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文檔簡介
1、寫讀書筆記的感受【篇一:怎樣寫讀書心得?】怎樣寫讀書心得?寫讀書的心得體會(huì),是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種讀書筆記。一般是以自己的語言為主,也可適當(dāng)?shù)匾迷摹Wx書筆記從文體上看屬于應(yīng)用文,記述的主要是個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn)和感受。讀書心得,是在理解一本書、一篇文章的精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,書寫自己的學(xué)習(xí)感受。就是說,讀了一本書、一篇文章以后,在搞清楚它的中心思想是什么,它總的表現(xiàn)了什么精神,說明了什么問題之后,寫出你的感受。具體要做到:一是要明確中心。要寫清楚一本書或一篇文章的哪些內(nèi)容對你有啟發(fā),使你受到教育。要讓人看了覺得這確實(shí)是讀了一本書或一篇文章的感想。如果不緊扣著所
2、讀的書或文章,空泛地議論,那就不是一篇讀后感,人家不知道你的感想從何而發(fā)。但是,復(fù)述書本里文章中的內(nèi)容,要注意簡明,要引用能說明問題的內(nèi)容,不要整段整段地摘抄。二是要突出重點(diǎn)。要寫清楚讀了一本書或者一篇文章之后,你有哪些感受?受到了什么教育?要十分明晰地把自己的思想寫出來,不要含混模糊。也就是說,你一定要把心中所 “得 ”寫出來。不必照抄原文內(nèi)容,也不必對原文的某些段落進(jìn)行重點(diǎn)闡述,而主要是擺自己的觀點(diǎn)和看法。否則抄了整段整段的書,沒有體會(huì),或體會(huì)不多,那還怎么叫做讀書心得呢?三是要有分析。有些同學(xué)常常把讀后感寫成兩大段:第一段是書上怎么寫的,抄了一大篇。第二段幾句簡單的套話,我學(xué)到了什么精神
3、,今后準(zhǔn)備怎么做。這樣寫,內(nèi)容就顯得很單薄。一篇讀后感一定要有分析。一本書、一篇文章的某一點(diǎn)寫得好,使你受到啟發(fā)。那你就該講講:好在哪兒,使你受到什么啟發(fā),或是在某些問題的表述上很有特色,“特”在哪里, “妙 ”在哪里,把這些感受有分析的具體地寫出來,也可以寫對原文的某些論點(diǎn)進(jìn)行發(fā)揮或提出批評、商榷的意見。這樣的讀書心得的內(nèi)容就豐富、充實(shí)了。要寫好讀書心得,首先要讀好書。讀書必須講究方法,方法對路,事半功倍;方法不對,事倍功半。讀好書后要好好地想、深入地想,不想,哪來的感想呢?沒有感想,讀書心得又從何寫起呢?【篇二:讀書心得200 字 35 篇】1一片樹葉的奇跡讀書心得我讀了一片樹葉的奇跡后對
4、我感觸很大。書中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說: “當(dāng)樹葉落完,我也要死了。 ”一位老畫家知道以后,想了一個(gè)辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來,這個(gè)病人居然活了下來。我明白了:信念就像一個(gè)火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著 “山重水復(fù)疑無路 ”的問題,但只要有 “柳暗花明又一村 ”的信念,路總會(huì)在腳下延伸,直到成功的彼岸。2 讀永別了武器有感一個(gè)告別了武器的人 ,不是敵人的俘虜 ,就是愛的俘虜 .我不是不善于自我保護(hù) ,實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人 .就如同生命的數(shù)據(jù)庫 ,已經(jīng)不需
5、要進(jìn)入的密碼 ,隨時(shí)都可以打開全部程序 ,可以讀出全部的文件 .我說的俘虜 ,就是這個(gè)意義上的俘虜 .當(dāng)我把自我放到陽光下的時(shí)侯 ,我明白從此不能有所偽裝 ,隱蔽的日子一想起就令人不安 .當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無奈 ,有多少時(shí)間無可挽回 ,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說到底 ,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人 ,就是要有足夠的勇氣放棄希望 ,必須承受生存的全部壓力 .本來 ,在屬于個(gè)人的空間 ,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵 .而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能 , 只有不斷地凈化內(nèi)心世界 .3西游記讀書筆記西游記是中國四大名著之一 .它是吳承恩先生的杰作 ,講述的是一個(gè)潑猴和唐三
