專科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

1、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文撰寫。這是學(xué)生在校學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文撰寫。這是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后的綜合教學(xué)環(huán)節(jié)，是對畢業(yè)生專習(xí)期間最后的綜合教學(xué)環(huán)節(jié)，是對畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)知識、研究能力、自學(xué)能力以及各種業(yè)基礎(chǔ)知識、研究能力、自學(xué)能力以及各種綜合能力的檢驗(yàn)和提高。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)（論綜合能力的檢驗(yàn)和提高。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)生對基本知文）工作，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)生對基本知識、基本技能的掌握，使學(xué)生的自學(xué)能力、識、基本技能的掌握，使學(xué)生的自學(xué)能力、資料查閱能力、外語能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、資料查閱能力、外語能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

2、能力、工程技術(shù)及科研能力、創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)工程技術(shù)及科研能力、創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)協(xié) 作精神和吃苦耐勞精神等得到綜合訓(xùn)練，作精神和吃苦耐勞精神等得到綜合訓(xùn)練，鼓勵(lì)畢業(yè)生運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立完成課題，鼓勵(lì)畢業(yè)生運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立完成課題，培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)方法和刻苦鉆研、培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)方法和刻苦鉆研、勇于探索的精神，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感勇于探索的精神，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和對國家民族的使命感。和對國家民族的使命感。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生畢業(yè)資格和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生畢業(yè)資格和學(xué)位資格審定的主要依據(jù)之一，也是評價(jià)學(xué)位資格審定的主要依據(jù)之一，也是評價(jià)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容

3、。1 1、進(jìn)一步鞏固、加深學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本技能和、進(jìn)一步鞏固、加深學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的應(yīng)用；專業(yè)知識的應(yīng)用；2 2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與綜合運(yùn)用；、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與綜合運(yùn)用；3 3、培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、積極探索、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)、培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、積極探索、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)；協(xié)作、努力創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)；4 4、培養(yǎng)學(xué)生從查閱文獻(xiàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)際和調(diào)、培養(yǎng)學(xué)生從查閱文獻(xiàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)際和調(diào)查研究中獲取知識的能力；查研究中獲取知識的能力；5 5、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文撰寫的訓(xùn)練，、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文撰寫的訓(xùn)練，使學(xué)生掌

4、握專業(yè)技能，了解學(xué)科發(fā)展前沿，提高使學(xué)生掌握專業(yè)技能，了解學(xué)科發(fā)展前沿，提高學(xué)生的綜合能力。學(xué)生的綜合能力。1 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教學(xué)基本要求、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教學(xué)基本要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)及分析解決問題的能力學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)及分析解決問題的能力為主，應(yīng)使學(xué)生受到全面的綜合訓(xùn)練。學(xué)為主，應(yīng)使學(xué)生受到全面的綜合訓(xùn)練。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段應(yīng)達(dá)到以下教生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段應(yīng)達(dá)到以下教學(xué)要求：學(xué)要求：（1 1）應(yīng)掌握查閱本專業(yè)所涉及的相關(guān)中、外）應(yīng)掌握查閱本專業(yè)所涉及的相關(guān)中、外文文獻(xiàn)資料和工具書的方法。文文獻(xiàn)資料和工

5、具書的方法。（2 2）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，指導(dǎo)教師應(yīng)）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，指導(dǎo)教師應(yīng)有針對性地安排學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生分析解決問有針對性地安排學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力和獨(dú)立工作能力。題的能力和獨(dú)立工作能力。（3 3）加強(qiáng)學(xué)生在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)）加強(qiáng)學(xué)生在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的訓(xùn)練，為畢業(yè)后走紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的訓(xùn)練，為畢業(yè)后走向工作崗位作好心理上和思想上的準(zhǔn)備。向工作崗位作好心理上和思想上的準(zhǔn)備。2 2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，學(xué)生在教師指導(dǎo)下，在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)學(xué)生在教師指導(dǎo)下，在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成畢

6、業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。3 3、加強(qiáng)學(xué)生與指導(dǎo)教師聯(lián)系，促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)、加強(qiáng)學(xué)生與指導(dǎo)教師聯(lián)系，促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作按期按要求順利完成。（論文）工作按期按要求順利完成。4 4、本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）理工類、本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）理工類1200012000字?jǐn)?shù)，文管類字?jǐn)?shù)，文管類80008000字?jǐn)?shù)，?？粕脺p。要充字?jǐn)?shù)，?？粕脺p。要充分包含學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)或?qū)嶋H生產(chǎn)中分包含學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)或?qū)嶋H生產(chǎn)中所收集、測試取得的信息資料，使畢業(yè)設(shè)計(jì)所收集、測試取得的信息資料，使畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告資料翔實(shí)，數(shù)據(jù)圖表文字并茂。（論文）報(bào)告資料翔實(shí)，數(shù)據(jù)圖表文字并茂。工

