【精品】工作方案匯總6篇

1、【精品】工作方案匯總6篇工作方案 篇1 一、宗旨目標(biāo) 課題討論工作是新世紀(jì)學(xué)校訓(xùn)練改革與進(jìn)展全新的訓(xùn)練理念，是課程改革的需要，是保證新課程改革試驗(yàn)向縱深進(jìn)展的推動(dòng)策略；是一線老師的召喚，是促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展的必定要求，我校以老師討論為主體，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)的實(shí)踐形式，是老師將教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)討論和業(yè)務(wù)進(jìn)修親密結(jié)合的探究性、合作性、反思性的學(xué)習(xí)方式和工作方式。課題討論工作將有利于老師相互關(guān)愛(ài)、互助切磋、相互溝通、共同提高，有利于學(xué)校、老師、同學(xué)不斷提高和持續(xù)進(jìn)展，有利于學(xué)習(xí)性學(xué)校的建構(gòu)。 課題討論工作是為了改進(jìn)學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)，提高學(xué)校的訓(xùn)練質(zhì)量，從學(xué)校的實(shí)際動(dòng)身，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)

2、勢(shì)，充分挖掘老師的自主研發(fā)的潛能而進(jìn)行的訓(xùn)練教學(xué)討論，重點(diǎn)討論學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中實(shí)際發(fā)生的問(wèn)題。 二、實(shí)施方法 1、學(xué)校成立課題討論領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各相關(guān)學(xué)科骨干老師為小組成員，負(fù)責(zé)課題討論的規(guī)劃、組織和領(lǐng)導(dǎo)工作；學(xué)校成立課題討論專家指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)課題討論的審批、過(guò)程的指導(dǎo)、結(jié)題評(píng)審的聯(lián)系等工作。 2、課題實(shí)施小組負(fù)責(zé)課題討論的詳細(xì)工作，負(fù)責(zé)課題申報(bào)、階段討論、資料收集、總結(jié)撰寫等工作，教育處對(duì)課題實(shí)施的討論過(guò)程要進(jìn)行督導(dǎo)與檢查。 3、參加課題討論的試驗(yàn)老師，本著自愿申報(bào)、學(xué)校審批的原則，由課題領(lǐng)導(dǎo)小組確定。對(duì)學(xué)校確立的重點(diǎn)課題，各學(xué)科教研組要全力協(xié)作，并完成所擔(dān)當(dāng)?shù)淖诱n題討論任務(wù)。學(xué)校鼓

3、舞老師以自己所從事的學(xué)科教學(xué)中遇到的問(wèn)題為課題，開展自修反思式的課題討論。問(wèn)題討論取得討論成果的（以論文、課例等為實(shí)體顯現(xiàn)），學(xué)校賜予同等級(jí)別的嘉獎(jiǎng)。 4、課題實(shí)施小組在課題獲得立項(xiàng)之后，必需根據(jù)訓(xùn)練科研工作客觀規(guī)律的要求按既定方案投入討論，課題討論要求做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，不得弄虛作假，不得半途而廢，力爭(zhēng)在預(yù)定時(shí)間結(jié)題。不能按時(shí)結(jié)題的，在預(yù)定時(shí)間內(nèi)寫明材料，對(duì)課題的進(jìn)展?fàn)顩r向立項(xiàng)單位以書面形式做好說(shuō)明，并對(duì)課題的最終結(jié)題時(shí)間做精準(zhǔn)地猜測(cè)，在最終結(jié)題時(shí)間之前做好一切預(yù)備工作；確因種種緣由課題討論不能連續(xù)開展下去的，由課題負(fù)責(zé)人提出書面申請(qǐng)、學(xué)校課題領(lǐng)導(dǎo)小組簽署看法，報(bào)立項(xiàng)單位申請(qǐng)取消。參加課題試驗(yàn)的老

