古詩詞朗誦比賽方案(高年級組)

1、小學(xué)古詩詞朗誦比賽方案 一、活動目的：弘揚我國民族文化，提高學(xué)生的欣賞品位、審美情趣。豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，營造校園詩化環(huán)境。展示我校詩教文化活動開展以來的成果，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)、背誦、積累古詩文的熱情，提高學(xué)生的朗誦水平，特舉行古詩文朗誦比賽活動。二、活動主題：弘揚民族文化，品味詩詞精華。三、參加對象：16年級學(xué)生。（甲組：1-3年級 乙組：4-6年級）四、活動時間：2013年12月2日2013年12月20日。五、參賽內(nèi)容：參賽的古詩文包括一至六年級語文教材中的古詩和少量課外古詩。六、活動形式：1、每班通過初賽選出參加學(xué)校比賽的選手。（1-3及6 年級每班出6名選手組成兩隊

2、參賽。四五年級各出3名學(xué)生參賽。）2、【選背環(huán)節(jié)】：每位選手自由選擇一首（篇）古詩詞進(jìn)行背誦（本班學(xué)生所背不得重復(fù)，重復(fù)者不得分），背誦正確無誤者每背一首為本班（隊）記10分，有錯誤或背不出記0分（包括一個字背錯）。【必背環(huán)節(jié)】：主持人出示題號，選手自己隨機抽取一首背誦。完全正確為本班（隊）記10分，有錯誤者為本班（隊）加5分，背不出記0分（不能完全背正確一句視為背不出）【抽背環(huán)節(jié)】：主持人對四年級和五年級學(xué)生隨機按班級所編學(xué)生學(xué)號叫二名學(xué)生，由該生隨機抽一首詩背誦。背誦正確無誤為本班參賽隊加15分，有錯誤加5分，一句都不能完全背正確記0分。一、二、三、六年級抽取2名學(xué)生，得分計入?yún)①悆申?。?/p>

3、搶答環(huán)節(jié)】主持人隨機出3個課外古詩或者古詩詞運用方面的題目，由兩隊搶答，完全正確為所在班級（隊）記10分，錯誤扣所在班級（隊）10分，主持人直接出示答案，進(jìn)入下一題。（低年級參照執(zhí)行）3、積分及獎勵：四、五年級由各班表現(xiàn)現(xiàn)場實際得分計算，一、二、三、六年級由所派的組所得的分相加記平均值而得，最后納入相應(yīng)低年級組和高年級組進(jìn)行評獎，低年級一等獎一個，二等獎二個；高年級一等獎二個，二等獎三個。每個年級組比賽完畢后由語文教師根據(jù)選手現(xiàn)場綜合表現(xiàn)推薦評出各班(組)優(yōu)秀學(xué)生1名，學(xué)校進(jìn)行獎勵。七、比賽時間、地點：餐廳二樓展室時間：2013年12月12日下午4:10（一、二、三年級） 2013年12月17日下午4:10（四、五、六年級）八、相關(guān)人員安排：1、低年級組負(fù)責(zé)人及比賽現(xiàn)場主持：王艷協(xié)助：田老師 王老師資料準(zhǔn)備：王艷高年級組負(fù)責(zé)人及比賽現(xiàn)場主持：張老師資料準(zhǔn)備：張老師2、低年級組計分及總分人員：秦老師 王老師 高年級組及總分人員：程老師 陳老師3、獎狀準(zhǔn)備：劉老師 獎品準(zhǔn)備及發(fā)放：劉老師4、音響設(shè)備：程老師 現(xiàn)場協(xié)助：解老師 唐老師 5、比賽現(xiàn)場紀(jì)律打分