《寶玉石鑒定》課程教學(xué)設(shè)計方案

1、寶玉石鑒定課程教學(xué)設(shè)計方案一、管理信息課程名稱：寶玉石鑒定 所屬系科：工藝美術(shù)系設(shè)計時間：2009.12 設(shè)計人：張駿批準(zhǔn)人：周彬二、基本信息學(xué)分：4 課程類型：寶玉石鑒定與加工專業(yè)的核心專業(yè)周學(xué)時：2 總學(xué)時： 36 授課對象：寶玉石鑒定與加工專業(yè)高職先修課：玉石材料學(xué)后續(xù)課：玉器制作三、課程設(shè)計1、課程目標(biāo)設(shè)計（1）能力目標(biāo)：掌握結(jié)晶學(xué)、晶體光學(xué)、礦物學(xué)及其它地質(zhì)基礎(chǔ)理論知識，掌握顯微鏡等常用寶玉石檢測儀器的結(jié)構(gòu)、原理及使用方法（2）知識目標(biāo)：掌握國家珠寶玉石標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和國內(nèi)外各類珠寶證書的主要內(nèi)容，掌握與珠寶首飾相關(guān)的專業(yè)英語常用詞匯2、課程內(nèi)容設(shè)計1、寶石鑒定儀器實習(xí) 

2、60;  （1）目的：    掌握各類寶石鑒定儀器的原理、結(jié)構(gòu) 、操作方法和使用時的注意事項。    （2）內(nèi)容：    放大鏡、寶石顯微鏡，電子天平、折射儀、分光鏡、二色鏡、查爾斯濾色鏡、偏光儀、熒光燈、熱導(dǎo)儀等。    （3）要求：     放大鏡：    放大觀察    a、玻璃貓眼的蜂巢構(gòu)造    b、染色翡翠的染色特征 

3、;   c、石英巖的粒狀結(jié)構(gòu)    d、鉆石內(nèi)含物的觀察等     寶石顯微鏡    表面特征及內(nèi)含物觀察    a、紅藍(lán)寶石的指紋包裹體，礦物包體，平直或六邊形生長紋，雙晶紋、裂理等；    b、紅寶石弧形生長紋、氣泡、料渣；    c、珍珠的“砂丘紋”（生長結(jié)構(gòu)）；    d、翡翠（處理）的染色特征絲網(wǎng)狀綠；    e、尖晶

4、石的八面體小尖晶石礦物包體；    f、橄欖石中的睡蓮葉狀包體、雙影等；    g、菱錳礦的鮞粒狀結(jié)構(gòu)。    折射儀    折射率、雙折率的測定：尖晶石、石榴石、紅、藍(lán)寶石、藍(lán)水晶、碧璽、磷灰石、翡翠等。確定軸性和光性：紫晶、方柱石、堇青石、碧璽、橄欖石。    電子天平    密度測定：紅寶石、藍(lán)寶石、尖晶石、碧璽、翡翠、水晶、瑪瑙等。    二色鏡   

5、; 二色性觀測：紅寶石、碧璽、紫晶、方柱石等。    三色性觀測：堇青石、坦桑石、紅柱石、藍(lán)晶石等。    分光鏡    吸收光譜觀測：    a、紅寶石或合成紅寶石；    b、紅色尖晶石；    c、鋯石    d、深藍(lán)色合成尖晶石等。    查爾斯濾色鏡    觀察綠色水鈣率鋁榴石和綠色翡翠，藍(lán)色黃玉和海藍(lán)寶石，紅寶石，紅

6、色尖晶石和紅色石榴石等。    紫外熒光燈    熒光觀察：紅寶石、紅色尖晶石、紅色石榴石、鉆石、CZ等。    偏光鏡    a、光性特征觀察    水晶、黃玉、尖晶石、石榴石、玻璃、翡翠、岫玉、瑪瑙等。    b、干涉圖觀察解析    水晶牛眼干涉圖、剛玉、碧璽黑十字干涉圖、玻璃假二軸晶干涉圖    熱導(dǎo)儀    測試鉆石、