4、師由于工作不力而使課題討論被迫終止的，本課題實(shí)施負(fù)責(zé)人、試驗(yàn)老師在課題討論所圈定的時(shí)段內(nèi)不得參與評(píng)先、表模工作。 5、學(xué)校課題討論領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年負(fù)責(zé)組織一次課題討論匯報(bào)工作會(huì)（在盡可能的狀況下，邀請(qǐng)課題監(jiān)管單位、立項(xiàng)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與），匯報(bào)會(huì)先由課題實(shí)施小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)課題的進(jìn)展?fàn)顩r，再結(jié)合課題討論存在的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論，爭(zhēng)論解決的途徑和方法，為下一階段的討論工作提出建設(shè)性的看法。 三、管理措施 1、課題組依據(jù)黃石學(xué)校學(xué)校教科研工作制度開展課題討論，課題組接受教育處的挺直領(lǐng)導(dǎo)，在每學(xué)期末向教育處提交課題試驗(yàn)階段性成果資料。 2、實(shí)施課題討論嘉獎(jiǎng)制度，在課題實(shí)施小組的同心協(xié)力下，課題試驗(yàn)通過(guò)專家鑒定

5、，課題成果得到有效推廣，與課題討論相關(guān)的論文、課例在肯定范圍內(nèi)產(chǎn)生影響，學(xué)校賜予階段性嘉獎(jiǎng)和結(jié)題成果獎(jiǎng)。階段性嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)見附表一，結(jié)題獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)。 3、將課題試驗(yàn)納入年終目標(biāo)量化考評(píng)加分方案，在課題討論取得階段性成果并得到教育處、校行政會(huì)認(rèn)可的狀況下，課題主持人、課題實(shí)施小組組長(zhǎng)及試驗(yàn)老師按課題的相應(yīng)級(jí)別量化評(píng)定分值，由學(xué)校賜予物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)，量化考評(píng)加分。 4、對(duì)優(yōu)秀課題討論成果，課題討論領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級(jí)送評(píng)及向有關(guān)刊物推舉；學(xué)校也鼓舞老師自行向相關(guān)教研刊物、教研部門投稿，若參評(píng)獲獎(jiǎng)或論文發(fā)表，學(xué)校按相應(yīng)級(jí)別予以嘉獎(jiǎng)。 5、在基本條件對(duì)等狀況下，學(xué)校優(yōu)先支配擔(dān)當(dāng)有課題討論任務(wù)的老師參與上一級(jí)教研部

6、門組織的課題培訓(xùn)或研討活動(dòng)，優(yōu)先支配課題試驗(yàn)老師參與觀摩課、示范課、研討課等溝通活動(dòng)；課題實(shí)施小組集中組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，在教務(wù)處確認(rèn)的狀況下,學(xué)校對(duì)試驗(yàn)老師賜予實(shí)時(shí)工作補(bǔ)助。 6、學(xué)校為課題討論階段性成果展現(xiàn)供應(yīng)舞臺(tái)，每學(xué)年至少組織一次課題討論工作閱歷推介或成果展現(xiàn)活動(dòng)，推介課題組的先進(jìn)閱歷和在課題試驗(yàn)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀老師。 說(shuō)明： 1、論文（含教學(xué)案例）發(fā)表是指在國(guó)家、省、市、縣（區(qū)）級(jí)訓(xùn)練類專業(yè)媒體（含報(bào)刊雜志、電視、網(wǎng)站）上發(fā)表，并有發(fā)表證明單、稿件錄用通知或匯款單、報(bào)刊雜志樣本等證明材料的；其中的校級(jí)論文發(fā)表是指由學(xué)校審定，教科辦發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)上的與課題討論內(nèi)容相關(guān)的論文

7、。 2、課題組試驗(yàn)老師在課題討論中，擔(dān)當(dāng)示范課任務(wù)的，按同級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)。 3、閱歷溝通指在課題討論過(guò)程中，本課題組內(nèi)試驗(yàn)老師在課題討論專題會(huì)、推介會(huì)及教學(xué)策略研討會(huì)等教研會(huì)上溝通。 4、教案、案例參評(píng)含優(yōu)秀試卷評(píng)比 黃石學(xué)校 工作方案 篇2 20xx年是公司進(jìn)展的關(guān)鍵一年，也是財(cái)務(wù)工作適應(yīng)新形勢(shì)、促進(jìn)新進(jìn)展的關(guān)鍵一年，我們依據(jù)集團(tuán)公司、股份公司和板塊的整體部署，結(jié)合公司的進(jìn)展戰(zhàn)略，提出了20xx年工作思路，即：“以集團(tuán)公司、股份公司財(cái)務(wù)工作部署為導(dǎo)向，緊緊圍繞公司進(jìn)展戰(zhàn)略，切實(shí)履行各級(jí)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)和財(cái)務(wù)隊(duì)伍的職責(zé)，狠抓財(cái)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)管理和信息化建設(shè)，確保財(cái)務(wù)平安，進(jìn)一步提高核算質(zhì)量，努力建設(shè)高

