嘉義縣番路鄉(xiāng)黎明國(guó)小

1、嘉義縣番路鄉(xiāng)黎明國(guó)小嘉義縣番路鄉(xiāng)黎明國(guó)小9494年教育部資訊融入教學(xué)年教育部資訊融入教學(xué)初級(jí)種子學(xué)校計(jì)畫簡(jiǎn)報(bào)初級(jí)種子學(xué)校計(jì)畫簡(jiǎn)報(bào) 石全石美話黎明石全石美話黎明 學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)校簡(jiǎn)介n 地理位置：本校位於嘉義縣番路鄉(xiāng)觸口地理位置：本校位於嘉義縣番路鄉(xiāng)觸口村，為自平地進(jìn)入阿里山區(qū)必經(jīng)之路。村，為自平地進(jìn)入阿里山區(qū)必經(jīng)之路。n 學(xué)校概況學(xué)校概況：學(xué)區(qū)特色學(xué)區(qū)特色n 天長(zhǎng)地久橋?yàn)猷?，八掌溪流為伴天長(zhǎng)地久橋?yàn)猷?，八掌溪流為伴，山山明水秀，校園清靜幽美。明水秀，校園清靜幽美。n 天賜化石資源天賜化石資源，石雕家苦心琢磨石雕家苦心琢磨，頑頑石也成金。石也成金。n 民風(fēng)純樸又安寧，學(xué)校社區(qū)一家親民風(fēng)純樸又安寧，學(xué)

2、校社區(qū)一家親，社區(qū)營(yíng)造最用心，評(píng)鑑結(jié)果為優(yōu)等，社區(qū)營(yíng)造最用心，評(píng)鑑結(jié)果為優(yōu)等，代表嘉縣拼冠軍代表嘉縣拼冠軍。學(xué)校特色學(xué)校特色n 校園師資已年輕化校園師資已年輕化 教職員流動(dòng)率不高教職員流動(dòng)率不高n 根據(jù)教師專長(zhǎng)授課根據(jù)教師專長(zhǎng)授課 提升兒童學(xué)習(xí)效果提升兒童學(xué)習(xí)效果n 重視兒童特色潛能重視兒童特色潛能 加強(qiáng)直笛足球訓(xùn)練加強(qiáng)直笛足球訓(xùn)練n 強(qiáng)調(diào)資訊電腦能力強(qiáng)調(diào)資訊電腦能力 拓展兒童全球視野拓展兒童全球視野n 重視母語英語教學(xué)重視母語英語教學(xué) 塑造兒童融合理念塑造兒童融合理念n 實(shí)施資源環(huán)保教育實(shí)施資源環(huán)保教育 培養(yǎng)現(xiàn)代化之國(guó)民培養(yǎng)現(xiàn)代化之國(guó)民n 鼓勵(lì)勇於參與學(xué)習(xí)鼓勵(lì)勇於參與學(xué)習(xí) 落實(shí)一生需一藝能落

3、實(shí)一生需一藝能辦學(xué)成果辦學(xué)成果n 榮獲教育部九十三年度榮獲教育部九十三年度九年一貫課程推手九年一貫課程推手 標(biāo)竿標(biāo)竿一百一百優(yōu)秀學(xué)校殊榮，並優(yōu)秀學(xué)校殊榮，並承辦標(biāo)竿一百南部縣市頒承辦標(biāo)竿一百南部縣市頒獎(jiǎng)暨成果發(fā)表會(huì)。獎(jiǎng)暨成果發(fā)表會(huì)。n 九十三學(xué)年環(huán)境教育評(píng)鑑九十三學(xué)年環(huán)境教育評(píng)鑑榮獲榮獲甲等甲等n 九十三學(xué)年?duì)I養(yǎng)午餐教育九十三學(xué)年?duì)I養(yǎng)午餐教育評(píng)鑑榮獲評(píng)鑑榮獲優(yōu)等優(yōu)等n 九十三學(xué)年嘉義縣國(guó)小音九十三學(xué)年嘉義縣國(guó)小音樂比賽直笛演奏樂比賽直笛演奏甲等甲等本次活動(dòng)背景分析（一）n 教師意願(yuàn)調(diào)查表教師意願(yuàn)調(diào)查表黎黎 明明 團(tuán)團(tuán) 隊(duì)隊(duì) 教教 師師 年年 齡齡 分分 析析 表表年齡層年齡層2030歲歲304

