中班健康公開課保護(hù)牙寶寶教案反思_第1頁(yè)
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1、中班健康公開課保護(hù)牙寶寶教案反思 這是中班健康公開課保護(hù)牙寶寶教案反思,是優(yōu)秀的中班健康教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒觀察比較浸入了醋和沒有浸醋的蛋殼,了解酸會(huì)腐蝕牙齒。 2.使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能保護(hù)牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。 3.通過活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4.了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。 5.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。 重點(diǎn)難點(diǎn): 掌握正確的刷牙方法和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個(gè)。 2.VCD動(dòng)畫片蛀牙大王,護(hù)牙圖片若干。 3.牙模型、牙刷一把,幼兒餅干,小鏡子,紙杯,清水若干。 活動(dòng)過

2、程: 一、引出課題,激發(fā)幼兒興趣。 1.放碟片蛀牙大王,幼兒觀看。 2.提問:動(dòng)畫片里的蛀牙大王為什么會(huì)有蛀牙? 二、幼兒觀察討論怎么會(huì)有蛀牙的? 1.請(qǐng)幼兒照鏡子,看看自己的牙齒怎么樣? 2.請(qǐng)幼兒互相觀察同伴的牙齒,看看牙寶寶上有沒有洞洞。 3.討論:怎么會(huì)有洞洞的? 三、通過觀察,了解酸會(huì)腐蝕牙齒。 1.請(qǐng)幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。 2.說一說它們有什么不同? 3.討論:為什么浸泡在醋里的蛋殼會(huì)變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)教師小結(jié):酸能腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼放在醋里會(huì)變黑變軟。 4.請(qǐng)幼兒品嘗桌上的餅干,吃完后照照鏡子,觀察牙齒上有些什么? 5.請(qǐng)出專業(yè)

3、牙科醫(yī)生講解,進(jìn)行小結(jié)啊啊啊啊;我么吃過東西后,嘴巴里會(huì)有很多小的食物留下來,不馬上漱口的話,時(shí)間長(zhǎng)了,這些是食物就會(huì)變的和醋一樣很酸,牙齒就像剛才的蛋殼一樣,會(huì)變的又黑又軟,時(shí)間一長(zhǎng),還會(huì)出現(xiàn)洞洞。 四、請(qǐng)小朋友談?wù)動(dòng)兄赖母惺埽河辛酥罆?huì)怎么樣呢? 五、討論:怎樣保護(hù)自己的牙寶寶?(幼兒自由想辦法,邊說邊出示圖片) 1.早晚刷牙,進(jìn)食后漱口。 2.健康飲食,不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食,少吃糖。 3.定期檢查牙齒。 六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 1.請(qǐng)小朋友說說做做。 2.教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。 3.幼兒跟教師一起做。 七、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室,幼兒用杯子接水漱口。 教后反思: 通過學(xué)習(xí),幼兒了解了齲齒形成的原因以及對(duì)人身體的危害,幼兒還掌握了正確的刷牙方法,有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣,收到良好的效果。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)層層遞進(jìn),從材料、形成到組織的各個(gè)環(huán)節(jié),教師的語言以及幼兒的表現(xiàn)等,都是個(gè)性化濃郁的不斷激發(fā)孩子欲望的,孩子主動(dòng)探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的一次

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