方案，分配方案在充分征求意見的基礎(chǔ)上經(jīng)過教代會通過并報(bào)縣教育主管部門批準(zhǔn)后組織實(shí)施。、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施后，除上級文件規(guī)定的項(xiàng)目外，不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放

11、各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。不準(zhǔn)提高現(xiàn)有的津貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍，不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對違反政策規(guī)定的，按有關(guān)文件規(guī)定嚴(yán)肅處理。五、其他事項(xiàng)1、下列情形之一的，停發(fā)基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分。（1）受刑事處罰，或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過及以上處分，處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的；（2）當(dāng)年度考核為合格以下等次的；（3）當(dāng)月病、事假累計(jì)到達(dá)或超過15天的，扣當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分。2、被立案、停職檢查的暫緩發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，待結(jié)案后按處罰結(jié)果再予以確定。3、受行政處分的同時(shí)受黨紀(jì)處分的按處分種類重的確定標(biāo)準(zhǔn)。4、對遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或會議的、

12、無故曠課、曠工的，學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定制定考核量化辦法，適當(dāng)扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效津貼。5、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范，造成不良社會影響的，實(shí)行一票否決，取消當(dāng)月或本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。6、經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的其他掛職、支掛教、借調(diào)或進(jìn)修學(xué)習(xí)等人員，由掛職、支掛教、借調(diào)單位出具掛職、支掛教、借調(diào)期間的工作情況報(bào)教育主管部門審核后，按原單位的平均水平發(fā)放。批準(zhǔn)脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)人員的工作量按本單位的平均工作量計(jì)算。未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)、擅自跨單位流動(dòng)的人員不參加獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配，并將其按標(biāo)準(zhǔn)測算的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資上繳核算中心或財(cái)務(wù)中心。7、以校（園）為單位根據(jù)本實(shí)施方案進(jìn)行量化考核，發(fā)放績效工資。方案二

13、：龍山縣第一小學(xué)教師績效工資分配方案為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，建立公平合理公開透明，有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制。根據(jù)龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配實(shí)施意見（試行）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本分配方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級指示精神和本校實(shí)際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)（以上級有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)），以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。二、分配原則1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，

14、充分體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。2、統(tǒng)籌兼顧，合理均衡的原則。科學(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。3、"公開、公平、公正"的原則?？己朔峙溥^程全公開，切實(shí)做到公平公正。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：徐德順副組長：戴理生、張先勤、尚立桂、張?zhí)瞥蓡T：李發(fā)銀、李連鳳、殷明發(fā)、肖全民四、發(fā)放對象本校在編且在職、在崗的教職工。五、績效工資構(gòu)成績效工資由月績效工資，專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。六、資金來源及分配1、上級按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（績效工資總額的30%）用于月績效工資發(fā)放。2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資

15、金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會活動(dòng)的開支。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元，教師節(jié)工會活動(dòng)每人安排100元，春節(jié)前工會活動(dòng)每人安排200元。3、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼，教研組長津貼，學(xué)校管理層干部津貼等。七、考核及發(fā)放方式1、月績效工資按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。2、專項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。3、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)校工作績效量化方案量化，在學(xué)期末發(fā)放。八、考核責(zé)任單位：教導(dǎo)處、教科室九、績效工資分項(xiàng)發(fā)放辦法（一）月績效工資發(fā)放辦法1、資金：學(xué)校在編在崗教職工績效工資總額的30%。2、考核及發(fā)放：按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。3、月績效工資組成：月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì)，課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)

16、實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成，其中出勤部分占30%，課時(shí)部分占60%，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。4、發(fā)放辦法：表格略出勤獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)工作績效量化方案方案三：福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績效工資分配方案根據(jù)融教20xx60號福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見文件精神，為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分配方案。一、指導(dǎo)思想：根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用，真正體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵(lì)全體教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極

17、主動(dòng)認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，持續(xù)穩(wěn)步地推進(jìn)我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。二、分配原則：1、按勞分配，效率優(yōu)先，優(yōu)績優(yōu)酬，兼顧公平。2、適當(dāng)拉開分配距離，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排。3、堅(jiān)持績效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會議成員組成，負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績效工作的公平、公正地發(fā)放。四、發(fā)放對象：本校在編在崗教職工。五、工資構(gòu)成：根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均4