8、素養(yǎng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍，促進(jìn)財(cái)務(wù)工作的和諧、健康進(jìn)展，追求卓越業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)公司效益最大化努力奮斗?！备爬ㄆ饋?lái)講為“六抓”、“兩創(chuàng)”。 一是抓財(cái)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)平安：大力加強(qiáng)資金資產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)管理力度，運(yùn)用稽查、清算、預(yù)案和考核等多種手段，逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)平安到現(xiàn)場(chǎng)平安再到本質(zhì)平安的轉(zhuǎn)變，同時(shí)通過(guò)進(jìn)一步加大內(nèi)控執(zhí)行力度，實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物和管理的平安。 抓信息：重點(diǎn)要抓好網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)、定額管理系統(tǒng)、資金管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)7.0系統(tǒng)和財(cái)務(wù)人員信息系統(tǒng)的推廣和用法,以信息系統(tǒng)為紐帶,實(shí)現(xiàn)信息資源的共享,實(shí)現(xiàn)綜合流程的優(yōu)化,進(jìn)一步提高勞動(dòng)效率。 抓核算：要依托財(cái)務(wù)7.0系統(tǒng)上線的契機(jī)，連續(xù)修訂和完善費(fèi)用核算手冊(cè)等各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范

9、會(huì)計(jì)核算、明確統(tǒng)一非油業(yè)務(wù)、融資租賃等特別事項(xiàng)處理的方式方法，加強(qiáng)稽核力度，嚴(yán)厲執(zhí)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，嚴(yán)厲財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)避會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。 抓隊(duì)伍：重點(diǎn)要加強(qiáng)庫(kù)、站兩個(gè)層面財(cái)務(wù)隊(duì)伍的培育，運(yùn)用技能培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃、晉級(jí)制度、職業(yè)道德訓(xùn)練機(jī)制和幫扶共建等多種手段，不斷提高基層隊(duì)伍的凝聚力和執(zhí)行力。同時(shí)要加強(qiáng)總會(huì)計(jì)師工作力量和職業(yè)操守的培育，促進(jìn)總會(huì)計(jì)師綜合素養(yǎng)的提高。 抓進(jìn)展：將來(lái)兩至三年，財(cái)務(wù)工作要全面實(shí)現(xiàn)責(zé)權(quán)明晰、管理統(tǒng)一、運(yùn)行高效、執(zhí)行有序和環(huán)境和諧的目標(biāo)，要求我們從現(xiàn)在起必需做好規(guī)劃，為將來(lái)財(cái)務(wù)工作的和諧、健康進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。首先，要主動(dòng)推動(dòng)財(cái)務(wù)“三統(tǒng)一”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)組織、制度和流程的統(tǒng)一;其次，要優(yōu)化財(cái)務(wù)

10、環(huán)境，對(duì)上要與集團(tuán)公司、股份公司和板塊建立良好的溝通機(jī)制，對(duì)內(nèi)要全力以赴為相關(guān)部門供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，對(duì)下要確保受控運(yùn)行、令行禁止，對(duì)外要與銀行、稅務(wù)和財(cái)政等職能部門建立長(zhǎng)期穩(wěn)定、和諧的工作關(guān)系;另外要依據(jù)公司整體戰(zhàn)略的改變適時(shí)調(diào)整進(jìn)展思路，實(shí)現(xiàn)與公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 抓責(zé)任：要充分履行財(cái)務(wù)工作“監(jiān)督、反映、服務(wù)”三種職能，明確各級(jí)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)維護(hù)資金平安、確保本級(jí)機(jī)構(gòu)平穩(wěn)運(yùn)行的職責(zé)，引導(dǎo)財(cái)務(wù)人員樹立大局意識(shí)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、提高執(zhí)行力，切實(shí)肩負(fù)起應(yīng)盡的義務(wù)，擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。 創(chuàng)效益：首先要從挺直效益動(dòng)身，做好資金的運(yùn)行管理和成本費(fèi)用的監(jiān)控，著力于降低財(cái)務(wù)費(fèi)用等各項(xiàng)可控費(fèi)用;其次，要從確保預(yù)算的