7、合成碳硅石、CZ、紫晶、方柱石等。    2、鉆石及貴重寶石鑒定實習(xí)    目的：    a、掌握鉆石、紅寶石、藍(lán)寶石、祖母綠、貓眼的性質(zhì)，鑒定特征和鑒定方法；    b、掌握貴重寶石的天然石與合成石及優(yōu)化處理的鑒別；    c、掌握鉆石與仿鉆石的鑒別方法以及鉆石的4C評價原則。     內(nèi)容：    鉆石、合成碳硅石、CZ、YAG、玻璃、無色剛玉、無色尖晶石、紅寶石、合成紅寶

8、石、星光紅寶石、合成星光紅寶石、藍(lán)寶石、合成藍(lán)寶石、星光藍(lán)寶石、合成星光寶石、染色紅寶石、擴(kuò)散藍(lán)寶石、紅寶石拼合石、藍(lán)寶石拼合石、合成變色剛玉、祖母綠、合成祖母綠、貓眼、金綠寶石、變石等。    要求：    掌握上述寶石的性質(zhì)和鑒定特征、鑒定方法，重點掌握鉆石與合成碳硅石及其它仿鉆的鑒別，紅藍(lán)寶石與焰融法合成紅藍(lán)寶石的鑒別以及祖母綠與水熱法合成祖母綠的鑒別，對染色紅寶石、擴(kuò)散藍(lán)寶石、紅寶拼合石、藍(lán)寶石拼合石亦應(yīng)給予充分的注意。    紅寶石及合成紅寶石要求進(jìn)行分光鏡檢測并畫圖。   

9、  3、一般寶石及少見寶石的鑒別     目的    a、掌握一般的寶石及少見寶石的性質(zhì)、鑒別特點及鑒別方法；    b、掌握易混淆寶石的鑒別要點。    內(nèi)容    海藍(lán)寶石、碧璽、尖晶石、合成尖晶石、鋯石、托帕石、石榴石族（鐵鋁榴石、紅榴石、鎂鋁榴石、鈣鋁榴石等）、橄欖石、二氧化硅質(zhì)寶石（水晶、紫晶、黃水晶、煙晶、發(fā)晶、芙蓉石）、長石族（月光石、日光石、拉長石、天河石）、藍(lán)晶石、綠簾石、輝石族（普通輝石、頑火輝石、透輝石、

10、鋰輝石）、矽線石、磷灰石、榍石、紅柱石、錫石、符山石、方柱石、坦桑石、堇青石等。    要求    a、掌握上述寶石的性質(zhì)幾鑒定特征和鑒定方法；    b、定名到種，對長石、石榴石、輝石鑒定名到族即可；    c、尖晶石、要求區(qū)分天然石與合成石；    d、鋯石、深藍(lán)色尖晶石要求進(jìn)行分光鏡檢測并畫圖；    e、鞏固與提高如下鑒定技能：    折射率與雙折射率測定，一軸晶光性正負(fù)測定，密

11、度測定，多色性觀測，分光鏡測定和放大觀察等；    f、掌握相似的易混淆寶石的鑒別方法：    紫晶、方柱石與堇青石，黃水晶與黃色方柱石，石英與長石，透輝石與矽線石，電氣石與磷灰石等。    4、玉石鑒定    目的    a、掌握玉石常見品種的基本性質(zhì)，鑒定特征和鑒定方法；    b、重點掌握翡翠、優(yōu)化、處理翡翠的鑒別方法；    c、掌握相似的易混淆玉石的鑒別方法； 