6、藏及師弟八戒 ,沙僧去西天取經(jīng)的故事 ,這本書我雖然看了一遍 , 但是以這本書編輯的電視機(jī)不知道看過多少遍了 ,它給人一種百看不厭的感覺 , 讓人看了就喜歡上了它 .孫悟空的大智大勇 ,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng) ,這期間經(jīng)理九九八十一難 ,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的 ,最后才圓滿的取回真經(jīng)4海底兩萬里這幾天,我看了一本海底兩萬里,這本書非常有意思。其中,我被海底兩萬里中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。 他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困
7、難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而海底兩萬里給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!海底兩萬里雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不能膽小怕事!5假如給我三天光明讀后當(dāng)我翻開假如給我三天光明,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動(dòng),更是一種強(qiáng)大的精神力量震撼著我。在整整的87 年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月里,竟磨練出一個(gè)如此勇敢、堅(jiān)強(qiáng),有著頑強(qiáng)的求生意志的非凡女子。對于一個(gè)常人來說,三天 也就是 72 個(gè)小時(shí),能辦成的事根
8、本就寥寥無幾。但是對于海倫來說,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心里又會(huì)有多么滿足,多么快樂6讀命運(yùn)有感前陣子在書城買了本書,叫滴水藏海,里邊有理故事。300 個(gè)經(jīng)典的哲現(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫命運(yùn)。命運(yùn)講的是連個(gè)孩子的命運(yùn),一個(gè)被高僧占卜為 “狀元 ”,另一個(gè)為 “乞丐 ”。二十年后,當(dāng)初的 “狀元”成了乞丐,而 “乞丐 ”卻成了 “狀元 ”。上帝說: “我賦予每個(gè)人的天分之占把握,把握命運(yùn),多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中,你隨時(shí)都可以改變它的!只要你愿7老人與海我讀了美國著名作家海明威的小
9、說老人與海,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。 小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。8 童年這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福
10、,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。9 苦兒流浪記讀后感我在寒假里看了幾本書,最吸引我的是苦兒流浪記。這本書主要寫了雷米小時(shí)候被小偷偷走了放在巴黎的路邊,巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯,從此,雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。不久,維泰利斯被餓凍死了。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米,雷米住了一段時(shí)間,花農(nóng)遇上了麻煩,雷
11、米又去流浪。后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親。小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難,但他樂觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠愛心,伴他闖過了一道道難關(guān),他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng),也被雷米那勤奮好學(xué),富有孝心的精神所感動(dòng),和苦兒比,我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神,還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心,并且勤奮好學(xué)。10 水滸傳讀后感水滸傳是中國四大名著之一,它主要描寫了一群好漢們,一起替天行道、反抗貪官污吏、除強(qiáng)扶弱的故事。這些英雄好漢們,絕大多數(shù)都曾程度不同的遭受到封建統(tǒng)治階級(jí)的各種各樣的迫害。為了生存他們轟轟烈烈地豎起反抗大旗。但是,他們最終