11、受控運(yùn)行入手，加強(qiáng)分析和監(jiān)控，做好量、本、利的測(cè)算，為相關(guān)部門的決策供應(yīng)支持，制造間接的管理效益。 創(chuàng)業(yè)績(jī)：公司財(cái)務(wù)工作、財(cái)務(wù)組織和財(cái)務(wù)人員要在集團(tuán)、股份和板塊連續(xù)保持先進(jìn)水平，要加強(qiáng)對(duì)前沿理論的討論，并將成果準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，力爭(zhēng)在定額和資金管理等前沿領(lǐng)域?yàn)殇N售系統(tǒng)做出突出貢獻(xiàn)，使公司財(cái)務(wù)管理水平同比能有大的進(jìn)步。 xx年我將依據(jù)公司整體戰(zhàn)略部署，帶領(lǐng)全體財(cái)務(wù)人員，連續(xù)發(fā)揚(yáng)成果，開拓進(jìn)取，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的工作要求，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，為公司的進(jìn)展作出新貢獻(xiàn)。 工作方案 篇3 技術(shù)部是公司較小的一個(gè)部門，但是其工作卻極為重要，在公司各部門中具有承上啟下、承前啟后的工用。將

12、來(lái)的一年，技術(shù)部的主要工作是協(xié)作公司其他部門完成項(xiàng)目所需的設(shè)計(jì)任務(wù)。 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)部門運(yùn)行的根本。20xx年技術(shù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要有以下幾個(gè)方面： 一、人員聘請(qǐng) 目前技術(shù)部人員有2人，依據(jù)將來(lái)一年公司運(yùn)營(yíng)進(jìn)展趨勢(shì)，技術(shù)部需增加一到兩人。將依據(jù)公司經(jīng)營(yíng)狀況準(zhǔn)時(shí)向人事部提交聘請(qǐng)需求。 要求:對(duì)計(jì)算機(jī)有初級(jí)了解，對(duì)強(qiáng)，弱電安裝有肯定根底，精通安卓系統(tǒng)用法以及路由器的調(diào)試。 二、人才培育 新進(jìn)員工將指定老員工進(jìn)行幫、帶，以解決其在工作中所遇到的專業(yè)問(wèn)題。 月度或季度內(nèi)部培訓(xùn)，由老員工進(jìn)行專業(yè)軟件以及硬件的安裝用法培訓(xùn)。 在較為系統(tǒng)的項(xiàng)目完工后，組織技術(shù)部員工進(jìn)行爭(zhēng)論、總結(jié)。 部門分工 智能家居平

13、板音響：負(fù)責(zé)培訓(xùn)，智能軟件的調(diào)試，安裝，以及售后，和查找新奇產(chǎn)品與公司現(xiàn)有產(chǎn)品對(duì)接，研發(fā)。 智能車：負(fù)責(zé)測(cè)試、調(diào)試新產(chǎn)品，以及后期培訓(xùn)，安裝，售后。 制度建設(shè) 目前，已建立了設(shè)計(jì)工作流程，但仍有很多相關(guān)制度需要建立。將來(lái)一年的制度建設(shè)將會(huì)是技術(shù)部工作的重中之重。 1、上級(jí)2、制訂實(shí)施方案3 、安排工作任務(wù)4、開展前期預(yù)備 5、進(jìn)行項(xiàng)目測(cè)試6、爭(zhēng)論研發(fā)過(guò)程難題7、總結(jié)項(xiàng)目 檔案管理 已完項(xiàng)目的檔案管理，不僅能體現(xiàn)一個(gè)部門管理的嚴(yán)謹(jǐn)，也是部門不行多得的巨大財(cái)寶。 當(dāng)前技術(shù)部對(duì)于檔案管理較為混亂，甚至沒(méi)有檔案管理。很多項(xiàng)目完結(jié)后僅保留一份電子資料在當(dāng)事人的電腦中。將來(lái)一年要完善項(xiàng)目檔案管理，實(shí)行電子

