【精品】老師美術(shù)個人述職報告4篇

1、【精品】老師美術(shù)個人述職報告4篇老師美術(shù)個人述職報告 篇1 本學期，九月我擔當兩級工作中的部分工作;十月我任四、五班級八個班的信息技術(shù)教學工作;十一月我任一班級和六班級七個班的美術(shù)教學工作，現(xiàn)將我對個人在工作方面的幾點熟悉匯報如下： 教書育人，是老師的神圣職責，教書者必先學為人師，育人者，必先行為世范。作為一名完榮的人民老師，不僅要具有廣博的學問，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我深感“人類靈魂工程師”這一完榮稱號的沉重。作為老師，學問的傳播者，不僅要有豐富的學問傳授給同學，能夠為同學“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染同學，猶

2、如在師范讀書時的那句校訓：學高為師，身正為范。 一、愛崗敬業(yè)，忠于訓練事業(yè) 喜愛老師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了老師這一職業(yè)，就要不遺余力，每一種職業(yè)都是.的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 對老師職業(yè)的喜愛，忠于訓練事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格老師必需具備的職業(yè)道德。雖說正式走上訓練崗位剛滿兩年，但自己對老師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學使同學具備了相關(guān)的學問，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心布滿了成就感，在新的教學工作中也就有了動力。 二、喜愛同學，公平對待每一位同學 關(guān)懷同學，喜愛同學，公

3、平對待同學是新時期訓練老師必需具備的同學觀。現(xiàn)在學校提倡老師與同學建立公平的師生關(guān)系，這也是全.都普遍認同的訓練觀點。喜愛同學，敬重同學的人格，才會關(guān)懷同學，了解同學，公正地對待每一個同學，才不失師德風范。 但“人非圣賢，熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。同學犯了錯誤，也不能不管。我也常會和同學溝通。讓同學能夠站在對方的立場思索問題，感受自己的所作所為給別人造成的損害，這樣孩子會從內(nèi)心熟悉到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實同學完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。 三、努力提高自身教學水平 精通教學業(yè)務是老師之所以成其為老師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”

4、只有精通業(yè)務，才能將科學學問精準地傳授給同學，而不至于誤人子弟。如果同學給你提出的問題你總是不能精準地解答，在同學心中的威信也就會逐步丟失。到那時同學對你已沒有信念可言，對你所教授的學科也不行能再有愛好，當然也不行能學好這門課程。隨著美術(shù)課程特殊是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有很多力量目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的特長和優(yōu)點，同學在某方面超越老師的可能性甚大，所以，老師應當對同學的人格、思想、情感、意志賜予充分的敬重?？傊?，我認為提高教學技能和水平，仍是我今后要努力的方向。 四、努力提高自身道德修養(yǎng) 通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對老師

5、師德有了更加明確的熟悉，師德建設(shè)是老師個體成長和自我完善的需要。我們不能由于其它行業(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使老師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應當由于別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在訓練改革的新形勢下，老師的責任重大，老師的使命感要加強。 老師美術(shù)個人述職報告 篇2 歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一個學期過去了，20xx年9月，我從石橋鄉(xiāng)中心學校調(diào)至市第四中學任教。擔當七班級和二班級的美術(shù)教學工作。一年來，我本著對老師工作的喜愛，在領(lǐng)導和同事的關(guān)懷關(guān)心下，圓滿地完成了各項訓練教學工作。在這個漂亮而富有人文關(guān)懷氣息的校內(nèi)里，我付出了許多，同樣也得到了許多，學到了許多，現(xiàn)就一年的工作述職如下： 首先，作為

6、一名老師，我堅持每天不遲到，不早退。并且，時常放棄休息時間，組織同學課外活動，與同學建立了和諧友善的師生關(guān)系。同時主動做好自己的本職工作，我始終信奉一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護花?！眻孕乓氤蔀橐粋€好老師，就必需以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到喜愛集體、聽從安排、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。 其次，作為一名美術(shù)老師，我主動討論教材教法，結(jié)合新課程標準，努力把課上的生動好玩，體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來。每次備課都仔細細致，查找大量背景學問，注意對同學力量的培育，在各種教研活動中仔細做筆記，反思，吸取別人的特長以便運用到自己的教學活動中。美術(shù)是一門相

7、對較活的學科，在教學中我漸漸找準自己的風格，不拘泥于課本學問，鼓舞同學創(chuàng)新思維，提出自己的觀點。在教學之余，我也注意自身進展進步。除了聽課，評課，參與教研組教研活動外，還主動參與開展的一些公開課的聽課，我還留意到要自學，在業(yè)余時間我還翻閱各種訓練書籍提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。讓自己的精神世界得到不斷的改善、完善。在生活上留意形象，為人師表。 最終，就我個人而言，一年里我的思想和意志也有了較大的進展。珍惜每個學習機會，努力實踐了七班級的和二班級全部課程教學，努力地學習和把握各班級教學重點、特點和難點，在擔當一周18節(jié)課的超工作量的前提下，利用每星期三下午的時間指導初一的同學參與美術(shù)愛好小組活動，主要開

