XX年高中春季學期工作計劃

1、XX年高中春季學期工作計劃一、指導思想 以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導，以“十三 五”規(guī)劃為依托，全面貫徹落實上級教育發(fā)展大會的精神以 及“創(chuàng)新、 協(xié)調(diào)、綠色、 開放、共享”的理念，緊緊圍繞 “創(chuàng) 一流質(zhì)量，辦優(yōu)質(zhì)高中”的辦學目標，不斷深化課程改革， 提高教育教學質(zhì)量，提升辦學成效。二、工作目標1、德育為首，踐行社會主義核心價值觀，強化師德師 風建設(shè)和學生思想政治教育。2、建設(shè)一支團結(jié)、 進取、 求真、務(wù)實的領(lǐng)導班子團體，增強領(lǐng)導干部的服務(wù)意識，提高學校管理水平；加強教師隊 伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)和教育教學水平。3、 加強教學常規(guī)管理，開展校本教研工作，促進學校 內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教

2、學質(zhì)量。4、 強化安全教育和管理，創(chuàng)建平安校園。5、深化校園文化建設(shè)，開展“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園” 活動，優(yōu)化美化育人環(huán)境。6、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學條件，積極營造 舒適的育人環(huán)境。7、開展“特色學校建設(shè)年” 和“黨風廉政建設(shè)制度年”活動，不斷規(guī)范辦學管理，努力打造特色學校。8、加強財務(wù)管理，規(guī)范經(jīng)費開支，打造陽光學校。三、工作任務(wù)及措施（一）德育工作 以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導，認真貫徹 落實上級教育會議精神，努力培養(yǎng)學生的社會主義核心價值 觀，抓好學生的品德教育、法紀教育、日常行為規(guī)范教育、 心理健康教育和實踐教育，強化感恩意識的培養(yǎng)，推動養(yǎng)成 教育的深入實施，把學生培養(yǎng)

3、成為社會有用的人才。1、加強師德師風建設(shè)。加強師德師風建設(shè)，著力打造一支思想政治過硬，愛崗 敬業(yè)的教師隊伍。組織教師認真學習中小學教師職業(yè)道德 規(guī)范，學習先進的教育管理理論，更新教育觀念，改進教 育方法，樹立管理意識、 服務(wù)意識； 學習優(yōu)秀教師先進事跡， 增強自己的事業(yè)心、責任感和使命感。提高師德素養(yǎng)，引導 教師成為學生愛戴、人民滿意的教師。廣泛開展愛國主義教育， 舉辦學校德育研討會， 集思廣 益，積極探索德育工作的好方法， 共同營造良好的育人氛圍 加強主題班會課的研究與指導，發(fā)揮教育主陣地的作用。加 強班級文化建設(shè)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效的管理 途徑。2、注重學生的德育教育。（1）培

4、養(yǎng)學生良好習慣。堅持“以人為本， 和諧發(fā)展” 的辦學理念， 開展“感恩” 教育和“學雷鋒，做好事”活動，教會學生做人做事；教育 學生遵紀守法，強化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從小事做起， 從自身做起， 培養(yǎng)學生良好行為習慣， 提高學生綜合素 質(zhì)，培養(yǎng)學生成為講文明、 有擔當、有理想的社會有用人才。（2）推進心理健康教育。 加強心理健康教育師資建設(shè)，促進學生心理健康教育。選派教師參加心理健康教育培訓，促進心理專職教師業(yè)務(wù)水 平的提高。加強心理健康教育的宣傳、指導，尤其是高三的 心理輔導、焦慮舒緩等心理教育，開展心理健康知識講座， 創(chuàng)建并抓好心理咨詢室的建設(shè)與監(jiān)督管理。（3）整合育人網(wǎng)絡(luò)，營造育人氛