7、科類專業(yè)以實(shí)際應(yīng)用為題的畢業(yè)設(shè)計(jì)，要工科類專業(yè)以實(shí)際應(yīng)用為題的畢業(yè)設(shè)計(jì)，要注意采用國家或行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范，要注意注意采用國家或行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范，要注意經(jīng)濟(jì)技術(shù)成本、應(yīng)用安全與環(huán)境保護(hù)等基本經(jīng)濟(jì)技術(shù)成本、應(yīng)用安全與環(huán)境保護(hù)等基本指標(biāo)的敘述。指標(biāo)的敘述。 我院針對本次我院針對本次畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，專門成立繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專門成立繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委工作領(lǐng)導(dǎo)小組和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)。由學(xué)院院長擔(dān)任組長，教務(wù)科與各員會(huì)。由學(xué)院院長擔(dān)任組長，教務(wù)科與各教學(xué)相關(guān)科室密切配合，保質(zhì)保量完成本教學(xué)相關(guān)科室密切配合，保質(zhì)保

8、量完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。次畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）定題工作由學(xué)院，指畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）定題工作由學(xué)院，指導(dǎo)老師組織實(shí)施，學(xué)生可參與。畢業(yè)學(xué)生導(dǎo)老師組織實(shí)施，學(xué)生可參與。畢業(yè)學(xué)生選題的題目數(shù)量應(yīng)是畢業(yè)生人數(shù)的選題的題目數(shù)量應(yīng)是畢業(yè)生人數(shù)的1.51.5倍，倍，保證學(xué)生結(jié)合自身的情況下載適合的題目，保證學(xué)生結(jié)合自身的情況下載適合的題目，做到一人一題。做到一人一題。 1 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）定題要符合專業(yè)培養(yǎng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）定題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，要考慮學(xué)生就業(yè)可能的崗位需目標(biāo)要求，要考慮學(xué)生就業(yè)可能的崗位需要，增強(qiáng)上崗前的綜合素質(zhì)訓(xùn)練，注重學(xué)要，增強(qiáng)上崗前的綜合素質(zhì)訓(xùn)練，

9、注重學(xué)生的創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)。生的創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)。 2 2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目大小，難易度要、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目大小，難易度要適當(dāng)，工作量要達(dá)到教學(xué)要求，既要使大適當(dāng)，工作量要達(dá)到教學(xué)要求，既要使大多數(shù)學(xué)生能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，又多數(shù)學(xué)生能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，又能使部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀的的學(xué)生得到更好的鍛能使部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀的的學(xué)生得到更好的鍛煉提高。煉提高。 學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，實(shí)行指學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。指導(dǎo)教師應(yīng)對整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。指導(dǎo)教師應(yīng)對整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）從與學(xué)生組合起，到學(xué)生答辯后的（論文）從與學(xué)生組合起，到學(xué)生答辯后的資料歸檔，要

10、全面負(fù)責(zé)。資料歸檔，要全面負(fù)責(zé)。 1 1、指導(dǎo)教師的職責(zé)、指導(dǎo)教師的職責(zé) （1 1）擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目）擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 包括題目包括題目及選題的依據(jù)，目的，要求和主要內(nèi)容，進(jìn)及選題的依據(jù)，目的，要求和主要內(nèi)容，進(jìn)行方式，任務(wù)分量大小及準(zhǔn)備程度，現(xiàn)有技行方式，任務(wù)分量大小及準(zhǔn)備程度，現(xiàn)有技術(shù)和物資條件等，可與學(xué)生共同擬題選題。術(shù)和物資條件等，可與學(xué)生共同擬題選題。 （2 2）制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃）制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃 根據(jù)指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)制定本小組畢業(yè)設(shè)計(jì)根據(jù)指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)制定本小組畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃，落實(shí)實(shí)習(xí)，實(shí)驗(yàn)場地（論文）工作計(jì)劃，落實(shí)實(shí)習(xí)，實(shí)驗(yàn)場地及相

11、應(yīng)條件，及時(shí)下達(dá)任務(wù)給選定畢業(yè)設(shè)及相應(yīng)條件，及時(shí)下達(dá)任務(wù)給選定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的學(xué)生。計(jì)（論文）題目的學(xué)生。 （3 3）安排指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)）安排指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí) 按學(xué)校按學(xué)校及學(xué)院的相關(guān)要求安排指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)及學(xué)院的相關(guān)要求安排指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，對學(xué)生的專業(yè)基本技能，研究設(shè)計(jì)，對學(xué)生的專業(yè)基本技能，研究方法，工作方案給與指導(dǎo)，注重培養(yǎng)方法，工作方案給與指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和資料搜集能力。學(xué)生的獨(dú)立工作能力和資料搜集能力。要加強(qiáng)對學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的政治要加強(qiáng)對學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的政治思想教育，做好學(xué)生的安全工作，從思想教育，做好學(xué)生的安全工作，從德智體各方面關(guān)心學(xué)生成長，做學(xué)生