8、設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，人物速寫，科幻畫，花鳥寫意國畫等，取得了較好的效果。在學期末還舉辦了慶元旦美術(shù)作品展，得到大家的好評。還主動參加學校組織的各項活動、主動協(xié)作領(lǐng)導完成份外工作。 一年來的訓練工作熬煉了我，也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導的關(guān)懷關(guān)心下，我的教學工作有了很大的進步。我欣喜的發(fā)覺自己成熟了，漸漸領(lǐng)悟到人生的意義和價值所在，全部這些都激勵我更加喜愛自己的職業(yè)，奮勉向上，連續(xù)前進。我信任隨著時間的推移，閱歷增多，我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀老師。 述職人：xxx 20xx年xx月xx日 老師美術(shù)個人述職報告 篇3 時間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學年過去了?；仡欉@學年所從事的高一高

9、二美術(shù)教學工作，基本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中，我所遇到的問題我要仔細反思改進?，F(xiàn)作年終總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的提高。 一、教學方面： 1、根據(jù)學校工作管理規(guī)定，仔細備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié)，這對于同學來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對同學都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。 2、利用學科特點和自身條件，組織部分的同學參與學校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的競賽

10、。利用課余時間給他們輔導，在校綜合才藝展現(xiàn)周舉辦了作品展覽，取得了肯定的效果。參與的還是以高一、二的同學為主，在這個過程中他們的水平進步得很大。對同學的審美情操的提高起了肯定的作用。 3、在美術(shù)課教學中做到有的'放矢，有重點有難點，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，以消退“美盲”為目的，理論學問為主，美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類，讓同學都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)學問，在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人。教學中留意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學的民族驕傲感。通過美術(shù)教學，培育同學對美術(shù)的愛好與愛好；學習美術(shù)的基礎(chǔ)學問和基本技能，培育同學健康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品

11、德情操；提高同學的觀看力量，想像力量、形象思維力量和制造力量。我想能為同學將來的進展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務了。 4、在教學之余，我也注意自身進展進步。除了參與教研組教研活動外，我還留意到網(wǎng)上廣泛收集資料，自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件，分類進行講解。有空的時候自己也畫了一些畫，除提高自身的專業(yè)素養(yǎng)外，對同學也有一些示范作用。在生活上留意形象，為人師表。 二、我的閱歷與教訓方面： 1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培育同學健康的審美情趣，提高中生的審美力量。 2、要貫徹啟發(fā)式原則，實行多種教學形式，充分調(diào)動同學的學習主動性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)

12、和制造。 3、老師應加強示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品、課件等教學手段和現(xiàn)代訓練技術(shù)進行直觀教學。 4、美術(shù)教學要盡量留意學科間的聯(lián)系。如中國畫與文學、書法藝術(shù)與詩詞、點線面與數(shù)學等方面的聯(lián)系。 總之，本學年的工作順當圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將會在下一學期的工作中，以飽滿的熱忱，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓，更好地為同學服好務。 老師美術(shù)個人述職報告 篇4 在一學年里，本人在學校的工作支配下，上半年擔當了一（3）班的班主任，和低、高年組的美術(shù)教學工作。在下半年擔當了低、高班級的美術(shù)教學工作。一學年以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)詳細

13、總結(jié)如下： 一、班主任工作在擔當一（3）班班主任工作中，做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深化了解每個同學的思想動態(tài)。嚴格管理，主動與家長協(xié)作，討論訓練同學的有效方法。準時發(fā)覺問題準時處理。在擔當班主任工作期間，針對同學常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育同學養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操競賽中榮獲級組第一名。 二、教學工作在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解同學的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細教學方法，制定了切實可行的學期工作方案，為整個學期的美術(shù)教學工作定下目標和方向，

14、保證了整個教學工作的順當開展。在教學的過程中，同學是主體，讓同學學好學問是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹九年義務訓練美術(shù)教學大綱的精神，仔細細致地討論教材，討論同學把握學問的方法。 通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以"如何培育兒童制造力量"教學試驗專題。主動進行教學改革。主動參與市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學閱歷，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代訓練的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)覺獨特的美的人就越有審美力量，越有制造力。所以，在兒童美術(shù)訓練中，有意識地以同學為主體，老師為主導，通過各種嬉戲、競賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習愛好及學習主動性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。 三、其次課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好其次課堂，實施素養(yǎng)教學。依據(jù)本校同學的美術(shù)基礎(chǔ)，發(fā)掘有美術(shù)愛好、特長的同