時態(tài)、語態(tài)解題技巧

1、學習好資料歡迎下載時態(tài)語態(tài)的考查是高考語法考查中的一大重點和難點 ，學生在解題時極容易產(chǎn)生混淆，出現(xiàn)錯誤，因此，掌握一定的解題技巧是非常必要的，它可以幫助學生根據(jù)題目提供的語言環(huán)境，靈活地提取、運用基本的語言知識，有效避免錯誤的出現(xiàn)。這類題的解題技巧主要包括以下五個方面 ，本文將用近年來的高考試題作為例證加以詳細的說明：一語態(tài)優(yōu)與時態(tài)的原則：這一原則是非常重要的，在解決這類問題時我們應首先考慮語態(tài)問題，即謂語與主語之間是主動還是被動關系，這一原則對于某些題目可以直接得出問題的答案，另一些題目雖然不能直接解題，但可以有效的縮小選擇范圍，增加解題的準確度。 例如：1 I _ ten minutes

2、 to decide whether I should reject theoffer.NMET1989A. gaveB. was givenC. was givingD. had given2 Insomepartsoftheword,tea_ withmilkandsugar.NMET1993A. is servingB. is servedC. servesD. served3Visitors _ not to touch the exhibits.NMET2001A. will requestB. requestC. are requesting D. are requested.4T

3、he hero s story _ differently in the newspapers. 2005,全國 學習好資料歡迎下載A. was reportedB. was reportingC. reportsD. reported5According to the art dealer, the painting_ to go for at least amillion dollars.2004, 全國 A. is expectedB. expectsC. expectedD. is expecting上述題目都是有關謂語動詞的形式的，每個題目的四個選項中都只有一個能表達被動關系，該選項

4、就是該題的正確答案。1.B 2.B 3.D4.A 5.A二關注時態(tài)標示語：所謂時態(tài)標示語就是指某些詞（often, already, yet, today, yesterday,tomorrow 等）、某些詞組（at this moment, so far, ever since, up till now,by ,等）、某些搭配（ hardlywhen , no soonerthan等） ,和某些句型（ It is the first time that,It issince, it was wil l bebefore 時,間、條件、讓步狀語從句等）都與某一種較為固定的時態(tài)的連用，有效關注題

5、干中的這些表達形式可以更加準確的解決這類題目。例如：1-Do you know our town at all?-No, this is the first time I _ here. NMET1992A. wasB. have beenC. cameD. am coming學習好資料歡迎下載在 ItThis is thesecondtime that句型中應用現(xiàn)在完成時，所以答案是B。2At this time tomorrow, _ over the Atlantic.2003, 北京 A. we re going to fly B. we ll be flying C. we ll f

6、lyD. we refly與 at this time 連用的應是某種進行時態(tài)，與tomorrow 連用的應是將來時，所以綜合考慮該題的答案是B。3He_ to the lab than she set out to do the experiment. 1999,上海 A. has no sooner got C. will no sooner getB. no sooner gotD. had no sooner got與 no sooner than 和 hardly when 在這種句型中，主句應使用過去完成時，而從句中為一般過去時，所以答案是D。4- The window is di

7、rty.- I know. It _ for weeks.2004, 全國 A. hasn t cleanedB. didn t cleanC. wasn t cleanedD. hasn t been cleaned與 for 連用的通常是現(xiàn)在完成時，同時表達被動關系，所以答案是 D。學習好資料歡迎下載5I wonder why Jenny_ us recently. We should have heard fromher by now.2002, 全國 A. hasn t writtenB. doesn t writeC. won t writeD. hadn t written與 re

8、cently 連用的通常是現(xiàn)在完成時，所以答案是A。6. - What would you do if it _ tomorrow?- We have to carry it on, since we A. rain B. rains C. will rainve got everything ready.D. is raining與 tomorrow 連用的應是一般將來時 , 但在時間，條件，和讓步狀語從句中要用一般時態(tài)代替將來時態(tài)，所以答案是三關注時態(tài)的對比運用：如果題干中沒有時態(tài)標示語，而有兩個或兩個以上謂語動詞，這時我們應該將兩個動詞的時態(tài)加以比較，依據(jù)其中的關系確定正確的時態(tài)。例如：