4、0歲歲4050歲歲合計(jì)合計(jì)備註備註人數(shù)人數(shù)35513碩士：碩士：2研究所：研究所：3大學(xué)：大學(xué)：8本次活動(dòng)背景分析（二）本次活動(dòng)背景分析（二）教教 師師 資資 訊訊 能能 力力 素素 養(yǎng)養(yǎng) 分分 析析 表表進(jìn)修項(xiàng)目進(jìn)修項(xiàng)目CAI學(xué)分班學(xué)分班Windos xpOffice軟體軟體neroNamo3D-albumMedia shoPhoto Impact等修圖軟等修圖軟體體未曾受過未曾受過人數(shù)人數(shù)3131350資訊融入教學(xué)現(xiàn)況（一）資訊融入教學(xué)現(xiàn)況（一）n 自籌經(jīng)費(fèi)建置校園網(wǎng)路自籌經(jīng)費(fèi)建置校園網(wǎng)路資訊融入教學(xué)現(xiàn)況（二）資訊融入教學(xué)現(xiàn)況（二）n三六年級(jí)每週一節(jié)資訊課程三六年級(jí)每週一節(jié)資訊課程n平日落

5、實(shí)資訊融入各科教學(xué)平日落實(shí)資訊融入各科教學(xué)n利用多媒體進(jìn)行繪本教學(xué)利用多媒體進(jìn)行繪本教學(xué)資訊融入教學(xué)成果（一）資訊融入教學(xué)成果（一）n 各班建置班級(jí)網(wǎng)頁各班建置班級(jí)網(wǎng)頁n 本校設(shè)置地震專輯網(wǎng)頁本校設(shè)置地震專輯網(wǎng)頁n 畢業(yè)生自製畢業(yè)光碟並於畢業(yè)典禮播放畢業(yè)生自製畢業(yè)光碟並於畢業(yè)典禮播放n 本校網(wǎng)頁榮獲本校網(wǎng)頁榮獲9292學(xué)年嘉縣資訊教育月入學(xué)年嘉縣資訊教育月入選選三甲網(wǎng)頁三甲網(wǎng)頁六甲網(wǎng)頁六甲網(wǎng)頁愛在黎明破曉時(shí)愛在黎明破曉時(shí)資訊融入教學(xué)成果（二）資訊融入教學(xué)成果（二）n 本校本校柿柿如意家鄉(xiāng)的柿子柿柿如意家鄉(xiāng)的柿子網(wǎng)頁榮獲網(wǎng)頁榮獲9292學(xué)年嘉縣網(wǎng)界博覽會(huì)學(xué)年嘉縣網(wǎng)界博覽會(huì)佳作佳作n 本校學(xué)生李蕓

6、汎、柳宏明榮獲嘉縣迎接本校學(xué)生李蕓汎、柳宏明榮獲嘉縣迎接北回歸線太陽館誕生天文教育暨北回歸線太陽館誕生天文教育暨20042004電腦電腦展電腦影像繪圖比賽展電腦影像繪圖比賽佳作佳作n 本校教師參與數(shù)位戶外教學(xué)手冊(cè)編寫工作本校教師參與數(shù)位戶外教學(xué)手冊(cè)編寫工作資訊融入教學(xué)執(zhí)行計(jì)畫資訊融入教學(xué)執(zhí)行計(jì)畫n 目的：目的：n 充實(shí)本校資訊設(shè)備，建充實(shí)本校資訊設(shè)備，建置資訊融入教學(xué)的友善置資訊融入教學(xué)的友善環(huán)境環(huán)境n 提升教師專業(yè)自主能力，提升教師專業(yè)自主能力，加強(qiáng)資訊專業(yè)素養(yǎng)加強(qiáng)資訊專業(yè)素養(yǎng) n 增加戶外實(shí)地探索課程增加戶外實(shí)地探索課程, ,協(xié)助學(xué)生發(fā)展在學(xué)習(xí)過協(xié)助學(xué)生發(fā)展在學(xué)習(xí)過程中蒐集程中蒐集. .整