12、德智體各方面關(guān)心學(xué)生成長，做學(xué)生的良師益友。的良師益友。 （4 4）指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫）指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫 要對畢要對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的研究方法，設(shè)計(jì)思路給業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的研究方法，設(shè)計(jì)思路給與指導(dǎo)，注重學(xué)生基本知識，基本技能的與指導(dǎo)，注重學(xué)生基本知識，基本技能的訓(xùn)練和道德品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立訓(xùn)練和道德品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，語言表達(dá)能力和創(chuàng)新意識；一工作能力，語言表達(dá)能力和創(chuàng)新意識；一般一周應(yīng)對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)般一周應(yīng)對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展情況進(jìn)行至少一次的系統(tǒng)性檢查指導(dǎo)，展情況進(jìn)行至少一次的系統(tǒng)性檢查指導(dǎo)，悉心指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告及論

13、悉心指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告及論文的撰寫，特別是英文摘要和參考文獻(xiàn)的文的撰寫，特別是英文摘要和參考文獻(xiàn)的指導(dǎo)，力求翻譯準(zhǔn)確；加強(qiáng)對學(xué)生畢業(yè)設(shè)指導(dǎo)，力求翻譯準(zhǔn)確；加強(qiáng)對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作過程指導(dǎo)，確保各階段質(zhì)計(jì)（論文）工作過程指導(dǎo)，確保各階段質(zhì)量和進(jìn)度。量和進(jìn)度。 （5 5）評閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 負(fù)責(zé)評閱所負(fù)責(zé)評閱所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告或論文，指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告或論文，給出評語，給定成績。給出評語，給定成績。 （6 6）指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前準(zhǔn)備）指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前準(zhǔn)備 一是語言一是語言表達(dá)訓(xùn)練，力求簡潔清晰切題；二是采用表達(dá)訓(xùn)練，力求簡潔清晰切題

14、；二是采用最適合學(xué)生表現(xiàn)的技術(shù)手段，方法，比如最適合學(xué)生表現(xiàn)的技術(shù)手段，方法，比如圖件，數(shù)表，作品及多媒體等；三是對報(bào)圖件，數(shù)表，作品及多媒體等；三是對報(bào)告或論文的規(guī)范裝訂及裝袋。告或論文的規(guī)范裝訂及裝袋。 1. 1. 在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，按照畢業(yè)設(shè)計(jì)（論在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，按照畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書的要求，收集資料，擬定開題文）任務(wù)書的要求，收集資料，擬定開題報(bào)告，完善整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)報(bào)告，完善整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃。劃。 2. 2. 勤于實(shí)踐，在指導(dǎo)教師指定的地點(diǎn)，或勤于實(shí)踐，在指導(dǎo)教師指定的地點(diǎn)，或?qū)W生自己聯(lián)系并經(jīng)指導(dǎo)教師同意的地點(diǎn)做學(xué)生自己聯(lián)系并經(jīng)指導(dǎo)教師同意的地點(diǎn)做畢業(yè)實(shí)

15、習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)。 3. 3. 在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，主在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，主動(dòng)接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按時(shí)完成工作任動(dòng)接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按時(shí)完成工作任務(wù)，定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)進(jìn)展情況，與指務(wù)，定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)進(jìn)展情況，與指導(dǎo)教師討論畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的有關(guān)問導(dǎo)教師討論畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的有關(guān)問題，在預(yù)定期間內(nèi)完成各個(gè)環(huán)節(jié)綜合訓(xùn)練，題，在預(yù)定期間內(nèi)完成各個(gè)環(huán)節(jié)綜合訓(xùn)練，努力學(xué)習(xí)掌握更全面的專業(yè)知識。努力學(xué)習(xí)掌握更全面的專業(yè)知識。 4. 4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，嚴(yán)格遵守學(xué)?；?qū)嵙?xí)地的有關(guān)規(guī)定，注意人身安全，設(shè)或?qū)嵙?xí)地的有關(guān)規(guī)定，注意人身安全，設(shè)備和資料安全。備和資料安全。 5. 5. 按照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）編寫要求認(rèn)按照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）編寫要求認(rèn)真撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告或論文；遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，真撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告或論文；遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)禁剽竊他人成果或編寫數(shù)據(jù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)嚴(yán)禁剽竊他人成果或編寫數(shù)據(jù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）抄襲者或請他人