12、還是失敗了。水滸傳是一篇農(nóng)民起義的頌歌,同時(shí)也是一篇農(nóng)民起義的挽歌。任何英雄都走不出時(shí)代的背景。新的時(shí)代正在召喚新的英雄,新的歷史正等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們 “該出手時(shí)就出手 ”吧。11 愛的教育讀后感我借用寒假的時(shí)間,我讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作愛的教育。一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,期間穿插著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的 “每月故事 ”。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,表現(xiàn)了人性的善良和純潔,謳歌愛祖國、愛社會(huì)的精神。讀完全書后,我激動(dòng)的心情久久難以平息,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人
13、性之美,讓我感到平凡中的崇高。12 狼圖騰讀后感讀完姜戎的狼圖騰時(shí)我的內(nèi)心無比的震撼。廣闊無邊的草原也曾有虎豹,但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨(dú)只有草原狼經(jīng)起了時(shí)間的考驗(yàn)并且最終成為了草原的獸中之王。促使狼千百年來在蒙古草原經(jīng)久不衰的原因究竟是什么?是團(tuán)結(jié)!在狼群里老弱病殘的狼總是受到照顧。吃食時(shí)狼也會(huì)把食物留給它們一份。在生死關(guān)頭時(shí)狼又把最好的退路讓給它們而自己卻去面臨危險(xiǎn),面臨死亡。試問,這種團(tuán)結(jié)的精神又有多少人具備呢?狼圖騰,它讓我對狼有了新的認(rèn)識(shí)。從狼身上,我看到了智慧、勇敢、團(tuán)結(jié)。 13 西游記之石猴學(xué)藝讀后感:西游記中天生石猴做了美猴王,在花果山帶著猴子們游山玩水,可謂是
14、快活逍遙。如果就這么逍遙下去,恐怕就沒有后來的孫悟空了。有一天,美猴王突然想去學(xué)一些本領(lǐng)。他遠(yuǎn)涉重洋,歷經(jīng)艱辛,拜菩提祖師學(xué)藝,菩提祖師給他起名叫孫悟空。孫悟空不停地學(xué),學(xué)會(huì)七十二變和駕筋斗云等本領(lǐng),終于脫胎換骨,為后來的英雄業(yè)績奠定了基礎(chǔ)。正是孫悟空這種不滿足現(xiàn)狀,積極進(jìn)取的精神,才造就了一代叱咤風(fēng)云、驚天動(dòng)地的英雄。這個(gè)故事啟示我,要努力學(xué)習(xí),不斷攀登新的高峰。14 西游記之大鬧天宮讀后感:今天看了我國四大名著之一西游記中的孫悟空大鬧天宮,真是痛快!孫悟空入龍宮探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮攪鬧王母娘娘的蟠桃宴。揮舞金箍棒,威風(fēng)凜凜,把天兵天將和玉皇大帝打的一塌糊涂。后來還是靠如來佛祖幫
15、忙,才保住了玉皇大帝的位子。盡管孫悟空最終被壓在五行山下,但他是個(gè)無畏的英雄,他代表了人民群眾對惡勢力的反抗精神。從某種意義上說西游記就是孫悟空的英雄傳。他是我心目中的英雄。他的敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。15 西游記之三打白骨精讀后感:話說唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬,踏上了漫漫取經(jīng)之路。其中三打白骨精非常精彩、耐人尋味。白骨精為了吃唐僧肉,變成少女,老媼和老翁,接二連三來欺騙唐僧,而唐僧善與惡不分一再上當(dāng),幸虧有孫悟空的金晴火眼識(shí)破妖怪及陰謀。唐僧卻執(zhí)迷不悟反而把孫悟空趕走,險(xiǎn)些被白骨精吃掉。每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾,但每次都被
16、孫悟空識(shí)破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因?yàn)槟悴粌H武功高強(qiáng),而且為了除惡可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精消滅,你是堅(jiān)持自己信念的英雄! 16 西游記之夢斬龍王精讀后感:西游記第九、第十回中說了件有趣的事,涇河龍王為使袁守誠預(yù)卜落空,私改降雨時(shí)辰,雨量。又以所占失準(zhǔn)搗毀袁守誠卦鋪。袁守誠斷言龍王因違旨將被唐丞相魏征處斬。并讓龍王向唐太宗求生路。唐太宗夢見龍王求情,許之,命魏征入朝隨侍,使其不能斬龍。魏征與太宗對奕時(shí),打了個(gè)瞌睡,夢斬老龍。老龍王最終還是一命嗚呼,真是人算不如天算!我覺得龍王該斬,一是瞧不得別人能干,嫉賢妒能