9、1. Let s keep to the point or we_ any decisions. 2004,全國 A. will never reach B. have never reached C. never reach D. never reached學習好資料歡迎下載該題中連詞 or 前后的兩個句子之間的關系是非常清楚的，前一句提出一種建議或要求，是一般現(xiàn)在時，后一句說明原因，即如果不這樣做將會產(chǎn)生什么樣的結果，所以應是一般將來時，答案是A。2. All morning as she waited for the medical report from the doctor, her

10、 nervousness_. 2003,全國 A. has grownB. is growingC. grewD. had grown該題中兩個動作是同時發(fā)生的或第二個動作是在第一個動作持續(xù)的過程中發(fā)生并延續(xù)下去的，第一個動作用了一般過去時，那么第二個動作也應該是一般過去時，所以答案是C。3. He _ more than 5000 English words when he entered the university at the age of 15. 2005,北京 A. has learned B. would have learned C. learnedD. had learned

11、該題中動作 learn 是在動作 entered之前就已經(jīng)發(fā)生并完成的，所以應該使用過去完成時，因此答案是D。4. -Whats that terrible noise?-The neighbors _ for a party. 2004, 北京 A. have preparedB. are preparing C. prepares D. will prepare根據(jù)該題的語境，該空要填的應是一個能夠表達正在發(fā)出噪音的動作時態(tài)，所以應該使用現(xiàn)在進行時，因此答案是B。學習好資料歡迎下載5-You were out when I dropped in at your house.- Oh, I

12、_ for a friend from England at the airport. 2004,福建A. was waitingB. had waitedC. am waitingD. have waited該題可以通過兩個動作（ drop, wait）的比較來解題， drop 是一個終止性動詞，而wait 是一個延續(xù)性動詞，通常說來，延續(xù)性動詞往往用過去進行時來提供一個背景，即表明在某一個過程中，而終止性動詞往往用動詞的一般過去時表示發(fā)生在上述過程中某種動作，所以答案是 A。這類題目的考查在高考中是十分常見的。四上述技巧的綜合運用：有時單靠某一種技巧是不能得出正確答案的 ，這就要求各種技巧

13、的綜合的運用。對題干和選項的全面 、細致的分析是解決這類題目的關鍵 。1I _ in London for many years, but Ive never regretted my finaldecision to move back to China. 2006重慶 A. livedB. was livingC. have livedD. had lived題干中 for many years很容易使人想到現(xiàn)在完成時，但 but 之后的內容告訴我們 live 這一狀態(tài)并沒有延續(xù)到現(xiàn)在 ，所以不能使用現(xiàn)在完成時，同時我們并不知道他是什么時候回到中國的，即沒有明確表示過去某一點時間的狀語，不

14、能表達過去的過去，所以不能用過去完成學習好資料歡迎下載時，因此該題只是表達過去曾經(jīng)存在過的一種狀態(tài)，應用一般過去時，所以答案是該考點我們可以通過以下一些例句做一些更細致的分析： I lived in a small town for 10 years. 我曾經(jīng)在一個小鎮(zhèn)上住了年 I have lived in a small town for 10 years. 我已經(jīng)在一個小鎮(zhèn)上住了年通過上面兩個例句及其譯文我們不能看出與表示一段時間的時間狀語連用的可以是一般過去時，也可以是現(xiàn)在完成時，只是意義不同罷了，但在考試中應該怎樣處理呢？通常說來，該類語法有三種考查方式：） I _(live) in

