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1、四年一班班級(jí)工作計(jì)劃范文隨著春天的來到,新的一個(gè)學(xué)期又在緊張、忙碌中開始了,四年級(jí)是小學(xué)生由小學(xué)中段向高段過渡的階段,這個(gè)期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,根據(jù)小學(xué)生守則的 要求及學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的要求去管理班級(jí)。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活,并使他們終身受益。一、班級(jí)概況:班級(jí)現(xiàn)有人數(shù) 46 人。目前為止,班級(jí)秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。 個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。二、班級(jí)奮斗目標(biāo):本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學(xué)階段,
2、能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng),找到自信心,積極向上,努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體。三、具體管理措施:1、思想品德方面制訂本班的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn), 依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語(yǔ)言,不說臟話,撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,待人要誠(chéng)實(shí),舉止要大方,學(xué)會(huì)和別人合作,從小養(yǎng)成誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),設(shè)置了班級(jí)每周評(píng)比內(nèi)容,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操及軍訓(xùn)的表現(xiàn),
3、每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),周五進(jìn)行總結(jié)。學(xué)期末三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為依據(jù),對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績(jī)優(yōu)秀、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的,隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)紅花的多少,因此,平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花。3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識(shí)和能力。4、安全教育面對(duì)安全意識(shí)淡薄的小學(xué)生,要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào),危險(xiǎn)的地方不去,危險(xiǎn)的東西不玩,危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,放學(xué)按時(shí)回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。5、以家校本為紐帶,家校及時(shí)聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。總之,學(xué)生的事無(wú)小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí)
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