7、理整理. .研究研究. .歸納學(xué)習(xí)資料的能力與歸納學(xué)習(xí)資料的能力與興趣興趣n 教學(xué)方式多樣化，提升教學(xué)方式多樣化，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣學(xué)生學(xué)習(xí)興趣n 以主題教學(xué)模式，讓學(xué)以主題教學(xué)模式，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，培訓(xùn)生深入認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，培訓(xùn)社區(qū)小小解說員社區(qū)小小解說員資訊種子學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作分掌圖資訊種子學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作分掌圖校長(zhǎng)校長(zhǎng) 顏金郎顏金郎綜理資訊教育計(jì)畫教導(dǎo)主任教導(dǎo)主任 劉秀燕劉秀燕資訊教育計(jì)畫擬定行政支援各項(xiàng)推動(dòng)方案總務(wù)主任總務(wù)主任 黃朝卿黃朝卿採(cǎi)購(gòu)核銷各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)行政支援各項(xiàng)推動(dòng)方案資訊融入教學(xué)計(jì)畫設(shè)計(jì)與執(zhí)行教師 邱世涓資訊融入教學(xué)計(jì)畫執(zhí)行教師 林燕勤資訊融入教學(xué)計(jì)畫執(zhí)行教師 陳佐竹資訊融入教學(xué)計(jì)畫執(zhí)行教

8、師 黃美鈴資訊融入教學(xué)計(jì)畫執(zhí)行教師 高菁穗資訊融入教學(xué)計(jì)畫執(zhí)行教師 賴彥秀資訊融入教學(xué)計(jì)畫設(shè)計(jì)與執(zhí)行教師 廖美玲資訊融入教學(xué)計(jì)畫設(shè)計(jì)與執(zhí)行教師 黃瀅嘉規(guī)劃說明（一）課程簡(jiǎn)介n 以本校學(xué)區(qū)特有石材石雕為主，發(fā)展課程主題以本校學(xué)區(qū)特有石材石雕為主，發(fā)展課程主題，並期能，並期能成為本校網(wǎng)頁特色成為本校網(wǎng)頁特色。 n 配合小小解說員培訓(xùn)計(jì)畫，設(shè)計(jì)相關(guān)的主題探究及完整配合小小解說員培訓(xùn)計(jì)畫，設(shè)計(jì)相關(guān)的主題探究及完整單元設(shè)計(jì)，於週三下午進(jìn)行教學(xué)。單元設(shè)計(jì)，於週三下午進(jìn)行教學(xué)。n 增加戶外實(shí)地探索課程增加戶外實(shí)地探索課程, ,協(xié)助學(xué)生發(fā)展在學(xué)習(xí)過程中蒐協(xié)助學(xué)生發(fā)展在學(xué)習(xí)過程中蒐集集. .整理整理. .研究研

9、究. .歸納學(xué)習(xí)資料的能力與興趣歸納學(xué)習(xí)資料的能力與興趣, ,並以此能力並以此能力, ,整理整理. .認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)n 融入各科教學(xué)並利用每週一節(jié)資訊課與彈性時(shí)間進(jìn)行教融入各科教學(xué)並利用每週一節(jié)資訊課與彈性時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。學(xué)活動(dòng)。 規(guī)劃說明（二）資訊融入教學(xué)架構(gòu)資訊融入教學(xué)架構(gòu)融入教學(xué)融入教學(xué)社區(qū)小小解說員社區(qū)小小解說員情比石堅(jiān)情比石堅(jiān) 天長(zhǎng)地久橋天長(zhǎng)地久橋有石自遠(yuǎn)方來認(rèn)識(shí)有石自遠(yuǎn)方來認(rèn)識(shí)八掌溪八掌溪融入教學(xué)融入教學(xué)八掌溪的化石八掌溪的化石鄉(xiāng)土文化鄉(xiāng)土文化石全石美話石雕石全石美話石雕認(rèn)識(shí)石雕認(rèn)識(shí)石雕介紹石雕家介紹石雕家 郭拓郭拓規(guī)劃說明（三）規(guī)劃說明（三）經(jīng)費(fèi)需求預(yù)估分析表經(jīng)費(fèi)需求預(yù)估分析表（資本門）（資本門）規(guī)劃說明（三）規(guī)劃說明（三）經(jīng)費(fèi)需求預(yù)估分析表經(jīng)費(fèi)需求預(yù)估分析表（經(jīng)常門）（經(jīng)常門）成果推廣規(guī)劃及相關(guān)配合措施展望與期許n 成為一知識(shí)分享的網(wǎng)路平臺(tái)n 培養(yǎng)學(xué)生多元的資訊能力與知識(shí)n 落實(shí)師生的資訊應(yīng)用能力，擴(kuò)大參與各項(xiàng)資訊學(xué)習(xí)活動(dòng) 嘉義縣番路鄉(xiāng)黎明國(guó)小嘉義縣番路鄉(xiāng)黎明國(guó)小地址：嘉義縣番路鄉(xiāng)觸口村觸口地址：嘉義縣番路鄉(xiāng)觸口村觸口164164號(hào)號(hào)電話：電話：05-2591194 05-2591194