一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(1)

1、2019年第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生年齡 特點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，深入貫徹課程改革精神，把學(xué) 習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐能力結(jié)合起來(lái)， 培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體， 增強(qiáng)學(xué)生 身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、 社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神， 引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能， 培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主 義接班人。二、學(xué)生情況分析本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形 成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況， 而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不 到好成績(jī)。 這些在課上是要加以研究的問題， 在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以 研究。三、教學(xué)目標(biāo)(1) 讓學(xué)

2、生知道一些科學(xué)鍛煉身體和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法，知 道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn)，注意安全和自我保護(hù)的重要意義。(2) 能正確完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作、身體素質(zhì)和 運(yùn)動(dòng)能力都有進(jìn)一步提高。積極參與體質(zhì)測(cè)試，爭(zhēng)取達(dá)到優(yōu)秀。(3) 能積極主動(dòng)參加體育鍛煉，樂于參加體育與健康常識(shí)的學(xué)習(xí)， 在活動(dòng)中正確對(duì)待勝負(fù)，體驗(yàn)成功的樂趣四、教學(xué)措施在游戲中結(jié)合比賽，使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動(dòng)作 或者很難做到的動(dòng)作， 先在教室進(jìn)行講解， 配以掛圖或者電腦或者幻 燈機(jī)的生動(dòng)的演示， 使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作。 在課上盡量讓學(xué) 生自主動(dòng)手，自己想象，制造體育課上需要的工具，讓學(xué)生去收集、 制作。下雨天在

3、室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識(shí)， 如： 預(yù)防傷病 的措施。組織學(xué)生觀摩高年級(jí)學(xué)生上體育課， 從中要求學(xué)生對(duì)自己教 師的上課水平提出新的要求，改變形式，使學(xué)生更好的去吸收利用， 更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)師自身的水準(zhǔn)。特制定以下幾條：1、結(jié)合本校實(shí)際，努力鉆研教材，創(chuàng)出教學(xué)新模式。2、體育課中要以“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與到活動(dòng) 中去3、精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。4、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有 收獲。5、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。6、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。7、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛好。8、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。五、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容周次、教學(xué)內(nèi)容：1 引導(dǎo)2 武術(shù)操游戲： 20 米迎面接力3 武術(shù)操游戲：截住空中球4 武術(shù)操：隊(duì)列練習(xí)5 30 一 50 米怏速跑游戲：素質(zhì)練習(xí)6 跑：障礙跑 （30 米40 米）選修內(nèi)容7 小球類活動(dòng)游戲：運(yùn)球接力8 輕物擲遠(yuǎn)小排球：墊球 （自拋?zhàn)詨| ）9 2X30 米接力跑小排球10 立定跳遠(yuǎn)游戲：運(yùn)球、傳接球11 投擲跑： 50 米快速跑12 健康