18、00元作為績效工資，由工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼、管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%，管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼占20%，業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%。六、分配方法：（一）工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼按照福建省教育廳關(guān)于教育部門辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法（閩教87104號）文件規(guī)定，專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)為：16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，語、數(shù)、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù)：一至三單數(shù)和英語為1節(jié)；一、二語和四至六單數(shù)及跨年級英語為2節(jié)；三、四語和一至三雙班數(shù)為3節(jié)；五、六語和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周，體育科15節(jié)/周，各種興趣小組輔導(dǎo)可計(jì)課時(shí)。中層及其以上干部

19、達(dá)到規(guī)定的周授課時(shí)數(shù)算為滿工作量：校級領(lǐng)導(dǎo)4節(jié)；四處室主任（職稱學(xué)科）6節(jié)；四處室副主任（職稱學(xué)科）8節(jié)。1、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿工作量，月補(bǔ)200元，每人另有40元用于臨時(shí)性中心工作加班補(bǔ)貼、超工作量補(bǔ)貼等。2、遲到、早退一次各扣5元，事假自找代課代職，病假2天內(nèi)自找代課代職，學(xué)校付代課金，每天均扣25元；曠工每天扣100元；學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)（政治學(xué)習(xí)和教師例會、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)）按半天計(jì)假，每缺席1次扣12.5元。（200元扣完為止）3、節(jié)假日等加班補(bǔ)貼：經(jīng)校級領(lǐng)導(dǎo)集體批準(zhǔn)的加班人員每人每天補(bǔ)貼30元，晚上加班原則上計(jì)半天。4、公代和超工作量補(bǔ)貼：由教導(dǎo)處安排或核算公代和超工作量每

20、節(jié)補(bǔ)貼7元，5、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。（二）管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼：1、班主任（輔導(dǎo)員）：80元/月；配班老師：30元/月。2、語、數(shù)、英教研（備課）組長、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長、臺長、安全專干、計(jì)生專干：40元/月。3、年段長：60元/月生管：80元/月4、處副主任（含團(tuán)支部書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員）：80元/月5、處主任、工會副主席、女工主任：80元/月6、副校長、副書記、工會主席：80元/月7、校長、書記：80元/月8、有兼主科教學(xué)并已滿工作量的崗位：會計(jì)：60元/月；出納：30元/月；副臺長：30元/月；生管助理30元/月。以上兼任多種管理崗位的人員補(bǔ)貼可累加，但補(bǔ)貼總額每月不

21、得超過100元。工作量和管理崗位每學(xué)期按六個(gè)月計(jì)發(fā)。（三）業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)1、集體（大合唱、田徑總團(tuán)體、籃球和學(xué)校認(rèn)定的文娛節(jié)目、聲器樂）輔導(dǎo)獎(jiǎng)。國家級一、二、三等（名）獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)：4000元、3000元、2000元；省級一、二、三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)3000元、2000元、1000元；地市級一、二等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)2000元、1000元；縣級一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)1000元。同一項(xiàng)目只得一次最高獎(jiǎng)。成績特顯著的，學(xué)校要開總結(jié)會。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（福州市撥款）的，可重獎(jiǎng)一次。（在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付）2、學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)獎(jiǎng)。"迎春杯"數(shù)學(xué)競賽與"快樂杯"等>作文比賽（含征文）和學(xué)校認(rèn)定的乒乓球

22、、羽毛球、圍棋、象棋、電腦、科技、演講、朗誦、英語等比賽，學(xué)生個(gè)人獲國家級一、二、三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)600元、300元、200元；省級一、二、三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)給400元、200元、100元；地市級一、二、三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)300元、150元、100元；縣級一、二、三等獎(jiǎng)，分別給獎(jiǎng)120元、80元、50元。同一人只得一次最高獎(jiǎng)。>作文賽，集訓(xùn)指導(dǎo)教師與科任各一半獎(jiǎng)金。"迎春杯"、"華杯"賽，指導(dǎo)教師與科任分別獎(jiǎng)四分之三和四分之一獎(jiǎng)金。參加各級臨時(shí)組隊(duì)的學(xué)生比賽活動(dòng)，不設(shè)個(gè)別輔導(dǎo)獎(jiǎng)，僅設(shè)組織獎(jiǎng)，組織者每人每項(xiàng)獎(jiǎng)不超過100元。學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)工作成績特顯著的，學(xué)?？?/p>

