河流地貌的發(fā)育(上課)_Microsoft_PowerPoint_演示文稿

1、河流地貌的發(fā)育河流地貌的發(fā)育侵蝕侵蝕堆積堆積地貌地貌地貌地貌一、河流地貌的成因分類一、河流地貌的成因分類（一）、河流侵蝕作用形式形式方向方向影響影響河段河段溯源侵溯源侵蝕蝕源頭源頭河谷延河谷延長(zhǎng)長(zhǎng)源頭上源頭上游游下蝕下蝕垂直地垂直地面面河谷加河谷加深深上中游上中游側(cè)蝕側(cè)蝕垂直于垂直于兩側(cè)河兩側(cè)河岸岸河谷展河谷展寬寬中下游中下游v溯源侵蝕溯源侵蝕指向溝谷或河流上游方指向溝谷或河流上游方向的侵蝕。向的侵蝕。v使河谷不斷向源頭方向伸長(zhǎng)使河谷不斷向源頭方向伸長(zhǎng)v下蝕下蝕指流水及其挾帶的指流水及其挾帶的砂礫在重力作用下，對(duì)谷底或砂礫在重力作用下，對(duì)谷底或河床的侵蝕作用。河床的侵蝕作用。v垂直地面的侵蝕，

2、使河床加深，垂直地面的侵蝕，使河床加深，河谷向縱深方向發(fā)展。河谷向縱深方向發(fā)展。 發(fā)育初期的河谷的集水面積比較小發(fā)育初期的河谷的集水面積比較小,橫剖橫剖面呈面呈“V”字形。字形。 河流在凹岸侵蝕，在凸岸堆積。河谷出現(xiàn)連河流在凹岸侵蝕，在凸岸堆積。河谷出現(xiàn)連續(xù)的河灣。續(xù)的河灣。思考：思考： 圖中圖中A、B哪里以侵蝕為主，哪個(gè)地方以堆積為主？哪里以侵蝕為主，哪個(gè)地方以堆積為主？凹岸凹岸凸岸凸岸AB堆積堆積侵蝕侵蝕 河流不斷的向兩側(cè)擴(kuò)展，最終將河谷展寬，并河流不斷的向兩側(cè)擴(kuò)展，最終將河谷展寬，并在河谷內(nèi)堆積了大量的泥沙，橫剖面呈在河谷內(nèi)堆積了大量的泥沙，橫剖面呈“槽型槽型”。發(fā)現(xiàn)規(guī)律：發(fā)現(xiàn)規(guī)律：1、

3、越往河流上游河谷越深越窄，上游、越往河流上游河谷越深越窄，上游 典型典型V型谷，下游型谷，下游U型谷。型谷。 2、越往河流下游河谷海拔越低，反之越高。、越往河流下游河谷海拔越低，反之越高。用途：用途：1、通過(guò)河流剖面判斷河流流向。、通過(guò)河流剖面判斷河流流向。 2、判斷河流不同河段主要侵蝕形式。、判斷河流不同河段主要侵蝕形式。選擇題1、下列關(guān)于河流侵蝕地貌的敘述，正確的是（、下列關(guān)于河流侵蝕地貌的敘述，正確的是（ ） A.溯源侵蝕，使河谷不斷向河口方向伸長(zhǎng)溯源侵蝕，使河谷不斷向河口方向伸長(zhǎng)B.下蝕使河床加寬，河流向縱深方向發(fā)展下蝕使河床加寬，河流向縱深方向發(fā)展C.側(cè)蝕使河床加深側(cè)蝕使河床加深D.

