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1、第2單元 100以內(nèi)的加法和減法（二）人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)（一） 豎式計(jì)算362817813 62 86 41 78 11 965 25 21196 5 2 5能用簡(jiǎn)便 寫法嗎？4 201說一說計(jì)算 的方法。12（個(gè)）52 （1723） = 12（個(gè)）40口答：還剩12個(gè)。還可以怎么算？猴媽媽摘了52個(gè)桃子，小猴把它們運(yùn)回家，運(yùn)了兩次后，還剩多少個(gè)？第一次運(yùn)走17個(gè)，第二次運(yùn)走23個(gè)。5217235 2 1 71 2口答： 還剩12個(gè)。（二） 小猴運(yùn)桃子3 253說一說圖中告訴我們什么，要解決的問題是什么，再解答。例 3這是加減混合的算式。先算下來(lái)25人，車上有多少人：42（人）4228 70
2、（人）我用綜合算式：672528再算現(xiàn)在有多少人：豎式怎么寫？例 367256 7 2 56 72 54 22 87 0672528 70（人）這是簡(jiǎn)便寫法。例 3還有其他解答方法嗎？2 84 27 04 2或我先算上車比下車多幾人。282567 70（人）672825 70（人）例 37 7 21 6 6 3 972 (4716) 9想一想，應(yīng)該先算什么？有簡(jiǎn)便寫法嗎？例6 344在寫豎式時(shí)相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起；相加滿十要進(jìn)位,不夠減時(shí)要退位;有時(shí)可以用簡(jiǎn)便寫法。說一說， 在做加減混合計(jì)算時(shí)應(yīng)該怎樣做？改： 64 （1728） 191 7 6 42 8 4 54 5 1 93. 下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來(lái)。4. 學(xué)校合唱隊(duì)原來(lái)有65位同學(xué)， 27位同學(xué)畢業(yè)了，又加入了25位新同學(xué)，現(xiàn)在有
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