23、以開總結(jié)表彰會。單科單項(xiàng)封頂5000元。3、田徑單項(xiàng)賽（指沒獲集體獎(jiǎng)）獲福清市第一、第二，分別獎(jiǎng)給指導(dǎo)師60元、40元，封頂500元。代表福清市參加福州市比賽獲一、二、三、四、五、六名分別獎(jiǎng)給原指導(dǎo)老師80元、60元、50元、40元、30元、25元，參加省級比賽的分別加50元。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（福州市撥款）的，可重獎(jiǎng)一次。（在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付）4、教育教學(xué)論文獲校一等獎(jiǎng)的每篇獎(jiǎng)50元（按參評篇數(shù)10%評選），二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)30元（按參評篇數(shù)15%評選）。獲市、地市、省、國家級論文一等獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)60元、80元、100元、120元，得二、三等獎(jiǎng)的各遞減10元。同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)（民間組織的不給獎(jiǎng)）。

24、但是國家、省、市教育行政部門（含普教室）組織評選的可以重獎(jiǎng)一次（高、次高）。5、擔(dān)任教育、教學(xué)講座或?qū)ν夤_觀摩教學(xué)（含校年會，不含家長開放日）的，每場或每節(jié)獎(jiǎng)100元。獲國家級教學(xué)比武一、二、三等獎(jiǎng)的，分別獎(jiǎng)給比武教師1000元、700元、500元；獲省級一、二、三等獎(jiǎng)的，分別獎(jiǎng)給比武教師800元、500元、300元；獲地市級一、二、三等獎(jiǎng)的，分別獎(jiǎng)500元、300元、200元；獲縣級第一名獎(jiǎng)400元，第二名獎(jiǎng)200元；獲片第一名200元。輔導(dǎo)小組也得同一份獎(jiǎng)金。6、凡在地市級以上（指有注冊的）報(bào)刊上發(fā)表的署校名文章，獎(jiǎng)稿費(fèi)的兩倍（封頂200元）。福清僑鄉(xiāng)報(bào)發(fā)表校署名文章，按稿費(fèi)金額獎(jiǎng)（但不

25、超過80元）。福建教育（不含增刊）上發(fā)表的署校名文章獎(jiǎng)300元。同一稿只得一個(gè)最高獎(jiǎng)。7、校文藝會演按參賽節(jié)目50%評選：一等獎(jiǎng)每個(gè)節(jié)目獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)100元，參演的節(jié)目另加100元。校田徑運(yùn)動(dòng)會，年段團(tuán)體總分冠軍的班級獎(jiǎng)100元，亞軍獎(jiǎng)70元，第三50元。8、教師個(gè)人德育工作獎(jiǎng)。德育工作每學(xué)期考評一次?？荚u對象為全體教師?？荚u內(nèi)容分德育常規(guī)、德育科研。其中德育常規(guī)包括"班主任手冊、升旗儀式、晨會、課間操、眼操、'了不起'評比、家訪工作、導(dǎo)輔工作"；德育科研包括"班級建設(shè)、心健教育、科研活動(dòng)"。經(jīng)學(xué)校考核組量化考評分一、二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)