17、,無事生非;二是為了私利,忘忽職守。倒是唐太宗作為一國之君,卻不辨好壞,一味地做老好人,令人大跌眼鏡。17 西游記之真假悟空讀后感:這是西游記中最精彩的故事之一。悟空打死謀財(cái)害命的強(qiáng)盜,卻被唐僧趕走。于是假悟空出現(xiàn)了,打倒唐僧,搶去包袱,并聲言自己將去西去天取經(jīng)。真悟空聞?dòng)嵟c假悟空怒斗,兩個(gè)悟空揮舞金箍棒上天入地一番惡戰(zhàn)。一時(shí)間真假難辯。后來如來指認(rèn)假悟空是六耳彌猴,使他現(xiàn)了原形,悟空一棒將其打死。假作真時(shí)真亦假,誰真誰假誰能辨?一善一惡,或許正是悟空心中的善惡相斗。其實(shí),每個(gè)人都有善惡兩面,只有克服了惡的心魔,才能顯現(xiàn)出善的本源吧。18 甜酸用了兩天的時(shí)間,終于將甜酸全部一字不差的看完。對于
18、饒雪漫的這部作品,我就像讀她其他作品一樣很安靜的躺在床上閱讀完的。甜酸里文字不是很華麗,卻在平淡中透露出淡雅而憂傷的感覺,就像火熱的心上被落下的一滴冰涼的雨水所擊中,溫度瞬時(shí)下降到最底點(diǎn),然而,并不是很痛楚。我喜歡這文章中淡淡的憂傷,仿佛把自己的傷痕定格在一個(gè)不易察覺的角落里,慢慢的縫補(bǔ)著自己的傷口,等待著它的愈合。我是個(gè)喜歡秋季里蕭條和落迫的男孩子,也喜歡用細(xì)膩的筆尖寫出犀利的文字。我是個(gè)心思比較細(xì)膩的男孩,并且我想掩飾什么,別人一般察覺不出來,每個(gè)人在自己的青春時(shí)期都有過淡淡的情感,像田七七,戀上自己的老師,不用奇怪,這一切一切都很正常,是每個(gè)人必須的歷程。秘密花園讀后感200字19 秘密
19、花園最近我讀了秘密花園這本書,里面的內(nèi)容可有趣了。故事講述了瑪麗是一個(gè)很丑的女孩,脾氣還很暴躁,她的爸爸在英國政府部門任職,一年到頭忙忙碌碌,對瑪麗從來沒有一點(diǎn)關(guān)心的意思。她的媽媽倒是個(gè)大美人,只可惜每天知道忙著參加各種聚會(huì),對瑪麗也不聞不問,瑪麗六歲的時(shí)候,媽媽就死了,爸爸把她送到了姨夫家,在瑪麗偷偷培育秘密花園時(shí),認(rèn)識(shí)了狄肯和柯林,最后瑪麗變得有溫柔又漂亮,狄肯收留了更多的小動(dòng)物,一直坐輪椅的柯林竟然站起來了。這本書讓我懂得了一個(gè)道理,不要輕易相信別人說的話,如果別人說什么就是什么,那世界就不再是精彩的了,要相信自己,就像瑪麗一樣,她雖然沒有了媽媽,生活在別人家里,可是她依然很自信,因?yàn)樗?/p>
20、相信,自己付出了努力,想做到的事情就一定能做到,事實(shí)上,她果真做到了??铝忠惨粯?,雖然克柯林以前很自卑,可是自從他遇到了瑪麗,就被她的自信感染了,克服了自己的心理障礙,靠自己的力量,重新站了起來,這是一件多么令人愉快的事情??!20 亂世佳人讀后感200 字最近讀了下亂世佳人,在這部作品中至少有幾點(diǎn)收獲:欲是逆境欲要發(fā)憤,否則你只有隨波逐流,最終碌碌無為。沒有人會(huì)看得起那些整天哀聲嘆氣,那些只會(huì)夸夸其談的人。一個(gè)人的這種奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力與性格有關(guān),同時(shí)也與他的成長經(jīng)歷有關(guān)。主人公思嘉有著愛爾蘭人開拓進(jìn)取的血液,同時(shí)在苦難的戰(zhàn)爭年代中有一個(gè)她精神上的白馬王子。在最艱苦的時(shí)候,她想到的是如何讓自己和家
21、人過得更好,她敢于挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。所以,任何時(shí)候我們都不要去卸下本屬于我們的責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),善于處理,這就是超越自己。亂世佳人讀后感200 字愛情是會(huì)變的,也許之前很長一段時(shí)間你都會(huì)覺得對方完美無瑕,最終會(huì)發(fā)現(xiàn)對方也只不過是蕓蕓眾生中的一員,所謂特別,無非是在某個(gè)特定時(shí)刻在某個(gè)人中的感覺罷了。這就是當(dāng)局者迷,這一句人人都知道,可如果就這么幾個(gè)字沒有任何說服力,可在亂世佳人這部作品的整個(gè)故事描述中便會(huì)讓你感覺到:人,尤其是年青時(shí)的瘋狂的迷戀并不是我們理想的愛情。主人公思嘉和我們中大多數(shù)人一樣,渴望得到所有人的愛,哪怕?lián)碛?90% ,也老想著要下剩余的 10% 。瑞德對思嘉的那種愛,不是簡單的
22、不準(zhǔn)這樣,不準(zhǔn)那樣;也不是總掛在嘴邊,而是支持她去做想做的事,包容她的缺點(diǎn),甚至在她犯錯(cuò)時(shí)極力的去彌補(bǔ)???,哪怕是這樣,思嘉一次一次又一次的傷害著他,再熱烈的愛也熄滅了。所以,及時(shí)的溝通對愛情的保持是非常重要的。21 紅樓夢讀后感我今天把紅樓夢讀完。上面寫:女媧補(bǔ)天時(shí)有一塊石頭沒用,這塊石頭通了靈性投胎到人間。主要寫它在人間的事。這本書很有意思。其中我覺得最離奇的是:文中人物寶釵出生時(shí)嘴中竟叼著一顆通靈寶玉。這顆寶玉上還有一行字:莫失莫忘,仙壽恒昌。我看出文中黛玉很小氣。我還在鳳姐協(xié)理寧國府一會(huì)中我看出鳳姐非常有管理才能,不僅把榮國府管理的井井有條,還把寧國府管理的井然有序。湘云這個(gè)人心直口快
