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1、【精華】班主任與教學工作方案范文5篇班主任與教學工作方案 篇1 有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的完輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 一、常規(guī)訓練方面 同學對于學校的日常生活和學習已經(jīng)初步適應,但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此,我打算從以下幾點入手: 充分利用班隊會及晨會的時間學習學校生守則和學校生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中
2、讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為。對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥,指導,加強訓練。 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育訓練。這學期利用植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓練作用,采納“看誰跑的最遠”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范同學的行為習慣。對于
3、同學的書寫讀的姿態(tài),我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提示與關心。 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手: 課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?課間紀律 課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點,采納師生共同
4、參加的方式,開展“跳繩,做嬉戲,踢毽子”等活動,使同學既健體又受訓練,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能
5、都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 班主任與教學工作方案 篇2 經(jīng)過一個學期的努力工作學習,我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的熟悉,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完善工作。 我認為在高校里擔當班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在.的形式,幫同學分析擇業(yè)問題。由于高校是同學踏入.的一個跳板,在高校里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們高校生活中所學的學問和力量的考驗。所以高校期間必需督促他們仔細學習和注意培育力量。以下是我下學期的工作方案: 一、班級概括 我所帶的班級是xx級會計八班,會計九
6、班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習看法端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的很多工作都得到系里的確定,贊揚?,F(xiàn)立刻將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。 二、班級應進行的一些活動 由于班級是同學學習學問的地方,同學們不反應上課學好課堂學問,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習學問,在輕松中感到學問的重要。 1、愛好小組活動 鑒于本學期班級愛好小組帶給了同學很多樂趣,而且通過各種
7、方法,途徑使同學們輕松把握了很多生活中必知的小學問而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個愛好小組,各小組輪番主持活動,以周為單位,每周進行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的主動性。 2、禮儀學問 由于高校是同學步入.的最終一個臺階,所以在這個臺階上同學們必需學會許多學問,而禮儀就是最基本的一項。 在本學期中,學校進行辯論賽等很多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識同學都不懂,而且越來越多的同學不注意這方面的學問。要是同學將來走上職場做一個有素養(yǎng)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀學問培訓班會是非常必要的。 3、心與心的溝通班會 踏入.,
8、社交力量是必不行少的,我認為在同學們還未進入.這個復雜的層面時,同學之間應當多溝通,多體會彼此的想法。就像本學期所進行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心溝通的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入.后,我們遇到這些問題我們該怎么做。 4、創(chuàng)新活動 進入21世紀.需要的不僅是學習成果好學歷高的人,也需要有力量,敢于創(chuàng)新,敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速進展的時代,要鼓舞同學們多參與系、學院活動來熬煉自己,提高自己的力量,鼓舞同學大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。 5、班級例會 班委必需每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理力量,的確起到模范帶頭作
9、用,帶動全班同學仔細學好每門功課,搞好班級的各種活動。 6、臨時會議 臨時會議要求做到準時傳達與同學學院和系部的工作要求與支配,并且能夠精準把各項工作做到位。 7、節(jié)日班會 例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓同學記住這些節(jié)日,開展與其有關的主題班會來培育同學的愛國熱忱,增進同學對我國歷史學問和文化遺產(chǎn)的了解。 三、依據(jù)這學期的詳細工作,我認為下學期的工作基本點有: 1、號召同學多參與活動,鼓舞同學多讀書,通過各種渠道豐富自己的學問內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。 2、做好同學的思想工作,多與同學溝通關心同學進步,了解
10、每個同學的心抱負法,定期與同學進行心理溝通。關心同學解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同訓練同學成進步步。 3、不定期的去宿舍檢查,關懷同學的住宿狀況,要求同學嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定,不準用法大功率電器、不準同學抽煙等問題,杜絕全部可能存在的平安隱患。 4、要求同學嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習看法,提高學習愛好,明確學習目的。 5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個同學的學習狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并接受好的看法,更有利的.關心每一位同學進步。 6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必需每天確保代課老師有水喝。 7、紀
11、律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應當加大力度,讓每個同學能夠嚴格要求自己。 以上是我下學期的工作方案,我信任我肯定能夠努力做到,把xx會計八、九班建設成為學院的優(yōu)秀班集體。 班主任與教學工作方案 篇3 一個班級的進步,需要許多方面的緣由。學校的狀況,老師的教學力量和教學看法都是很重要的,當然同學的學習仔細程度和學習的努力狀況是最重要的。作為一名班主任,教好同學是最重要的。一個班主任就是帶領班級連續(xù)前進的最大的動力,我信任自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!時間悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學期又是一次新的