26、約占1/2，每人獎(jiǎng)70元；其余的原則上為二等獎(jiǎng)，每人獎(jiǎng)50元。9、了不起班級獎(jiǎng)。每學(xué)期評一次。評比對象為全校所有班級。評比內(nèi)容為環(huán)境衛(wèi)生、路隊(duì)、眼操、儀容儀表、清校等。每個(gè)年級評出半數(shù)班級（四舍五入法），第一名獎(jiǎng)100元，第二名獎(jiǎng)80元，第三名獎(jiǎng)70元，第四名獎(jiǎng)60元，第五名獎(jiǎng)50元。10、先進(jìn)班級獎(jiǎng)。每學(xué)年評一次。評比對象為全校所有班級。評比內(nèi)容分了不起班級評比成績、學(xué)業(yè)成績、學(xué)科競賽、藝體活動(dòng)等。每個(gè)年級評出前二名，第一名獎(jiǎng)200元，第二名獎(jiǎng)150元。11、教科研獎(jiǎng)。12、教師工作考評獎(jiǎng)。每學(xué)期總評一次，評比對象為全體教師?？荚u內(nèi)容涵教育教學(xué)教研和師德等內(nèi)容。經(jīng)學(xué)?？己私M量化考評分一、二等

27、獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)約占1/2，每人獎(jiǎng)70元，其余的原則上為二等獎(jiǎng)，每人獎(jiǎng)50元。13、年度考核獎(jiǎng)。"教師職務(wù)年度考評"合格者及分娩女教師（法定假內(nèi)），平均享受績效工資的余額款。14、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。教育、教學(xué)及中心工作需要，可設(shè)特別獎(jiǎng)。獎(jiǎng)給教育教學(xué)工作業(yè)績特大或向?qū)W校建言獻(xiàn)策等所產(chǎn)生的社會、經(jīng)濟(jì)效益特別大的個(gè)人或集體。評獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)廣泛征求意見，由黨政工聯(lián)席會議研究決定。七、其他具體事項(xiàng)：1、不參加績效工資分配的對象根據(jù)福建省事業(yè)單位聘用合同書第五章第十五、十六條款"甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同"的對象，即故意不完成教育教學(xué)任務(wù)；嚴(yán)重違反師德；連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日；擅自

28、出國或出境逾期不歸；失職，其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任；不勝任工作，調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作；以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。2、當(dāng)月取消績效工資參評的對象根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人20xx58號關(guān)于"扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對象"，即每月曠工累計(jì)超過三天的；每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過十五天的（法定假除外），以及聘用合同書中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的，按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進(jìn)行考核。八、本解釋權(quán)屬校長室。方

29、案四：小學(xué)教師績效工資分配方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持十六字方針："客觀評價(jià)、按績評優(yōu)、合理發(fā)放、促進(jìn)提高"，實(shí)現(xiàn)按勞分配、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則。激勵(lì)教師積極投身素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育成效與個(gè)人所得雙贏。根據(jù)上級有關(guān)文件要求、指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，校務(wù)委員會提出草案，全體教師審議通過后，特制訂廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)小馬房小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案。二、適用范圍、對象：本校在編在崗人員三、績效工資來源、數(shù)額：區(qū)財(cái)政支付的績效工資學(xué)?？芍淇傤~（依據(jù)上級精神，70%依據(jù)工齡、教齡、職稱固定發(fā)放，剩余30%由學(xué)校發(fā)放原則執(zhí)行）。四、考核組：校長提名候選人，不記名投票選出，組成考核組

30、機(jī)構(gòu)。組長：王建國；成員有：王淑鳳、王煥琦、李雅梅、左運(yùn)秀。五、績效工資分配方法：依據(jù)日?？己隧?xiàng)目進(jìn)行考核匯總，個(gè)人考核總分/全體教職工考核總分之比=個(gè)人所得獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資數(shù)額/財(cái)政支付總獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資數(shù)額/6,結(jié)果為下半年度每月個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放數(shù)額。發(fā)放辦法為學(xué)校在學(xué)期末匯總后上報(bào)文衛(wèi)局，本結(jié)果作為下一個(gè)半年度發(fā)放依據(jù)。采取總量控制，個(gè)人收入不封頂、不保底的真正多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬原則。六、考核辦法：考核組對全體教師日常工作各項(xiàng)主要內(nèi)容進(jìn)行隨時(shí)跟蹤評價(jià)。七、項(xiàng)目設(shè)置：出勤、師德師風(fēng)與繼續(xù)教育、家長評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、>計(jì)劃總結(jié)、教案設(shè)計(jì)、授課情況、作業(yè)處理、后進(jìn)生輔導(dǎo)、教研及成果、教師