23、。做人最好不要太直接,它在第十回說,戲子像一個(gè)人,大家都心知肚明不敢說出來,只有湘云心直口快說了出來。從而得罪了黛玉。我喜歡紅樓夢不僅讓我們增長知識(shí)還教我們怎么做人。22 紅樓夢讀后感.曹雪芹在紅樓夢中真實(shí)地再現(xiàn)了人物的復(fù)雜性,使我們讀來猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實(shí)可信 ,紅樓夢中的賈寶玉說不得賢 ,說不得【篇三:讀后感怎么寫和示范】讀后感怎么寫一、什么是讀后感:讀后感的意思就說讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后,把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫成的文章,這就稱之為讀后感 二、讀后感的寫法:開頭:寫自己讀了什么書,把書里面的一些主要的內(nèi)容加以概括。(以所讀作品的內(nèi)容
24、簡介開頭)這部分一定要突出一個(gè) “簡”字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容,而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。中間:亮明基本觀點(diǎn)。說說讀了文章或書后總的體會(huì)感想(也可從文中選擇感受最深的句子),寫在段的開頭或適當(dāng)位置。然后聯(lián)系實(shí)際的生活,把書里的和生活中的結(jié)合起來,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。(要舉例寫詳細(xì)些)結(jié)尾:綜述自己的感受,比如收獲、體會(huì)、明白的道理、得到的啟示等。 當(dāng)然不一定就三段,中
25、間可以自己分,詳略得當(dāng)就好,但是結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明,讀和感結(jié)合,重點(diǎn)在 “感 ”上。三、寫讀后感的注意事項(xiàng):寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫 “體會(huì) ”為主。要寫得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書 ”或“保證書 ”。要寫出獨(dú)特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。四、題目:下面給大家?guī)灼段膮⒖迹汉蜁r(shí)間賽跑讀后感和時(shí)間賽跑這篇課文告訴我們:假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫到: “所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天 ”。是啊,時(shí)間是自私的、無
26、情的。只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間內(nèi),做出無限貢獻(xiàn)來。中國古時(shí)候蘇秦懸梁刺骨,用減少睡眠來增加讀書時(shí)間;董仲舒 “三年不窺園 ”,用取消娛樂來增加讀書時(shí)間;維克多。雨果剪去半邊頭發(fā)和胡須,以此推掉約會(huì)來搶回寫作時(shí)間??梢?,無論古今中外,凡是有成就或干出一番事業(yè)的人,都惜時(shí)如命?!拔抑廊擞肋h(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大。 ”這是多么富有哲理的話呀!以前我總覺得三五分鐘,這么短的時(shí)間,沒有什么可干,其實(shí)錯(cuò)了。我應(yīng)該充分利用它來記單詞、看報(bào)紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲,真是一舉兩得。童年的時(shí)間非常寶
27、貴,我們要好好珍惜它,如果讓生命的早晨時(shí)光悄悄溜走,這損失永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)。讀了這篇課文后,我對時(shí)間有了深刻的理解和認(rèn)識(shí):時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量。我要養(yǎng)成節(jié)省時(shí)間的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,不要把今天能做完的工作拖到明天去完成。抓緊時(shí)間去做好每一件事,長大成為對社會(huì)、對祖國有貢獻(xiàn)的的人。和時(shí)間賽跑讀后感今天,我讀了一篇文章 -和時(shí)間賽跑,這篇文章對我產(chǎn)生很大的影響。我知道了時(shí)間的寶貴,只有堅(jiān)持和時(shí)間賽跑的人就一定可以成功。 故事的大致內(nèi)容是 : 在作者讀小學(xué)的時(shí)候,她的外祖母去世了,他因?yàn)樗寄钭约旱耐庾婺敢恢焙軕n傷,有一天,爸爸給他說了這樣一些話 : “所有時(shí)間里的事物都不可能再回來,今天