4、側(cè)蝕使谷底加寬，谷坡后退，河流向橫向發(fā)展側(cè)蝕使谷底加寬，谷坡后退，河流向橫向發(fā)展 (2010年煙臺(tái)質(zhì)檢)讀下列四幅圖，完成23題。2 2圖中表示的地理事物，按照發(fā)展的先后順序排列的是圖中表示的地理事物，按照發(fā)展的先后順序排列的是( () )A A甲甲乙乙丙丙丁丁 B B乙乙丙丙丁丁甲甲C C丙丙乙乙甲甲丁丁 D D丙丙丁丁甲甲乙乙D3 3影響圖中地理事物形成和發(fā)展的主要地質(zhì)作用是影響圖中地理事物形成和發(fā)展的主要地質(zhì)作用是 ( () )A A內(nèi)力作用內(nèi)力作用 B B冰川作用冰川作用C C流水的侵蝕作用流水的侵蝕作用 D D流水的搬運(yùn)作用流水的搬運(yùn)作用CA AB B河漫灘河漫灘( (二二) )、河

5、流堆積地貌、河流堆積地貌河漫灘擴(kuò)大，多個(gè)河漫灘連成一片河漫灘擴(kuò)大，多個(gè)河漫灘連成一片河漫灘平原河漫灘平原河漫灘洪水期枯水期河漫灘平原河漫灘平原發(fā)育于河流中下游富饒的長(zhǎng)江中下游平原富饒的長(zhǎng)江中下游平原您能說(shuō)出圖中、您能說(shuō)出圖中、B B、C C的地貌的地貌名稱嗎？名稱嗎？A A：洪積：洪積-沖積平原沖積平原地勢(shì)突然趨于平緩；地勢(shì)突然趨于平緩；水道變得開(kāi)闊；水道變得開(kāi)闊；水流速度放慢。水流速度放慢。B沖沖(洪洪)積扇積扇發(fā)育在山前發(fā)育在山前河流下蝕作用減弱，河流下蝕作用減弱，側(cè)蝕作用較強(qiáng)側(cè)蝕作用較強(qiáng);凹岸侵蝕，凸岸堆積，凹岸侵蝕，凸岸堆積，形成水下堆積體形成水下堆積體;枯水季節(jié)露出河面枯水季節(jié)露出河

6、面,形成河漫灘。形成河漫灘。B: 河漫灘平原河漫灘平原C C：三角洲平原：三角洲平原 河流入海處水下河流入海處水下 坡度平緩坡度平緩; 河水流速減慢。河水流速減慢。C三角洲三角洲形成于河流入海的口外海濱地區(qū)形成于河流入海的口外海濱地區(qū)河流堆積地貌示意河流堆積地貌示意洪積洪積沖積平?jīng)_積平 原發(fā)育于山前原發(fā)育于山前河漫灘平原發(fā)育河漫灘平原發(fā)育于河流中下游于河流中下游三角洲平原形成三角洲平原形成于河流入海的口于河流入海的口外海濱地區(qū)外海濱地區(qū)黃河含沙量大，河口處流速減慢；黃河含沙量大，河口處流速減慢；海水的頂托，淤積嚴(yán)重；海水的頂托，淤積嚴(yán)重；入?？谔幊绷魅酰徇\(yùn)能力差；入海口處潮流弱，搬運(yùn)能力差；

7、大規(guī)模的調(diào)水調(diào)沙將大量泥沙送入河口；大規(guī)模的調(diào)水調(diào)沙將大量泥沙送入河口；黃河水資源統(tǒng)一調(diào)度，不再斷流。黃河水資源統(tǒng)一調(diào)度，不再斷流。黃土高原加強(qiáng)水土保持；黃土高原加強(qiáng)水土保持；中游水庫(kù)攔蓄泥沙；中游水庫(kù)攔蓄泥沙；中下游用水量大，水量減少；中下游用水量大，水量減少；徑流減少，海浪侵蝕加劇。徑流減少，海浪侵蝕加劇。黃河三角洲面積增加黃河三角洲面積增加:黃河三角洲面積增長(zhǎng)趨緩：黃河三角洲面積增長(zhǎng)趨緩： 一般形成三角洲的有利條件： 1.豐富的泥沙來(lái)源。豐富的泥沙來(lái)源。為河口三角洲的發(fā)育提供了充足的物質(zhì)條件。 2.海洋的侵蝕搬運(yùn)能力較小海洋的侵蝕搬運(yùn)能力較小，使得河流攜帶的大量泥沙，不被波浪和海流帶走，