31、基本工作量等11項(xiàng)，個(gè)別項(xiàng)目（如教學(xué)設(shè)計(jì)、授課情況、作業(yè)處理等）需要檢查多次，取平均值。八、各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：1、出勤情況：考勤分值滿分為10分。每月按10分計(jì)算，半年一次考核，取半年平均數(shù)，依據(jù)實(shí)際情況按標(biāo)準(zhǔn)減分，扣分標(biāo)準(zhǔn)為：事假一天扣3分，病假一天扣1.5分，事假一節(jié)課為0.5分，病假一節(jié)課為0.2分（要有假條與診斷>證明材料），遲到、早退一次各扣0.5分，不及時(shí)簽到每次扣0.3分，每月可出現(xiàn)負(fù)分，半年平均值計(jì)入總表。曠工一天扣5分，曠工兩天記0分，可出現(xiàn)負(fù)分，此項(xiàng)直接在半年考核總表中扣除。學(xué)期末總計(jì)得出項(xiàng)目（1）總分，各種法定婚喪嫁娶假期依據(jù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。此項(xiàng)由校長親自抓，王淑鳳老師負(fù)責(zé)落

32、實(shí)。2、師德師風(fēng)與繼續(xù)教育：本項(xiàng)目總分19分，分成三項(xiàng)：師德考試7分，學(xué)習(xí)培訓(xùn)參與情況4分，日常表現(xiàn)8分。（1）每學(xué)期學(xué)校組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，并指定書籍，學(xué)期末進(jìn)行閉卷考試，試卷滿分為七分，考試成績計(jì)入本欄目，試題編寫與閱卷由校長親手負(fù)責(zé)，必要時(shí)指派無關(guān)幼兒教師閱卷。（2）師德學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育等培訓(xùn)情況（各2分），依據(jù)參與度及總結(jié)反思等核定分?jǐn)?shù)，具體由考核組完成，查閱相關(guān)資料，日常記錄由王淑鳳老師負(fù)責(zé)。（3）有無體罰、變相體罰，故意制造矛盾、是否做到團(tuán)結(jié)、互助、合作等（8分），考察此項(xiàng)由考核組查閱記錄，打分計(jì)入總分，記錄材料由王淑鳳老師負(fù)責(zé)收集整理與保管。3、家長評價(jià)本項(xiàng)欄目總分7分，分為

33、開放課堂評價(jià)3分、調(diào)查問卷4分兩個(gè)方面。開放課堂評價(jià)4分由學(xué)校制定相應(yīng)表格，參與家長進(jìn)行評價(jià)（如遇特殊年份，學(xué)校不能完成此項(xiàng)目時(shí)，該項(xiàng)目分值為：全體教師為滿分）具體量化分值見附表。調(diào)查問卷3分，由學(xué)校每學(xué)期向家長出調(diào)查問卷表，向全體學(xué)生家長發(fā)放，學(xué)生家長依據(jù)要求，給予分值量化，取平均值計(jì)入考核總表。此項(xiàng)工作由校長負(fù)責(zé)，王淑鳳及其他考核組成員進(jìn)行匯總，同時(shí)對不記名打分表進(jìn)行保密工作處理。4、學(xué)生評價(jià)本欄目總分為7分?？疾炫c分項(xiàng)：采取個(gè)別學(xué)生座談?wù){(diào)查4分、全體學(xué)生課堂評價(jià)問卷3分。以上兩項(xiàng)由校長負(fù)責(zé)督辦，王淑鳳、王煥琦老師具體落實(shí)，學(xué)生座談內(nèi)容主要為：教師語言是否親切、責(zé)任心、授課、作業(yè)處理、輔導(dǎo)