5、圍。 深入開展教師大家訪活動，構(gòu)建學校、家庭、社會三位 一體教育平臺，形成教育合力，營造育人氛圍，共同教育管 理好學生，讓家長直接參與學校的德育活動，共同構(gòu)筑育人 平臺。（二）教學工作1、落實常規(guī)工作，促進教學工作的健康發(fā)展。 （1）規(guī)范教學過程管理。主要從教學五大環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”入手，教 務(wù)處主要通過檢查、督促來落實教學過程。加強集體備課，組織教學比賽，通過比賽促進教學水平的提高。堅持“四查 一聽”，狠抓課堂教學管理。 “查”：一是檢查教案作業(yè)?？?組長對組內(nèi)教學人員每周一小查，教務(wù)處每月一大查，平時 由教務(wù)處和分管教學副校長隨時抽查，主要查教案的實用性、 是否有提前量，布置預(yù)習，

6、查作業(yè)題型設(shè)計是否合理、作業(yè) 量、教師批閱情況等。二是檢查教學進度。查實際教學是否 與教學計劃相一致；三是檢查教學出勤。查上課輔導有無遲 到、早退、曠工現(xiàn)象；四是檢查教學效果，查教師的出卷、 監(jiān)考、閱卷、教學成績、試卷分析等情況。所查結(jié)果全部登 記造冊，作為教師量化考核的重要依據(jù)。 “一聽”是指加強 聽課，學科組認真組織好常規(guī)課、示范課聽評課活動，及時 反饋意見。集思廣益，推行實施一張紙“導學案” ，在學習 中促進，在學習中轉(zhuǎn)變，在學習中提高。（2）抓好課程改革，體現(xiàn)教學特色。 為了有效監(jiān)控課堂教學質(zhì)量， 特提出“三講三不講” 、“五 個盡量”、“五個要”課堂教學評價標準。三講三不講：只講易混

7、點、易錯點、易漏點；不講學生 已會的、不講學生能學會的、不講學生怎么也學不會的。五個盡量： 盡量讓學生自己觀察、 盡量讓學生自己思考、盡量讓學生自己表述、盡量讓學生自己動手、盡量讓學生自 己得出結(jié)論。五個要：一要：有目的、 有方法，要有明確的教學目標，對不同的教學內(nèi)容要采取合理的教學方法。 讓所有的教學活 動為目標服務(wù)；二要：有資源、有密度，要廣泛開發(fā)深挖教 學資源， 提高課堂教學的信息密度； 三要：有理解，有應(yīng)用， 要注重學生對知識點的理解，提高對知識的應(yīng)用能力；四要：有差異、有落實，要關(guān)注學生的個體差異，及時反饋，注重 落實，提高實效；五要：有情感、有激情，要關(guān)注與學生情 感交流，拉近師生

8、關(guān)系， 以飽滿的熱情投入到教育教學當中。抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考 工作。召開百日誓師沖刺大會，懸掛勵志標語，激勵師生；召開高三教師會， 分層召開高三學生會， 定期召開班主任會， 及時會商、研討對策，研究考試大綱，制定年度高考備考計 劃，指導高考備考。加強綜合科考試的訓練力度，定期組織 考試檢測， 及時分析總結(jié)， 同時要加大對尖子生和臨界生的 輔導力度，組織教師外出學習，吸收先進經(jīng)驗，努力提高高 考備考實效，多出人才；整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管 理，要有升學目標，質(zhì)量提升。（4）加強教師隊伍建設(shè)，促進年輕教師專業(yè)化發(fā)展， 豐富教師的專業(yè)知識。鼓勵教師不斷學習，積極參加

9、各級進 修、繼續(xù)教育、新課程培訓和計算機培訓，不斷更新教育觀 念，鉆研業(yè)務(wù)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，走出一條自己的特色 之路。我們要有超前的意識性和緊迫感，創(chuàng)造條件，讓骨干 教師通過多種學習活動提高自身教學水平，對年輕教師進行 幫扶，努力提高教師隊伍綜合素質(zhì)。（5）加強校本教研工作。 鼓勵教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)造性地進行課堂教 學改革，提高堂教效果。采用集中學習與獨立學習相結(jié)合的 方式，加強校本教研活動。堅持從教師的不同需求出發(fā)，選 擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學習內(nèi)容，提高理 論學習的針對性，增強理論學習的實效性；結(jié)合學校實際， 針對存在問題，創(chuàng)造性開展校本教研工作。（6）加強師生