14、、紙質(zhì)雙存檔。項(xiàng)目完結(jié)后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)，整理項(xiàng)目實(shí)施工程中的設(shè)計(jì)資料，形成完備的檔案，編寫檔案用法說(shuō)明書，立卷歸檔。定期對(duì)已歸檔資料進(jìn)行分類、歸納，再整理。準(zhǔn)時(shí)將重新歸納、整理的資料通過(guò)內(nèi)部局域網(wǎng)進(jìn)行共享。 這些檔案將會(huì)成為員工定期學(xué)習(xí)、爭(zhēng)論的重要資料，也是日后設(shè)計(jì)的重要素材。 技術(shù)創(chuàng)新 1、每次項(xiàng)目結(jié)束后都進(jìn)行閱歷總結(jié)，明確得失；2、考察他人的成果，吸取精華； 3、借鑒行業(yè)內(nèi)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念；4、查找新產(chǎn)品與公司產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)對(duì)接，研發(fā)。 工作方案 篇4 時(shí)間如風(fēng)般的飛過(guò)，沒(méi)有留下印記卻留下了寶貴的記憶。時(shí)間荏苒，我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)。想想現(xiàn)在自己，我的感謝你，我們的好部長(zhǎng)。沒(méi)有你，就

15、沒(méi)有現(xiàn)在自信的我。 在過(guò)去的一年里，對(duì)于自己的工作，我認(rèn)為還是比較合格的。在過(guò)去的一年里我重新熟悉了自己，更加進(jìn)一步了解了我們的工作。在我們同學(xué)會(huì)的辦公室里，有這么兩個(gè)牌子，一個(gè)上面寫的是：想學(xué)習(xí)的留下，混日子的走，琢磨事的留下，琢磨人的走 ，勤勞能干得留下，好吃懶做的走。另外的寫的是：一顆蔽日遮蔭的樹，一朵芳香四溢的花，一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的家。咱們同學(xué)會(huì)生活部的職責(zé)： （1）溝通后勤集團(tuán)，成為同學(xué)跟后勤集團(tuán)之間的紐帶； （2）對(duì)各院系生活部的工作進(jìn)行監(jiān)督及例行的生活檢查工作關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣； （3）幫助同學(xué)會(huì)其他兄弟部門做好一系列的.特色文以及其他活動(dòng)。 有自愿者，我們的許多的工作都可以

16、完成，但是工作的效率會(huì)變低；沒(méi)有自愿者，我們可能有的工作會(huì)遇到阻力，比如說(shuō)院里的不協(xié)作，或者其他跟院系同學(xué)會(huì)的小摩擦，可能導(dǎo)致我們的工作不好做。一路從干事到了現(xiàn)在的副部，聽到許多人埋怨說(shuō)又做了一年的干事，沒(méi)有自愿者（干事）是給我們的工作帶來(lái)了不少的麻煩。但是，我覺(jué)得沒(méi)有自愿者（干事）的我們，會(huì)使我們成為一支更加有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。在同學(xué)會(huì)沒(méi)有自愿者（干事）的這一年里，我們?nèi)康墓ぷ鞫己苡兄刃虻?，而且高質(zhì)量的完成了。我覺(jué)得沒(méi)有自愿者在我們這團(tuán)隊(duì)會(huì) 比有自愿者的效率會(huì)更高。而且，人員過(guò)多會(huì)產(chǎn)生部門的過(guò)度臃腫，導(dǎo)致同學(xué)之間的心里不平衡。 監(jiān)督院系衛(wèi)生的工作，可以說(shuō)在目前為止是我們最難搞定的工作。從院系調(diào)

17、人上來(lái)檢查衛(wèi)生幾次了，結(jié)果可以用慘不忍睹來(lái)形容。院系之間為了在院系的評(píng)比中取得好的成果，給別的院系抹黑的事不斷。我覺(jué)得我們做出一些措施禁止一下，比如說(shuō)：我們自己同學(xué)會(huì)的副部可以在院里的干事中聘任；我們可以在一些院系中抽出肯定的人數(shù)作為我們同學(xué)會(huì)的預(yù)備隊(duì)，這些同學(xué)可以成為我們的強(qiáng)大支柱。 我們的衛(wèi)生檢查條例已經(jīng)許多年沒(méi)有改革了。我覺(jué)的它已經(jīng)不再適合我們的工作環(huán)境，而且就以前的檢查來(lái)說(shuō)許多都僅僅是在定期的檢查中才會(huì)想到打掃，在一個(gè)星期中許多時(shí)候都是臟亂的狀態(tài)。所以，為了讓同學(xué)真正養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，我們必需對(duì)目前的檢查條例進(jìn)行改革；至于包干區(qū)的衛(wèi)生，我們同學(xué)會(huì)一個(gè)學(xué)期也就檢查兩三次，重視程度不

