《筍芽兒》的教學(xué)設(shè)計(jì)筍芽兒的教學(xué)設(shè)計(jì).docVIP

1、筍芽兒的教學(xué)設(shè)計(jì)_筍芽兒的教學(xué)設(shè)計(jì)筍芽兒的教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目的會認(rèn)14個(gè)生字，會寫9個(gè)字。積累句子正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的向往和發(fā)奮向上的精神。愛讀科學(xué)童話故事，能從童話故事中汲取力量，陶冶情操。教學(xué)重點(diǎn)識記生字，有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)體會筍芽兒對春光的向往和發(fā)奮向上的精神。教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，興趣揭題師：同學(xué)們，我們國家的國寶是什么？大熊貓最愛吃什么？竹子長大了叫竹子，可它小時(shí)候不叫竹子，你知道它叫什么嗎？生答出示筍芽兒圖：這就是筍芽兒。出示竹子圖：這就是竹子。小筍芽是怎樣長成一株強(qiáng)健的竹子的？畫外音：小小的筍芽兒不到2個(gè)月就能長成強(qiáng)健的竹子，多么奇

2、妙啊，成長后的竹子渾身都是寶，給人們帶來無數(shù)的好處。想知道筍芽兒是怎么一天天長大的嗎？今天，我們就來學(xué)習(xí)筍芽兒一課。板書課題，提醒學(xué)生“筍芽兒”的讀法，學(xué)生練讀課題。二、初讀感知，學(xué)習(xí)生字學(xué)生自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。出示生字，再讀課文，認(rèn)讀生字，識記字形。把生字讀給同桌聽，互相幫助識記生字。小組討論交流識字方法，全班交流。出示課文中出現(xiàn)的生詞，小組認(rèn)讀，全班擴(kuò)詞練習(xí)。三、初讀課文，整體感知再讀課文，說一說自己讀懂了什么？范讀課文，考慮這篇課文主要講什么事？這是一篇擬人體的童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽兒娃娃，有溫順的春雨姑娘，有大嗓門的雷公公，還有慈祥的竹媽媽。春雨的聲音是春姑娘彈奏的樂

3、曲，春雷的聲音是雷公公敲響的大鼓，一層層的筍殼是竹媽媽給筍芽兒穿上的一件件衣服。課文形象生動，采用春雨姑娘對筍芽兒的引發(fā)力，竹媽媽對筍芽兒的束縛力以及筍芽兒自身發(fā)奮力交織的形式，繪聲繪色地表達(dá)了筍芽兒的成長過程。課文描寫筍芽兒的成長過程也很美：春雨姑娘低聲喚醒她，雷公公大聲地呼喚她，竹媽媽百般呵護(hù)她，亮堂而美麗的世界吸引著她，鼓勵著她，筍芽兒從開場的撒嬌，到鉆出地面，很快就成了一株強(qiáng)健的竹子。四、識記生字，指導(dǎo)書寫從本課開場，安排連詞書寫。9個(gè)要寫的字中，有三個(gè)詞語：世界、筍芽、呼喚。書寫時(shí)，一定要提醒學(xué)生以詞語為單位進(jìn)展臨寫，不能寫成AABB式?？谧峙缘淖郑骸翱凇弊治恢靡希灰藢懙锰蟆?/p>

4、三個(gè)帶口字旁的字喊、呼、喚中，“喚”是新認(rèn)識的字，可以重點(diǎn)指導(dǎo)，右邊第六筆“撇”，要上下貫穿，不能寫成豎、撇。岡：橫折鉤的折筆要垂直，不可向內(nèi)收；里邊的叉不能太小，第二筆是長點(diǎn)。筍：中橫要長，右邊出頭。轟：左邊的“又”字捺畫變點(diǎn)。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)生字詞讀課文二、朗讀感悟觀察插圖，激發(fā)興趣。從圖中認(rèn)識“筍芽兒”是什么樣兒的。激發(fā)學(xué)生理解筍芽生長過程的愿望。老師范讀，啟發(fā)考慮。筍芽兒的生長過程是怎樣的？讓學(xué)生在老師的腔調(diào)、表情、動作的感染下，進(jìn)入到課文的意境中去。讀讀，畫畫，議議：你從筍芽的生長過程中體會到了什么？感情朗讀，角色表演。第一、二自然段要讀出柔和、輕聲呼喚的語氣，感覺“潤物細(xì)無聲”；第

5、三自然段聲音稍大、急促、粗重，讀出個(gè)性；最后兩個(gè)自然段要讀得響亮、自豪，表現(xiàn)筍芽長成竹子的欣喜?？蓪€(gè)別讀和輪讀、齊讀、分角色讀結(jié)合起來，讀出筍芽兒紛紛鉆出地面的意境。再讀感悟，啟迪思維。你喜歡筍芽兒嗎？為什么？啟發(fā)學(xué)生由竹子的成長聯(lián)想到自己的成長：你們在成長過程中得到了哪些關(guān)心和保護(hù)呢？三、積累運(yùn)用詞語積累漆黑 沉睡 撒嬌 呼喚 嘮叨 愛撫滋潤 照射 溫暖 自豪 強(qiáng)健 嘰嘰喳喳句子積累1啊，多么亮堂、多么美麗的世界呀!2春雨姑娘愛撫著她，滋潤著她。太陽公公照射著她，溫暖著她。四、拓展延伸試著畫出筍芽成長為竹子的過程摘抄課外讀物中描寫美妙春光的詞語和句子，熟讀成誦。課外閱讀一粒種子，想一想：種

6、子是怎樣看到外面世界的？介紹“毛竹”五、總結(jié)全文筍芽兒們，在溫順的春雨姑娘滋潤，雷公公的呼喚，媽媽的關(guān)愛，太陽公公的溫暖下，自豪地長大了。你們想說點(diǎn)什么？附：資料袋毛竹通常高達(dá)6至10米。毛竹具有生長快、成材早、產(chǎn)量高、用處廣等特點(diǎn)，是理想的可持續(xù)利用的自然資。每逢陽春三月，雨后春筍頂巖破土，競相生長。幼竹在一天之內(nèi)可生長30厘米以上。在此期間，人們置身于竹林之中，可聽到竹筍破土和幼竹生長發(fā)出的聲響，領(lǐng)略到大自然的神奇與魅力。一根毛竹從出筍到長成10多米高的竹子，只需兩個(gè)月，再經(jīng)過6年的加固生長，即成為可供利用的竹材。毛竹渾身是寶，用處廣泛。詞語漆黑非常黑；很暗。沉睡睡得很香。撒嬌仗著受人寵愛成心作態(tài)。呼喚呼喊。嘮叨說起來沒完沒