10、文體活動，不斷提高身體素質(zhì)。充分利 用工會組織、調(diào)動教師的工作熱情，認真開展各種球類活動、文藝比賽，豐富校園文化生活。（三）安全工作1、認真貫徹落實教育部制定的中小學公共安全教育 指導綱要，安全責任重于泰山， 必須警鐘長鳴， 常抓不懈。 努力實施安全工作管理條例 、安全事故追究責任制 、安 全事故應(yīng)急預(yù)案等三大安全工作管理制度，將繼續(xù)利用國 旗下講話，主題班會，安全教育影片，安全教育專題報告等 多種形式，對學生進行安全教育，重點抓好交通安全教育、 防疾病、 防溺水防火災(zāi)、 防食物中毒、 防偷防騙等安全教育， 同時多形式對師生進行安全逃生技能演練，預(yù)防突發(fā)事故， 創(chuàng)建安全文明校園。2、進一步做好

11、校園保衛(wèi)工作，建立健全學校安全責任 制。學校各個部門都要求明確各自管理范圍的安全責任。 加 強校園安全的檢查排查，及時消除各種校園安全隱患，體育 教師要強化第八節(jié)課外活動的安全管理，確保全年不發(fā)生重 大安全事故。3、加強校園內(nèi)外治安巡邏，值周領(lǐng)導、值日老師、班 主任加強午休、課間、活動時間、晚休等時間段的學生管理，確保校園安全。4、加強學校食堂、小賣部等的食品安全管理，嚴格執(zhí) 行各種安全制度， 出版食品安全專欄教育師生， 防患于未然（四）衛(wèi)生工作 加強環(huán)境衛(wèi)生教育，教育學生講文明，講衛(wèi)生，提高學 生衛(wèi)生意識，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，杜絕各種陋習。積 極開展“美麗校園，生態(tài)鄉(xiāng)村”活動，硬化、綠化

12、、美化、 亮化校園，發(fā)動師生人人動手，個個出力，清除衛(wèi)生死角， 打造潔凈書香的育人環(huán)境。（五）校園文化建設(shè) 積極開展“特色學校建設(shè)年”活動，進一步深化“校園 文化建設(shè)” 這一主題， 拓展思路， 創(chuàng)新舉措，挖掘整合資源，努力打造校園“特色學?！惫こ?。充分利用校園廣播、宣傳 櫥窗、黑板報、班級學習園地等校園文化陣地，積極營造濃 厚的文化氛圍。繼續(xù)開展好“十個一”活動和“校園十星” 評比活動以及常規(guī)的文化藝術(shù)節(jié)、 讀書節(jié)和法制、安全、交 通知識講座等活動，宣講社會主義核心價值觀，弘揚先進文 化，大力營造文明和諧、健康向上的文化氛圍。（六）后勤保障工作1、抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率。（1）加強對

13、校舍設(shè)施的登記、安全檢查。加強門衛(wèi)、 保安人員的管理，嚴格實行外來人員進出入校的登記，排除 各種不安全隱患。（2）加強食堂和食品管理、科學合理安排伙食，把飲 食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認真貫徹食品衛(wèi)生法 ，定期 對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓，提高應(yīng)知應(yīng)會率。加強 飲用水供應(yīng)管理，嚴格消毒過程。（3）加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和 業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守財務(wù)紀律，認真執(zhí)行上 級有關(guān)收費制度， 加強倉庫物品保管， 嚴格履行采購、 領(lǐng)物、 審批手續(xù)。（4）強化校園基礎(chǔ)能力建設(shè)，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完 成學校公廁項目建設(shè)，開工建設(shè)新教學樓，做好教學設(shè)備設(shè) 施、水電、 校舍、 食堂等物品的維修添置工作， 努力改善辦 學條件。2、加強民主管理和學校財務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉辦 學。1）財務(wù)管理要本著票款分離， 節(jié)約開支， 精打細算，從嚴掌握，統(tǒng)一管理的原