理療科人員崗位職責(zé)

1、理療科人員崗位職責(zé)2013/5/6 11:59:14  閱讀數(shù)：1471一、科主任  （一）管理職責(zé)：    1.在行政、業(yè)務(wù)對(duì)外工作中全權(quán)代表科室。做好科內(nèi)、科間各種關(guān)系的協(xié)調(diào)。    2.參加醫(yī)院規(guī)定的相關(guān)會(huì)議，負(fù)責(zé)傳達(dá)、貫徹會(huì)議精神，并督促落實(shí)。    3.認(rèn)真貫徹落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度及醫(yī)療操作規(guī)程，及時(shí)進(jìn)行檢查督促反饋。    4.制訂本科室工作計(jì)劃和業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃及年度計(jì)劃并組織實(shí)施、監(jiān)督檢查。   

2、; 5.領(lǐng)導(dǎo)本科人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核，對(duì)本科人員提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲的意見。    6.負(fù)責(zé)科室的考勤和假期審批。統(tǒng)一安排安生出診、會(huì)診、值班工作和進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)、實(shí)習(xí)生的工作。    7.組織領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)本科對(duì)掛靠醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo)工作、幫助基層醫(yī)務(wù)人員提高醫(yī)療技術(shù)水平。    8.對(duì)科室新藥使用、儀器設(shè)施添置等提出申請(qǐng)。    9.支配使用科室基金。  （二）業(yè)務(wù)職責(zé)：    1.定時(shí)查房，共同研究解決重危疑難病例診斷

3、治療上的問題。    2.參加門診、會(huì)診、出診，決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院和組織臨床病例討論。    3.運(yùn)用國(guó)內(nèi)、外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)臨床實(shí)踐，不斷開展新技術(shù)，提高醫(yī)療質(zhì)量。    4.重視醫(yī)療文書資料管理，定期督察科內(nèi)各級(jí)醫(yī)師病歷書寫質(zhì)量，及時(shí)簽閱。    5.積極開展?fàn)I銷工作，拓展外部市場(chǎng)，主動(dòng)宣傳本科室的醫(yī)療新技術(shù)新項(xiàng)目，服務(wù)新舉措以及其他感動(dòng)人心的好人好事，提升本科室在群眾中的知名度和美譽(yù)度，不斷擴(kuò)大醫(yī)療市場(chǎng)份額。  （三）教研職責(zé)：  

4、60; 1.定期組織全科進(jìn)行病例討論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育、臨床教學(xué)，并在日常工作和教學(xué)中起模范作用。    2.組織協(xié)調(diào)科研和新技術(shù)、新方法的開展與應(yīng)用。    3.組織科研實(shí)施，審查科內(nèi)人員論文投稿。    4.妥善安排進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作，組織并擔(dān)任臨床教學(xué)。二、科副主任  （一）管理職責(zé)：    1.認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度及醫(yī)療操作規(guī)程，及時(shí)進(jìn)行檢查督促反饋。    2.參與本科室主診醫(yī)生常規(guī)工作會(huì)議，討論本科室計(jì)

5、劃及有效管理科室人力、物力和財(cái)力等方面的事項(xiàng)。  （二）業(yè)務(wù)職責(zé)：    1.定期參加門診和科室值班任務(wù)，定期查房并親自參加指導(dǎo)急、重、疑、難病例的搶救處理與特殊疑難和死亡病例的討論會(huì)診。    2.負(fù)責(zé)本組患者的日常診斷、治療和處理，觀察并及時(shí)聽取本組下級(jí)醫(yī)師關(guān)于患者每日的病情和體征變化，了解所管患者的醫(yī)療、護(hù)理記錄和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果。    3.簽署住院病歷首頁、大病歷、首次病程錄、重要的專科操作記錄、病程記錄等。  （三）教研職責(zé)：    1.指導(dǎo)全科

6、結(jié)合臨床開展科學(xué)研究工作，并在日常工作和教學(xué)中起模范作用。    2.指導(dǎo)本科下級(jí)醫(yī)師做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，有計(jì)劃的開展基本功訓(xùn)練。    3.根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的需要，會(huì)利用各種機(jī)會(huì)如查房、上課和各類操作對(duì)下級(jí)醫(yī)師和進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員進(jìn)行教學(xué)和培訓(xùn)。三、主治醫(yī)師  （一）管理職責(zé)：    1.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，經(jīng)常檢查本病房的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)防差錯(cuò)事故；協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好病房管理。    2.協(xié)助科主任加強(qiáng)對(duì)住院、進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)師的培訓(xùn)和日常管理工作。 

7、; （二）業(yè)務(wù)職責(zé)：    1.按時(shí)查房。具體參加和指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及特殊診療工作。    2.對(duì)所管病員全面負(fù)責(zé)，掌握病員的病情變化。病員發(fā)生病危、死亡、醫(yī)療事故或其他重要問題時(shí)，應(yīng)及時(shí)處理，并向科主任匯報(bào)。    3.參加值班工作。在下班以前，作好交班工作。對(duì)需要特殊觀察的重癥病員，用口頭方式向值班醫(yī)師交班。    4.主持病房的臨床病例討論、會(huì)診，檢查、修改下級(jí)醫(yī)師書寫的醫(yī)療文件，決定病員出院，審簽出（轉(zhuǎn)）院病歷。  （三）教研職責(zé)： &#

8、160;  1.擔(dān)任適量的臨床教學(xué)，指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)師工作。    2.主持病房的臨床病歷討論及會(huì)診，檢查、修改下級(jí)醫(yī)師書寫的醫(yī)療文件。    3.組織本組醫(yī)師學(xué)習(xí)和運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)，開展新技術(shù)、新療法，進(jìn)行科研工作，做好資料積累，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。四、住院醫(yī)師  （一）管理職責(zé)：    1.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，親自操作或指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行各種重要的檢查和治療，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。    2.隨時(shí)了解病員的思想、生活情況，征求病員對(duì)

9、醫(yī)療護(hù)理工作的意見，做好病員的思想工作。  （二）業(yè)務(wù)職責(zé)：    1.對(duì)病員進(jìn)行檢查、診斷、治療，開寫醫(yī)囑并檢查起執(zhí)行情況。    2.書寫病歷。新入院病員的病歷，一般應(yīng)在病員入院后小時(shí)內(nèi)完成。并負(fù)責(zé)病員住院期間的病程記錄，及時(shí)完成出院病員病案小結(jié)。    3.參加科內(nèi)查房。對(duì)所管病員進(jìn)行檢查、診斷、治療開寫醫(yī)囑并檢查執(zhí)行情況，每天至少上、下午各巡診一次?？浦魅?、上級(jí)醫(yī)師查房（巡診）時(shí)，應(yīng)詳細(xì)匯報(bào)病員的病情和診療意見。    4.對(duì)所管病員全面負(fù)責(zé)，在下班以前，作好交班工作。對(duì)需要特殊觀察的重癥病員，用口頭方式向值班醫(yī)師交班。    5.向上級(jí)醫(yī)師及時(shí)報(bào)告診斷、治療上的困難以及病員病情的變化，提出需要轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院或出院的意見。    6.新畢業(yè)的醫(yī)師實(shí)行3年24小時(shí)住院醫(yī)師負(fù)責(zé)制，暫時(shí)不具備條件的，實(shí)行12小時(shí)留院制。  （三）教研職責(zé)：