12、挑戰(zhàn),工作方案如下: 一、關心學困生樹立信念 隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素養(yǎng)要求也越來越高。班主任不僅是學問的傳播者,還是班級的組織者、治理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐煩和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能溶化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的間隔,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我始終用這份愛來縮短溶化師生間的間隔,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有肯定的進步。 二、大膽放手培育小干部 一個班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的全都努力,還要有一個負責任有力量的小干部。學校生的榜樣心理很強,
13、所以選出有責任心、上進心、學習成果較好、至公無私的小干部很重要。開學的第一天,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的狀況,等給大家一段相互觀看爭論的時間后,*選舉產(chǎn)生班干部,這樣使許多同學不會由于當班干部鬧心情,同時符合公正公然公正的原則。對于那些不能進選的同學也可以培育其抗挫折的力量。小干部們選出來了。我告知他們,這可不是戴個標記牌那么簡潔,凡是有為班集體抹黑的,將一票拒絕無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作主動性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的主動性感染著同
14、學們,榜樣的作用激勵著同學們。 三、拿起表揚的武器 哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴看被確定,而同學更是如此?!辟澝朗顷柾辍⒖諝夂退?,是學天生長中不行缺少的養(yǎng)料。表揚是勝利的陽完、空氣和水。我們班主任作為訓練者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是同等的。我們作為班主任,我們應當努力做到能想一個真正的伴侶一樣,重視、觀賞同學,學會傾聽同學看法,接納他們的感受,包涵他們的缺點,共享他們的喜悅。被敬重是同學內(nèi)心的需要,是同學進步的內(nèi)在動力。訓練專家常說“理解是訓練的條件,敬重是訓練勝利的基礎。”參照我們的自身經(jīng)受,我們不難發(fā)覺,當一個孩子在被你認同、敬重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
15、四、答應同學出錯誤 “人是不行能不出錯誤的,只要能正確熟識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控力量較差的同學來說,出錯誤更是難以避開的了。所以我們做老師的不要把同學犯的錯誤看成一件不行救藥的事,而應當往包涵他們,努力關心他們,培育他們辨別是非的力量,讓他們熟識錯誤并改正它。所以當我看到同學出錯誤時,我總是盡量淡化,為同學留有肯定的自尊心,以便更好的開展訓練。在平常我更重視包涵他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就漸漸的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少挺直點名批判,而是用目完告知他應當仔細聽講,同學通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和同學彼此理解,班里越來越和
16、諧。 愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的同學學習成果和思想素養(yǎng)都能夠得到進步,我做出什么努力都是值得的。同學的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下往,所以我們肯定要訓練好我們的同學,讓他們得到最大程度的進步。我將嚴格遵守工作方案,更好的進步自己的教學力量和指導水平,給同學做好榜樣,帶領我的班級連續(xù)不斷的前進! 班主任與教學工作方案 篇4 一、班級概況: 本學期班級人數(shù)為27人。本班是今年新建的班級,在之前班級經(jīng)過了一學期的學習后,對于學校的各項規(guī)章制度及三項文明有了大致了解。這學期主要盼望在行為習慣及學習習慣上給與更多的關注。對于新進的插班生應給與更多的關注
17、。 二、主要工作和詳細措施 (一)加強同學之間的評比制度的鼓舞機制 (1)每個月均有一次讀書溝通活動,進行故事大王的評比。 (2)各種評比制度不斷,男女生競賽、小組競賽、大組競賽、個人競賽。日日爭得小紅花 ,周周爭得報喜鳥。 (3)與同學一起建立評價機制,使同學更能遵守。 (二)行為規(guī)范訓練 1、把握肯定的勞動技能,關懷集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。 2、三項文明常抓不懈。 3、上課仔細聽講,主動思索,踴躍回答問題。 4、養(yǎng)成良好的時間觀念,完成作業(yè)不拖拉。 (三)依據(jù)班級特點本學期工作重點 1、加強學習習慣的培育:聽課、作業(yè)上交、訂正習慣,按時完成作業(yè)。 2、加強勞動意識的培育:整理書桌、清
18、潔教室衛(wèi)生、整理自己的學習用品、學做家務。 3、加強自理力量的培育:獨立支配自己的學習生活、能制定合理的作息時間、能培育肯定的愛好愛好。 (四)班級管理 1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和助力制度,關心每位同學都有機會擔當班級干部,參加班級管理,以提高服務水平和管理水平。 2、上學不遲到。 3、逐步形成相互關心,相互競爭的好品質(zhì)。 4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。 5、自己整理書包、學具、書桌。 (五)同學心理健康訓練 1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響、快靜齊,用心聽,舉手勤,作業(yè)正確又干凈,比一比誰的學習看法好,比一比誰完成的又快又好。 2、處理好個人和同學之間的
19、關系:喜愛自己的同學,得到大家的歡迎,多交伴侶,正確處理同學之間的沖突。 3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個關心別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關懷、感謝的人。 以上就是我本學期的工作方案,雖不知能完成多少,但我盼望能以我的一腔熱血訓練好這些孩子,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,把他們帶上正軌,走上正確的道路。 班主任與教學工作方案 篇5 八(17)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于同學過于活躍,在管理方面也有肯定的難度,在訓練和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的大事,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信念,鼓足士氣,更好地開展班級工作。 本學期擔當八班級(16)班的班主任工作。為讓同學在初二這個關鍵時期穩(wěn)定思想,保證教學成果穩(wěn)步上升,使班級管理工作順當開展,本學期要重點抓好如下幾方面的工作: 1、第一周召開班委會議,加強班干部隊伍的建設,明確詳細分工,使班委盡快進入工作狀態(tài)。開學初連續(xù)建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一
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