8、在河、海相互作用的河口地區(qū)沉積，促使三角洲的成長(zhǎng)。 3.河口外海濱區(qū)地勢(shì)平坦河口外海濱區(qū)地勢(shì)平坦，水深較淺。這對(duì)波浪具有消能作用，利于泥沙的堆積和三角洲的發(fā)育。地形區(qū)地形區(qū)聚落分布聚落分布原因原因聚落形狀聚落形狀高原高原山區(qū)山區(qū)平原平原二、河流地貌對(duì)聚落分布的影響深切河谷兩岸狹深切河谷兩岸狹窄的河漫灘平原窄的河漫灘平原洪積扇、沖積扇洪積扇、沖積扇和河漫灘平原和河漫灘平原聚落分布最密集聚落分布最密集 ，沿河聚落帶，沿河聚落帶， 沿海聚落帶沿海聚落帶地勢(shì)低、地勢(shì)低、氣候氣候 溫暖溫暖，土壤肥沃，土壤肥沃，水源充足水源充足地勢(shì)平坦、土壤地勢(shì)平坦、土壤肥沃，地下水或肥沃，地下水或地表水較豐富地表水較豐

9、富地勢(shì)平坦、土壤地勢(shì)平坦、土壤 肥沃，水源豐富，肥沃，水源豐富，交通便捷交通便捷狹長(zhǎng)的狹長(zhǎng)的條帶狀條帶狀條帶狀條帶狀帶狀帶狀團(tuán)狀團(tuán)狀合作探究 2 2、B B地位于河流干、支流匯合處，便于人、物流的集地位于河流干、支流匯合處，便于人、物流的集聚和中轉(zhuǎn)；為城市提供充足水源；而且聚和中轉(zhuǎn)；為城市提供充足水源；而且B B地周圍地形開(kāi)闊地周圍地形開(kāi)闊平坦，便于農(nóng)耕和基建，是城市發(fā)育的理想環(huán)境。平坦，便于農(nóng)耕和基建，是城市發(fā)育的理想環(huán)境。1 1、河流的上游在山區(qū)，地勢(shì)較高，氣候寒冷，、河流的上游在山區(qū)，地勢(shì)較高，氣候寒冷，A A地位地位于河谷地區(qū)，地勢(shì)低，氣候溫暖，而且土壤肥沃，水資于河谷地區(qū)，地勢(shì)低，氣

10、候溫暖，而且土壤肥沃，水資源豐富。源豐富。 在河流中下游，水量大，易出現(xiàn)洪澇災(zāi)害，在河流中下游，水量大，易出現(xiàn)洪澇災(zāi)害，聚落宜建在地勢(shì)較高的聚落宜建在地勢(shì)較高的B B地。地。凹岸侵蝕凸岸堆積凹岸凹岸凸岸凸岸凹岸凹岸凸岸凸岸侵蝕侵蝕堆積堆積 讀圖思考 下圖中a、b兩河岸，何處被侵蝕？何處接受堆積？ (2009年高考廣東地理卷年高考廣東地理卷)“莫問(wèn)桑田事，但看桑落莫問(wèn)桑田事，但看桑落洲。數(shù)家新住處，昔日大江流。古岸崩欲盡，平沙長(zhǎng)洲。數(shù)家新住處，昔日大江流。古岸崩欲盡，平沙長(zhǎng)未休。想應(yīng)百年后，人世更悠悠。未休。想應(yīng)百年后，人世更悠悠。”讀唐朝詩(shī)人胡玢讀唐朝詩(shī)人胡玢的詩(shī)，結(jié)合下圖和所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。的詩(shī)，結(jié)合下圖和所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(1)下列敘述正確的是下列敘述正確的是 ()A曲流的東岸是侵蝕岸曲流的東岸是侵蝕岸B“數(shù)家新住處數(shù)家新住處”應(yīng)位于乙地應(yīng)位于乙地C詩(shī)中描述的情境一般發(fā)生在詩(shī)中描述的情境一般發(fā)生在河流的上游河流的上游D河流流向?yàn)樽阅舷虮焙恿髁飨驗(yàn)樽阅舷虮盉