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文檔簡介

1、三年級語文下冊14單元課文知識點整理一、燕子1、第一自然段講燕子的外形特點；第二自然段講春天來了，小燕子從南方飛來，為春天增添許多生機；第三自然段講飛行中的燕子的各種姿態(tài)；第四自然段講燕子停歇時的美麗畫面。2、本文按照由遠及近的順序觀察燕子的。3、“像趕集似的聚攏來”用的是擬人的寫法，寫出了花兒爭相開放的生動活潑的春景。4、“掠”指的是輕輕擦過的意思，指燕子身輕，速度快，一瞬間而過。5、比喻句：藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，鋪成了一支正待演奏的春天的贊歌。6、課文寫了小燕子小巧玲瓏、活潑可愛的特點。二、古詩兩首1、作者簡介：賀知章，唐代詩人。除了詠柳外，

2、我們還學過他的回鄉(xiāng)偶書。朱熹，南宋思想家、教育家、文學家。2、詠柳詠：歌頌、贊美。 “碧玉”，綠色的玉，這里把柳樹的枝葉比作碧玉?！皧y”，打扮。“一樹”，滿樹，“一”字表示滿、全的意思?！叭f條”，指柳樹枝條多?！敖{”，一種用絲編成的帶子。 前兩句的意思是：高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉裝飾扮的一樣。從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。 “細葉”，又細又嫩的柳葉?！安谩保眉?。似，好像。 后兩句的意思是：這細細的嫩葉是誰剪裁出來的？原來是二月春風這把剪刀裁出來的啊!3、 春日詩題的意思是在春天里。 “勝日”，即晴日，天氣晴朗的好日子?！皩し肌保斡[、賞玩美好的風景?！般羲?，水名，是孔子講學的地方和死后安葬處的近旁?！盀I”，水邊?！肮饩啊?，風光景色?！耙粫r”，這里形容時間很短，一時之間。 前兩句的意思是：在風和日麗的一天，詩人到孔子曾經呆過的地方泗水流域去觀賞風景。那里風光無限，一時之間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。 “等閑”，平常、隨便。識得，認識到?！皷|風面”，春風的面貌。“萬紫千紅”，形容百花爭奇斗艷的景色。“總是”，都是。 后兩句的意思是：人們尋常中都知道有春風，但要是真正認識它，只有在見到萬紫千紅的景象以后。也就是說，春風徐來，各種景象煥然一新，有了春風，才有這無邊的美景。4、 詠柳作者描寫柳樹，

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