中班健康公開(kāi)課保護(hù)牙寶寶教案反思VIP

1、中班健康公開(kāi)課保護(hù)牙寶寶教案反思 這是中班健康公開(kāi)課保護(hù)牙寶寶教案反思，是優(yōu)秀的中班健康教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒觀察比較浸入了醋和沒(méi)有浸醋的蛋殼，了解酸會(huì)腐蝕牙齒。 2.使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。 3.通過(guò)活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4.了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。 5.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 掌握正確的刷牙方法和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.被醋浸著的蛋殼和沒(méi)有被醋浸過(guò)的蛋殼各一個(gè)。 2.VCD動(dòng)畫(huà)片蛀牙大王，護(hù)牙圖片若干。 3.牙模型、牙刷一把，幼兒餅干，小鏡子，紙杯，清水若干。 活動(dòng)過(guò)

2、程： 一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣。 1.放碟片蛀牙大王，幼兒觀看。 2.提問(wèn)：動(dòng)畫(huà)片里的蛀牙大王為什么會(huì)有蛀牙？ 二、幼兒觀察討論怎么會(huì)有蛀牙的？ 1.請(qǐng)幼兒照鏡子，看看自己的牙齒怎么樣？ 2.請(qǐng)幼兒互相觀察同伴的牙齒，看看牙寶寶上有沒(méi)有洞洞。 3.討論：怎么會(huì)有洞洞的？ 三、通過(guò)觀察，了解酸會(huì)腐蝕牙齒。 1.請(qǐng)幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒(méi)浸泡在醋里的蛋殼。 2.說(shuō)一說(shuō)它們有什么不同？ 3.討論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會(huì)變黑、變軟呢？（提醒幼兒聞一聞醋的味道）教師小結(jié)：酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會(huì)變黑變軟。 4.請(qǐng)幼兒品嘗桌上的餅干，吃完后照照鏡子，觀察牙齒上有些什么？ 5.請(qǐng)出專(zhuān)業(yè)

3、牙科醫(yī)生講解，進(jìn)行小結(jié)啊啊啊??；我么吃過(guò)東西后，嘴巴里會(huì)有很多小的食物留下來(lái)，不馬上漱口的話，時(shí)間長(zhǎng)了，這些是食物就會(huì)變的和醋一樣很酸，牙齒就像剛才的蛋殼一樣，會(huì)變的又黑又軟，時(shí)間一長(zhǎng)，還會(huì)出現(xiàn)洞洞。 四、請(qǐng)小朋友談?wù)動(dòng)兄赖母惺埽河辛酥罆?huì)怎么樣呢？ 五、討論：怎樣保護(hù)自己的牙寶寶？（幼兒自由想辦法，邊說(shuō)邊出示圖片） 1.早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。 2.健康飲食，不食過(guò)硬、過(guò)冷、過(guò)熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。 3.定期檢查牙齒。 六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 1.請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)做做。 2.教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。 3.幼兒跟教師一起做。 七、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室，幼兒用杯子接水漱口。 教后反思： 通過(guò)學(xué)習(xí)，幼兒了解了齲齒形成的原因以及對(duì)人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)層層遞進(jìn)，從材料、形成到組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師的語(yǔ)言以及幼兒的表現(xiàn)等，都是個(gè)性化濃郁的不斷激發(fā)孩子欲望的，孩子主動(dòng)探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的一次