34、、是否有坐姿講課、吸煙、上課時(shí)接打手機(jī)等方面的現(xiàn)象，具體量化分?jǐn)?shù)，計(jì)入考核總表，課堂評價(jià)由學(xué)校出具調(diào)查量化打分表（學(xué)校隨機(jī)抽取學(xué)生，保密被調(diào)查活動(dòng)）學(xué)生如實(shí)打分后，計(jì)入教師總成績，座談學(xué)生以不少于本班1、4學(xué)生為準(zhǔn)，取平均數(shù)記錄于總表，表的格式與內(nèi)容依學(xué)期情況調(diào)整，不固定師德與業(yè)務(wù)范疇之內(nèi)容。5、計(jì)劃總結(jié)本欄目總分8分?？疾旖處煹母鞣N計(jì)劃、總結(jié)與落實(shí)情況，考核組現(xiàn)場查閱相關(guān)材料，進(jìn)行打分，材料保管由王淑鳳老師負(fù)責(zé)。6、教案檢查本欄目總分12分?？疾旖處煹恼n時(shí)計(jì)劃（教案）書寫，考核組現(xiàn)場查閱進(jìn)行打分，由王淑鳳老師負(fù)責(zé)組織。教案分值、項(xiàng)目分為：是否照抄生搬網(wǎng)絡(luò)、書籍資源3分，是否超周備課1.5分，

35、教材分析是否到位1.5分，重難點(diǎn)把握1.5分，課改特點(diǎn)明顯1.5分，表格各項(xiàng)完整明顯1.5分，儀器、媒體充分利用1.5分。7、授課情況本項(xiàng)目分值10分。方法具體為：學(xué)校出具評價(jià)表，考核組進(jìn)行聽課打分完成。授課分值、項(xiàng)目為：教學(xué)觀念1.5分、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容2分、教學(xué)方法3.5分、教學(xué)技能1.5分和教學(xué)效果1.5分，具體細(xì)則參照評價(jià)表。8、作業(yè)處理本項(xiàng)目分值12分。具體由學(xué)校出具評價(jià)表，考核組進(jìn)行檢查，打分完成。作業(yè)處理分值、項(xiàng)目為：作業(yè)量2分、等級加批語2分、作業(yè)次數(shù)1.5分、是否全批全改1.5分、是否及時(shí)批改2分、是否出現(xiàn)錯(cuò)批錯(cuò)判3分（錯(cuò)判屬嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的失職行為，此項(xiàng)每出現(xiàn)一次錯(cuò)判扣除1

36、分，可以出現(xiàn)負(fù)分，計(jì)算方法如考勤管理模式；同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行三至四次作業(yè)檢查，如出現(xiàn)三次及以上對學(xué)生作業(yè)處理出現(xiàn)錯(cuò)判現(xiàn)象，該教師的本期評估總分要被扣除30%50%），取各次平均得分情況計(jì)入總表，不涉及作業(yè)的學(xué)科一律取平均值的80%計(jì)入總表，王淑鳳老師負(fù)責(zé)保管。同時(shí)，校長負(fù)責(zé)組織，把相關(guān)嚴(yán)重問題與教師及時(shí)進(jìn)行溝通。9、后進(jìn)生輔導(dǎo)本項(xiàng)目分值10分。具體分為兩項(xiàng)：后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案、后進(jìn)生主要文化課進(jìn)步情況，由考核組完成。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化考核，包括檔案管理檢查內(nèi)容（后進(jìn)生檔案初始建立情況、輔導(dǎo)記錄材料等）小項(xiàng)合計(jì)5分；后進(jìn)生主要文化課成績進(jìn)步分值與上學(xué)期統(tǒng)考比較，每上升一名增加0.2分，5分為封頂分?jǐn)?shù)，非統(tǒng)考學(xué)科的任課教師，該項(xiàng)目取全校統(tǒng)考學(xué)科教師平均得分的80%計(jì)算，運(yùn)動(dòng)會取得較好成績或音樂美術(shù)上級有競賽并取得好成績的可適當(dāng)浮動(dòng)平均分至平均數(shù)或高出十個(gè)百分點(diǎn)。10、教研及成果本項(xiàng)目分值15分。具體分為兩項(xiàng)：教研活動(dòng)記錄與感悟筆記、教研成果獲獎(jiǎng)情況，由考核組完成與核算。1、教研記錄與感想感悟由考核組檢查筆記現(xiàn)場打分，滿分為10分，項(xiàng)目有：是否依照教研計(jì)劃執(zhí)行2分、是否有教研記錄本冊2分，是否真實(shí)記錄教研過程3分，是否記錄有自己的>心得體會3分。2、教科