15、 a small town for 10 years.該句沒有任何其它細節(jié)說明，只是考查時態(tài)標示語的用法，所以只能用 have lived 或 have been living. 從某種意義上講這是一種純語法測試的題目。2）I _(live) in a small town for 10 years, but now I live in a bigcity.該句與上述高考題是一樣的，所以答案是lived.） I _(live) in a small town for 10 years before I moved here.學習好資料歡迎下載該句需要通過兩個動作的比較才能得出正確的選擇，它表達

16、的是一個動作（ live ）在另一個動作（ move）發(fā)生之前就已經(jīng)持續(xù)了多長時間，所以應是過去完成時，had lived.2. The news came as no surprise to me. I _ for some time that the factory was going to shut down. 2003, 北京 A. had knownB. knewC. have knownD. know從動詞 came 可以看出要填的動詞的時態(tài)是發(fā)生在過去的，應該是某種過去時態(tài)，而這一動作又發(fā)生在came之前并持續(xù)了一段時間（for some time），所以應該是過去完成時態(tài)，綜合

17、分析答案是A。五語境特征、動詞特性和相關時態(tài)的對比分析：一）語境特征是指根據(jù)題目所設置的語境，結合自己的生活體驗對題目加以分析，最后得出正確答案1- Sorry, Joe. I didnt mean to- Dont call me“Joe”Mr. IParkerm to you, and _ youforget it! 2003, 全國 A. doB. didntC. didD. don t該題解題的一個關鍵因素是最后一個標點符號-感嘆號，通過對整個語言環(huán)境的分析可以看出最后一句表達的是一種要求或命令，所以應該使用祈使句的否定形式，答案為D。學習好資料歡迎下載2-Alice, you fee

18、d the bird today, _?-But I fed it yesterday. NMET1999A. do youB. will youC. didn t youD. don t you該題與上題的考查方式十分相似，都是用帶有呼語（you）的祈使句表達一種要求或命令，根據(jù)祈使句的反意疑問句的規(guī)則，答案應是 B。3- You haven t said a word about my new coat, Brenda. Do youlike it? 2003 全國 - I m sorry I _anything about it sooner. I certainly think it

19、pretty on you.A. wasn t sayingB. don t sayC. won t sayD. didn t say通過對該語言環(huán)境的分析我們可以看出說話者顯然在對自己過去沒有做的事情而表示歉意 ，所以應該用一般過去時 ，因此答案是 The pen I_I_isonmydesk, rightunder mynose.NMET1993A. think; lostC. think; had lostB. thought; had lostD. thought; have lost學習好資料歡迎下載該語境告訴我們鋼筆并沒有丟，所以我認為只能是過去的看法，因此第一個空應是 thoug

20、ht，第二個空則表示過去認為已經(jīng)發(fā)生的事情，所以應該用過去完成時，答案為 -Nancy is not coming tonight.NMET1997-But she_.A. promisesB. promisedC. will promiseD. had promised該題與上一題基本上是一樣的，都表示過去曾經(jīng)發(fā)生的事情，所以答案是二）動詞特性這里主要是指動詞是及物動詞還是不及物動詞，是終止性動詞還是延續(xù)性動詞，以及某些動詞的特殊用法，這直接關系到問題的答案 -Do you like the material? NMET1994-Yes. It _ very soft.A. is feeli

21、ngB. feltC. feelsD. is felt該題從表面上分析， it 與 feel 之間是被動關系，但該處feel 不再表達具體的 “摸”這個動作，而是用作系動詞表示事物的性質、特征與屬性，它既沒有被動語態(tài)也沒有進行時態(tài)，綜合分析答案是這類題目牽扯到英語中很多系動詞的用法，尤其是五個實感系動詞look,sound, taste, smell, feel。因為它們都是既能用作實義動詞又能用作系學習好資料歡迎下載動詞的多功能詞 ，因此依據(jù)具體的語境對其性質加以判斷是解決這類題目的關鍵所在。另外，這類考查還牽扯到一些及物動詞如 sell, wash, write, read, shut 等