18、夠高，包干區(qū)的衛(wèi)生狀況影響的是我們學(xué)校的形象。報(bào)告區(qū)挺直的說(shuō)是我們學(xué)校的臉，我們應(yīng)當(dāng)加以重視。 在我們的生活部職責(zé)中有一條是幫助其他兄弟部門完成他們的特色活動(dòng)，對(duì)于我們生活部來(lái)說(shuō)我們沒(méi)有自己的特色活動(dòng)是一個(gè)不小的遺憾。我認(rèn)為生活部作為同學(xué)會(huì)一個(gè)重要的組成部分也應(yīng)當(dāng)有自己的特色活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)，既然我們是生活部，就應(yīng)當(dāng)不需要有太多的物質(zhì)投入，但是會(huì)有一個(gè)不一樣的效果，比如改善校內(nèi)環(huán)境。 假如我留下來(lái)主持生活部的工作，在傳承上一屆的基礎(chǔ)之上連續(xù) 努力的工作比如例行的針對(duì)各院系衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督，連續(xù)堅(jiān)決不一的為同學(xué)會(huì)各部門的工作供應(yīng)關(guān)心之外，開展一些改革。所以我想開展一些有意義的活動(dòng)來(lái)作為我們的特色活

19、動(dòng)，比如我們可以在三月份跟十月份的其次個(gè)星期六針對(duì)全校的小廣告進(jìn)行一次大的清理，美化我們的校內(nèi)。詳細(xì)我們可以在兩個(gè)不同的時(shí)間段里分別支配七個(gè)院系來(lái)工作，對(duì)于這次活動(dòng)，可以將活動(dòng)的狀況列入先進(jìn)院系的考評(píng)里。這樣的不僅可以團(tuán)結(jié)校同學(xué)會(huì)與院里同學(xué)會(huì)，而且會(huì)讓我們知道哪個(gè)院系對(duì)我們的工作比較支持。與此同時(shí)我們也可以關(guān)懷留意各院系的干事的工作，以此推斷是否可以將其選入我們的同學(xué)會(huì)，從而給同學(xué)會(huì)注入優(yōu)秀的血液。 或者在南區(qū)籃球場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)宿舍文化節(jié)，時(shí)間在每年同學(xué)會(huì)換屆后的第三個(gè)星期日，我們可以從全校的宿舍里選擇出裝飾最好，宿舍的寢室文化突出的宿舍做成一張張的展板來(lái)展現(xiàn)，讓同學(xué)明白宿舍這“家”的暖和。詳細(xì)如

20、下： （1）讓各學(xué)院把自己最好的一兩個(gè)宿舍進(jìn)行申報(bào)； （2）我們派人員進(jìn)行反復(fù)的核查； （3）我們把這些的宿舍進(jìn)行拍照然后做成一張張的展板； （4）對(duì)于展現(xiàn)的宿舍，請(qǐng)校團(tuán)委賜予豐厚的嘉獎(jiǎng)； 鑒于同學(xué)會(huì)的工作沒(méi)有干事，我們可以從自己信任的院系里抽兩名干事作為自己的干事，而且我們可以從他的工作可以作為我們換屆選擇副部的一個(gè)參考。 對(duì)于換屆這個(gè)給同學(xué)會(huì)注入新奇血液的大事，我認(rèn)為要做同學(xué)會(huì) 的副部，他們應(yīng)當(dāng)是勤勞能干，仔細(xì)負(fù)責(zé)的才可以。體制的改革，告知我們：沒(méi)有了干事，許多事情必需副部來(lái)做，所以選擇什么樣的副部是同學(xué)會(huì)高效工作的保證；是打算同學(xué)會(huì)能否連續(xù)把自己的優(yōu)良作風(fēng)連續(xù)傳承的保證；是打算同學(xué)會(huì)能否