28、過去了,就會(huì)變成昨天,你永遠(yuǎn)都不可能再回到昨天。 ”從那時(shí)起,他知道了時(shí)間的寶貴,就非常珍惜時(shí)間,開始和時(shí)間賽跑,有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè),他十天就可以做完 ; 常常把哥哥的作業(yè)也拿來做 ;他還經(jīng)常和太陽賽跑和西北風(fēng)比快。正是這個(gè)好習(xí)慣,對他以后造成很大的影響,讓他受益匪淺。合上書本,靜靜思考作者的那句 : 假如你和時(shí)間賽跑,你就可以成功。是的,每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。不多不少,人人平等??墒?,如果你將時(shí)間花在玩電腦、看電視上的話,那你就會(huì)被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。如果你將時(shí)間花在學(xué)習(xí)讀書上的話,那你就會(huì)成功,一生受益無窮。 浪費(fèi)時(shí)間的話,等著你的就是失敗 !記得我讀二年級(jí)上學(xué)期,天天只顧著玩游
29、戲,對讀書學(xué)習(xí)毫無興趣。每一次老師布置的作業(yè),我都是草草了事。不管三七二十一,寫了就行,都不管對與錯(cuò)。寫完了就像一只小老鼠一樣,馬上鉆進(jìn)游戲堆里,不見了人影。為此,父母老師也不止一次的苦口婆心的勸我要好好學(xué)習(xí),珍惜光陰??晌揖褪锹牪贿M(jìn)去,只顧著玩。最后,我得到了我應(yīng)有的懲罰:期末只考了七十分。當(dāng)時(shí)我一陣悔意涌心頭,后悔莫及。后來在下一個(gè)學(xué)期里,我發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜光陰,將成績追了上去。這件事讓我深深的體會(huì)到光陰的可貴,發(fā)誓一定要珍惜光陰,成為棟梁之才。我以后一定也要珍惜時(shí)間,做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,今天能做完的事情,一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,節(jié)省的時(shí)間把老師明天要講的課先預(yù)
30、習(xí)扎實(shí) ; 寫作業(yè)時(shí)候,一心一意,爭取寫的又快又好。只要我能堅(jiān)持和時(shí)間賽跑,相信我一定會(huì)成功的。亡羊補(bǔ)牢讀后感最近,我學(xué)了一篇叫亡羊補(bǔ)牢的文章,它的意思是:從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊,他去放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來是羊圈破了個(gè)窟窿,狼從窟窿竄進(jìn)來,把羊叼走了,亡羊補(bǔ)牢讀后感。街坊鄰居勸他說: “趕快把羊圈修一修吧?!彼宦爠窀?。第二天早上,他去放羊時(shí),發(fā)現(xiàn)有少了一只,原來,狼又從窟窿里把羊叼走了。他后悔沒聽鄰居的的勸告,他敢快把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,從此,再也沒少羊。讀了這個(gè)故事,我腦海中涌現(xiàn)一個(gè)問題,這個(gè)人為什么在丟失第一只羊的時(shí)候,不聽別人的勸告呢?如果當(dāng)時(shí)他聽取了別人的勸告,就可以少受損失。不過最后還好,他總算意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并很快改正了,避免了發(fā)生更加嚴(yán)重的損失,否則還不知道又會(huì)丟多少只羊呢!由此我也想到我自己,我也存在一些這樣的缺點(diǎn),爸爸媽媽經(jīng)常提醒我,我卻總是改不了。有一次,我做完了數(shù)學(xué)題,媽媽看完后,說: “做錯(cuò)了一道。 ”我拿過來匆忙把題目改對,媽媽說:“不是為了改對題而去改題,是讓你學(xué)會(huì)分析題,真正的懂得它的來龍去脈。 ” 我沒有聽媽媽的話,到一邊玩去了。第二次,我有碰見了一道這樣的題,我又做錯(cuò)了。媽媽說: “上次你不聽話,這次又做錯(cuò)了吧。 ” 聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭,這次我認(rèn)認(rèn)真真的把它寫在了錯(cuò)題本上,認(rèn)真分析,真正弄懂它的來龍去脈,后來
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