22、被用做不及物動詞來表達事物的某種特征與性質的相關用法。2-What do you think of my composition?-It _ well except for some spelling mistakes.A. readB. is readingC. readsD. is read3. The door _. Better have it repaired.A. isn t shutB. hasn t been shutC. won bet shutD. won t shut4. -The cloth is of good quality, and it _ well.- But

23、 the washing machine_ this morning.A. washes; wouldn t startB. washes; wouldn t be startedC. is washed; won t start D. is washed; wouldne startedb上述三題中的四個動詞（read, shut, wash, start）都是用來表示事物的某種屬性或事物所屬的某種狀態(tài)，所以都被用作不及物動詞，沒有被動語態(tài) 。同時后兩題還牽扯到will 用作情態(tài)動詞表達 “意愿 ”的用法，屬于擬人的修辭手法。答案依次為C，D，A。5. -_David and Vicky_

24、married?- For about three years.2003,北京 學習好資料歡迎下載A. How long were; beingB. How long have; gotC. How long have; beenD. How long did; get根據(jù)該對話中的時間狀語for about three years可以斷定該題應用現(xiàn)在完成時態(tài)，可選項中 B 和 C 都是完成時態(tài)，這就牽扯到終止性動詞和延續(xù)性動詞用法上的區(qū)別 ，我們知道終止性動詞在肯定句中是不能與表示一段時間的時間狀語連用的，所以該題的答案是C。6I feel it is you husband who_ fo

25、r the spoiled child.2004 ，上海A. is to blameC. is to be blamedB. is going to blameD. should blame該句考查的是關于動詞blame 和 punish 的特殊用法，當表示 “應該受到責備或懲罰 ”時，在 be to do 句型中或作定語時通常用主動形式表達被動含義，該題的答案是A。再例如：7Mr. Green stood up in defence of the 16-year-old boy, saying thathe was not the one_.2006, 安徽 A. blamedB. blam

26、ingC. to blameD. to be blamed該題考查的雖然是非謂語動詞的用法，但同樣涉及到blame 的特殊用法，所以答案是C。這恰恰說明了英語中的特殊用法是我們必須關注的重點。學習好資料歡迎下載三）相關時態(tài)的對比分析是指在特定語境中的相似時態(tài)的辨析和運用，或某些時態(tài)的特定含義。1- Did you tell Julia about the result?- Oh, no. I forgot. I _her now. 2005, 全國 A. will be callingB. will callC. callD. am to call2. - You have left the

27、light on. 2000, 全國 - Oh, so I have. _ and turn it off.A. I ll goB. I ve goneC. I goD. I m going仔細研讀這兩道高考題，我們可以看出其考查內容都與將來時態(tài)有關， be to do; be going to等都與 “計劃，安排 ”有關，而 will在表達將來時，側重強調 “意愿 ”，即主語愿意去做某事。上述對話中都是對某種狀況的現(xiàn)時反應，不可能做什么準備或安排，而只能是表示 “意愿”，所以答案依次為 B，A。3- Has Sam finished his homework today?2004,全國 -

28、I have no idea. He _ it this morning.A. didB. has doneC. was doingD. had done4. Shirley _ a book about China last year but I donknowt whether she has finished it. NMET1998A. has writtenB. wroteC. had written D. was writing學習好資料歡迎下載上述兩題考查的都是一般過去時和過去進行時的區(qū)別，前者表達了動作的完成，即做過了某事，而后者則沒有這層含義，它只表示過去某個時候正在做某事，

29、所以答案是： C，D。5-Hi, Tracy, you look tired.-I am tired. I _ the living room all day.NMET1998A. paintedB. had paintedC. have been paintingD. have painted6. The crazy fans _ patiently for two hours, and they would wait till the movie star arrived. 2004, 重慶 A. were waitingB. had been waitingC. had waitedD. wouldwait從兩句中的時態(tài)標示語和具體的語境可以看出，題目考查是完成時和完成進行時的區(qū)別。現(xiàn)在完成進行時通常表達兩種含義，一是過