12、60;  d、掌握某些天然玉石與合成玉石以及優(yōu)化處理玉石的鑒別方法。    內(nèi)容    翡翠、充填翡翠、染色翡翠、軟玉、岫玉、歐泊、合成歐泊、拼和歐泊、獨山玉、二氧化硅質(zhì)玉石（瑪瑙、澳玉、東陵石、密玉、京白玉、木變石）、鈉長石玉、綠松石玉、青金石、合成青金石、方鈉石、薔薇輝石、菱錳礦、孔雀石、葡萄石、大理石、螢石、水鈣鋁榴石、查羅石、赤鐵礦、天然玻璃等。    要求    掌握上述玉石的性質(zhì)、鑒定特征及鑒定方法，重點掌握翡翠、充填翡翠、染色翡翠的鑒定方法，掌握歐泊與

13、合成歐泊的鑒別，石英巖玉與鈉長石玉鑒別，菱錳礦與薔薇輝石的鑒別，青金石、合成青金石、方鈉石的鑒別方法等。    5、有機寶石鑒定    目的    a、掌握各類有機寶石性質(zhì)、鑒定特征及鑒定方法；    b、重點掌握珍珠與仿珍珠的鑒別，珊瑚與仿珊瑚及染色珊瑚的鑒別，象牙與骨料的鑒別等。    內(nèi)容    珍珠、仿珍珠、珊瑚、染色珊瑚、仿珊瑚、琥珀、再造琥珀、仿琥珀、象牙、骨料、煤精、貝殼、龜甲等。  

14、;  要求    重點掌握珍珠與仿珍珠的鑒別以及珍珠有核與無核的判定，珊瑚、染色珊瑚與仿珊瑚（染色大理巖、染色骨料、玻璃、塑料、查爾森合成“珊瑚”）的鑒別，象牙與骨料的鑒別，琥珀與仿琥珀的鑒別。    6、人工寶石的鑒別    目的    a、了解珠寶市場中常見人工寶石的的品種與種類；    b、掌握各種常見人工寶石的性質(zhì)，鑒定特征和鑒別方法；    c、掌握拼合寶石與再造寶石的鑒別特征。 

15、60;   內(nèi)容    重點掌握合成寶石中的合成碳硅石，CZ以及人造寶石 、人造寶石YAG、GGG、玻璃、塑料等。    要求    掌握常見人工寶石的性質(zhì)，鑒定特征和鑒別方法，重點掌握合成碳硅石，合成紅藍(lán)寶，合成祖母綠，合成尖晶石的鑒別方法，掌握各種玻璃，塑料飾品的鑒別，掌握紅寶石拼合石、藍(lán)寶石拼合石，拼合歐泊的鑒別方法，掌握再造綠松石的鑒別特征。    7、珠寶玉石綜合鑒別    目的   

16、a、掌握迅速、準(zhǔn)確鑒定珠寶玉石的方法和技能；    b、進(jìn)一步掌握各類常規(guī)寶石儀器的操作和使用方法；    內(nèi)容    每袋樣品為20粒裸石或小雕件：    鉆石，仿鉆或少見寶石        1粒    貴寶或其合成石、處理石      45粒    玉及玉石或其合成石、處理石 

17、0;    56粒    有機寶石                                12粒    玻璃、塑料及其他人工寶石    

18、60; 12粒    要求    a、掌握分光鏡測定-吸收光譜觀測并畫圖，針對樣品為：紅寶石（鉻譜），紅色尖晶石（鉻譜），深藍(lán)色合成尖晶石（CO、Fe譜），鋯石（特征線653.5nm及U、Th、TR、等譜線，鋼琴線），即函蓋了紅區(qū)、中區(qū)、藍(lán)紫區(qū)的譜線、譜帶。    b、兼顧評價：遇有鉆石樣品，除鑒定外尚需進(jìn)行質(zhì)量評價鉆石顏色級別及凈度級別目測評價。凈度級別允許誤差為一大級，顏色級別允許誤差為2級。    c、每個樣品均需有三項或三項以上證據(jù)。   