21、加強(qiáng)戰(zhàn)斗力跟凝聚力的保障。 在同學(xué)會(huì)工作了兩年，我覺(jué)得選擇副部應(yīng)當(dāng)有以下的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn) ： （1）最好是在生活部工作過(guò)的同學(xué)； （2）有劇烈的責(zé)任心，有肯定的組織跟領(lǐng)導(dǎo)力量； （3）學(xué)習(xí)成果應(yīng)當(dāng)過(guò)半，最好是成果優(yōu)秀者； （4）有很好的交際溝通力量； （5）有奉獻(xiàn)的精神，有很好的執(zhí)行力量； （6）懂得奉獻(xiàn)，情愿付出。 我們可以在全校進(jìn)行招募，但與此同時(shí)我們也同樣應(yīng)留意院系生活部的優(yōu)秀同學(xué)。優(yōu)秀的同學(xué)是我們同學(xué)會(huì)的財(cái)寶?！胺?wù)同學(xué)，熬煉自我”，這樣的口號(hào)除了在我們的嘴里，它也應(yīng)當(dāng)在我們的心里。在這里，讓我們用自己的方式來(lái)為同學(xué)會(huì)做自己的努力。對(duì)太多的舍不得，猶如畢業(yè)的離開。太多的感情，猶如濃烈的血與酒

22、。請(qǐng)尊敬的團(tuán)委組織再給我一個(gè)為同學(xué)服務(wù)，為同學(xué)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做的更好。我情愿-情愿為服務(wù)同學(xué)而做出自己努力。我情愿連續(xù)留在生活部工作，請(qǐng)信任我是一個(gè)留心詳情的人。我會(huì)把自己的工作做得更加的好。 工作方案 篇5 家庭訓(xùn)練為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的訓(xùn)練環(huán)境，主動(dòng)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校同學(xué)家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭訓(xùn)練更好地成為學(xué)校訓(xùn)練和.訓(xùn)練的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面進(jìn)展。 一、指導(dǎo)思想： 為了使家長(zhǎng)常常溝通和進(jìn)一步把握訓(xùn)練子女的方法，培育同學(xué)的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解當(dāng)代訓(xùn)練的動(dòng)態(tài)，并且參加到對(duì)子女的訓(xùn)練中來(lái)，提高訓(xùn)練的效果，為將來(lái).培育新型人

23、才。 二、詳細(xì)工作措施： (一)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。 1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參加率，學(xué)校連續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)信息反饋，保證出勤率。 2、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得親密的聯(lián)系，每次授課后，要仔細(xì)收集學(xué)員們的看法并準(zhǔn)時(shí)整理，仔細(xì)做好家校的信息溝通工作，并有資料記錄;也可通過(guò)家訪等形式了解授課的狀況，為以后的授課改進(jìn)供應(yīng)依據(jù)。 4、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。 (二)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣揚(yáng)力度。 豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增加吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課老師從同學(xué)的需

24、要、家長(zhǎng)的需要?jiǎng)由?，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。 1、扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?；緦W(xué)問(wèn)。本學(xué)期，我們將利用教材，為家長(zhǎng)上課。為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論學(xué)問(wèn)及實(shí)際操作方法，關(guān)心家長(zhǎng)們按部就班地提高家教理論水平和實(shí)際訓(xùn)練水平。 2、從家長(zhǎng)、同學(xué)的需要敏捷支配的內(nèi)容。只有想同學(xué)所想的、講家長(zhǎng)想聽的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng)，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。 3、本學(xué)期，我們要連續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”訓(xùn)練，逐步培育同學(xué)的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為同學(xué)一生的成長(zhǎng)奠基。 環(huán)境的進(jìn)一步形成。 三)沿襲訓(xùn)練形式，追求最佳效果。 家長(zhǎng)學(xué)校是一種特別

25、的成人訓(xùn)練，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行訓(xùn)練： 1、面授。從訓(xùn)練效果分析，面授針對(duì)性較強(qiáng)，既能充分展現(xiàn)老師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對(duì)面溝通，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。 2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有肯定的局限性。因此，肯定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將供應(yīng)肯定的自學(xué)資料，并要求和鼓舞家長(zhǎng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。 3、活動(dòng)課。在組織家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)時(shí)，可寓教于樂(lè)，把訓(xùn)練滲透到由家長(zhǎng)參加或由家長(zhǎng)和同學(xué)共同參加的活動(dòng)中去，增加訓(xùn)練的實(shí)踐性和實(shí)際意義。 四、詳細(xì)工作支配： 九月份 1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作方案。 2、籌備建立新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。 十月份 建立新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，召開學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。 十一月份 1、家長(zhǎng)學(xué)校