19、; 8、寶玉石鑒定集中實訓(xùn)   （兩周）3、教學(xué)方法與手段設(shè)計網(wǎng)絡(luò)教學(xué)延伸法：為了彌補課堂上時間有限的缺陷，本課程提供了網(wǎng)上答疑平臺，定期對學(xué)生的問題進(jìn)行回復(fù)，為學(xué)生開辟了第二課堂，使學(xué)習(xí)更加方便、有效。4、能力訓(xùn)練項目設(shè)計傳統(tǒng)教學(xué)模式是把玉雕專業(yè)基礎(chǔ)知識分別授予學(xué)生，各科老師教得單一，學(xué)生學(xué)得分散，學(xué)生不能系統(tǒng)的、清晰的、自主的將各門課程很好融合運用。本課程結(jié)合寶玉石鑒定與加工其他課程，設(shè)計成培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能個性化項目。課程可分為六大模塊：    1、繪畫基礎(chǔ)學(xué)習(xí)模塊：所有繪畫基礎(chǔ)課程都采用理實一體化授課形式，重在多畫、多做，培養(yǎng)動手能力。&

20、#160;    2、設(shè)計理論學(xué)習(xí)模塊：著重學(xué)習(xí)掌握工藝品設(shè)計原理、設(shè)計元素和設(shè)計方法。引導(dǎo)學(xué)生善于借鑒各類藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)語言，使學(xué)生形成個性鮮明的玉雕設(shè)計構(gòu)思。    3、創(chuàng)作設(shè)計模塊：了解學(xué)生對專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行個性化創(chuàng)意，尊重學(xué)生的設(shè)計意圖，給予學(xué)生最大的個性發(fā)揮空間，精心組織個別輔導(dǎo)。    4、雕塑模型制作模塊：將平面設(shè)計轉(zhuǎn)化為立體雕塑的實踐過程，是進(jìn)入玉雕產(chǎn)品制作前重要的造型訓(xùn)練環(huán)節(jié)。    5、玉器產(chǎn)品制作模塊：將實際問題，比如制作過程中出現(xiàn)的玉石

21、材料色彩、紋理、品質(zhì)的變化，必須隨時對原方案進(jìn)行調(diào)整。    6、產(chǎn)品思考總結(jié)模塊：總結(jié)過程、檢查結(jié)果以利獲取更多的知識。綜合以上項目，鑒定課程在開展過程中注重材料真假的辨別，達(dá)到因材施藝、好料精用的目的。5、教學(xué)進(jìn)度設(shè)計單元內(nèi)容學(xué)時1寶石的概念、經(jīng)濟(jì)評價及分類210寶石地球化學(xué)基礎(chǔ)2寶石礦物的物理性質(zhì)2寶石的成因及包裹體特征1鉆石2其它常見寶石12軟玉211其它常見玉石4珍珠1其它有機寶石2翡翠23人造寶石24寶石加工24寶石優(yōu)化處理225寶石鑒定666機動（復(fù)習(xí)）227考    試11 366、第一節(jié)課設(shè)計梗概寶石給人的第一感覺就是神秘莫測，以前的時候一般都是皇室貴族才能佩戴，現(xiàn)在卻是大多數(shù)人都可以擁有，而且成為一種時尚。一、寶石的分類：寶鉆石、紅寶石、藍(lán)寶石、祖母綠、海藍(lán)寶石、貓眼寶石、變色寶石、黃晶寶石、歐泊、碧璽、尖晶寶石、石榴石寶石、鋯石寶石、橄欖綠寶石、翡翠綠寶石、石英貓眼、長石寶石等。石綠松石、青金石、芙蓉石、木變石（又名虎皮石）、桃花石（又稱京粉翠）孔雀石、蘭紋石、羊肝石、虎睛石、東陵石等，其中綠松石是我國湖北鄖陽一帶的名產(chǎn)。晶水晶、紫水晶、黃水晶、墨晶、茶晶（又名煙水晶）、軟水晶、鬃晶、發(fā)晶。其礦產(chǎn)分布廣泛，我國南北各地均有出產(chǎn)。（以上寶、石、晶三類屬于無機寶石）珊瑚分紅、